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conjunto dinámico de características psíquicas, organización interior que determina que los individuos
actúen de manera diferente ante determinadas circunstancias.
EL APARATO PSÍQUICO
SISTEMA INCONCIENTE
 La más arcaica y originaria del
psiquismo.
 Habitáculo de los impulsos
innatos, sentimientos, deseos,
recuerdos reprimidos.
 Sus elementos son inaccesibles a
la conciencia.
 Sistema en constante evolución,
cargado de energía psíquica.
 Carece de edad cronológica.
 Se rige por el principio del placer.
 Sus contenidos son elementos
reprimidos en la infancia.
SISTEMA CONCIENTE
El más próxima al mundo exterior.
Es fundamentalmente perceptiva,
registra la información procedente
del exterior e interior.
Propias de este sistema son las
funciones del pensamiento,
razonamiento y rememoración.
Dominio y control de la motilidad.
Capacidad para razonar.
Se rige por el placer, pero sabe
razonar.
Se rige por el principio moral o del
orden.
SISTEMA PRECONCIENTE
Contiene elementos procedentes del
inconsciente que progresan hacia la
conciencia.
impresiones almacenadas
procedentes del exterior.
Sus contenidos son accesibles a la
conciencia.
Almacena información a la memoria,
que no afecta la personalidad del
individuo.
Es lógico, tiene razón; utiliza
palabras y lenguaje.
No tiene representación mental.
INSTANCIAS DEL APARATO PSÍQUICO
SUPER YO: juez respecto al
YO. Su función es la auto-
observación y la formación de
ideales, los valores. Juzga y
critica, representa exigencias
de la moralidad y de la
sociedad.
Características de la personalidad sana y patológica
El correcto equilibrio de las tres instancias asegura la estabilidad
psíquica, mientras, la desproporción entre los elementos del
aparato psíquico supondría la aparición de la patología.
EL ELLO: inconsciente. Es el
fondo de las pulsiones de la
personalidad; lo que la
personalidad tiene de
heredado. Energía psíquica
tanto erótica o libidinosa
como destructiva o
agresiva. Instintos del
placer.
PATOLÓGICA:
Afronta responsabilidades y relaciones cotidianas con
inflexibilidad y con conductas desadaptativas.
Percepciones frustrantes sobre sí mismo y su
entorno.
Patrones de conducta con efectos perniciosos sobre
la salud.
Incapacidad para vivir en el presente, anclado al
pasado o al futuro.
Obstaculiza o impide el procesamiento adecuado de
la información (como es el caso de los fóbicos).
Poco cauteloso al punto de ponerse en peligro o no
asume casi ningún riesgo por rigidez o temor a los
cambios.
Poco flexible.
Tiene poca o ninguna noción de sus necesidades y las
de su entorno.
No defiende su integridad y autonomía.
No tiene equilibrio en sus relaciones interpersonales.
La autoestima es baja o hay una falsa autoestima
alta.
SANA:
Capacidad para relacionarse con su entorno
flexible y adaptativamente.
Percepciones constructivas sobre sí mismo y su
entorno.
Conducta promotoras de su salud.
Íntegro funcionamiento sintético-integrativo.
Vive en el presente existencial y en el futuro
inmediato, adecuándose a las exigencias.
Buena capacidad de riesgo, busca satisfacción
de sus necesidades básicas y defiende sus
derechos sin lesionar los de otros.
Se protege a sí mismo y a su entorno
Predomina el pensamiento racional - afectivo.
Tolera la frustración
Responsable de las consecuencias de sus actos
Utiliza su propia inteligencia para enfrentar y
resolver sus problemas.
Independiente, se integra a grupos humanos
Defiende su integridad y autonomía.
VS
F
r
u
s
t
r
a
c
i
o
n
e
s
Permiten incorporar elementos para un sano
desarrollo y adelantos fundamentales para el
proceso de maduración.
Limitaciones positivas, el lactante podrá
madurar cognoscitiva y emocionalmente hasta
que logre reconocer su separatividad e
indefensión.
Eugénicas
Patogénicas
Generan limitación y atraso, impide el
normal y sano desarrollo obstaculizando las
capacidades del individuo en las esferas de
funcionamiento social e intelectual.
Mientras más grave y mas tempranamente
se susciten en la vida del individuo, mayor
incidencia en el desarrollo de la personalidad
y la posible aparición de trastornos.
Serias
Graves
Máximas
RAROS O
EXCÉNTRICOS
• Paranoide
• Esquizoide
• Esquizotípico
DRAMATICO,
EMOTIVOS O
INESTABLES
• Antisocial
• Límite
• Histriónico
• Narcisista
ANSIOSO O
TEMEROSO
• Evitativo
• Dependiente
• Obsesivo-compulsivo
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Asignatura Psicología de la
personalidad II
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  • 1. conjunto dinámico de características psíquicas, organización interior que determina que los individuos actúen de manera diferente ante determinadas circunstancias. EL APARATO PSÍQUICO SISTEMA INCONCIENTE  La más arcaica y originaria del psiquismo.  Habitáculo de los impulsos innatos, sentimientos, deseos, recuerdos reprimidos.  Sus elementos son inaccesibles a la conciencia.  Sistema en constante evolución, cargado de energía psíquica.  Carece de edad cronológica.  Se rige por el principio del placer.  Sus contenidos son elementos reprimidos en la infancia. SISTEMA CONCIENTE El más próxima al mundo exterior. Es fundamentalmente perceptiva, registra la información procedente del exterior e interior. Propias de este sistema son las funciones del pensamiento, razonamiento y rememoración. Dominio y control de la motilidad. Capacidad para razonar. Se rige por el placer, pero sabe razonar. Se rige por el principio moral o del orden. SISTEMA PRECONCIENTE Contiene elementos procedentes del inconsciente que progresan hacia la conciencia. impresiones almacenadas procedentes del exterior. Sus contenidos son accesibles a la conciencia. Almacena información a la memoria, que no afecta la personalidad del individuo. Es lógico, tiene razón; utiliza palabras y lenguaje. No tiene representación mental. INSTANCIAS DEL APARATO PSÍQUICO SUPER YO: juez respecto al YO. Su función es la auto- observación y la formación de ideales, los valores. Juzga y critica, representa exigencias de la moralidad y de la sociedad. Características de la personalidad sana y patológica El correcto equilibrio de las tres instancias asegura la estabilidad psíquica, mientras, la desproporción entre los elementos del aparato psíquico supondría la aparición de la patología. EL ELLO: inconsciente. Es el fondo de las pulsiones de la personalidad; lo que la personalidad tiene de heredado. Energía psíquica tanto erótica o libidinosa como destructiva o agresiva. Instintos del placer. PATOLÓGICA: Afronta responsabilidades y relaciones cotidianas con inflexibilidad y con conductas desadaptativas. Percepciones frustrantes sobre sí mismo y su entorno. Patrones de conducta con efectos perniciosos sobre la salud. Incapacidad para vivir en el presente, anclado al pasado o al futuro. Obstaculiza o impide el procesamiento adecuado de la información (como es el caso de los fóbicos). Poco cauteloso al punto de ponerse en peligro o no asume casi ningún riesgo por rigidez o temor a los cambios. Poco flexible. Tiene poca o ninguna noción de sus necesidades y las de su entorno. No defiende su integridad y autonomía. No tiene equilibrio en sus relaciones interpersonales. La autoestima es baja o hay una falsa autoestima alta. SANA: Capacidad para relacionarse con su entorno flexible y adaptativamente. Percepciones constructivas sobre sí mismo y su entorno. Conducta promotoras de su salud. Íntegro funcionamiento sintético-integrativo. Vive en el presente existencial y en el futuro inmediato, adecuándose a las exigencias. Buena capacidad de riesgo, busca satisfacción de sus necesidades básicas y defiende sus derechos sin lesionar los de otros. Se protege a sí mismo y a su entorno Predomina el pensamiento racional - afectivo. Tolera la frustración Responsable de las consecuencias de sus actos Utiliza su propia inteligencia para enfrentar y resolver sus problemas. Independiente, se integra a grupos humanos Defiende su integridad y autonomía. VS F r u s t r a c i o n e s Permiten incorporar elementos para un sano desarrollo y adelantos fundamentales para el proceso de maduración. Limitaciones positivas, el lactante podrá madurar cognoscitiva y emocionalmente hasta que logre reconocer su separatividad e indefensión. Eugénicas Patogénicas Generan limitación y atraso, impide el normal y sano desarrollo obstaculizando las capacidades del individuo en las esferas de funcionamiento social e intelectual. Mientras más grave y mas tempranamente se susciten en la vida del individuo, mayor incidencia en el desarrollo de la personalidad y la posible aparición de trastornos. Serias Graves Máximas RAROS O EXCÉNTRICOS • Paranoide • Esquizoide • Esquizotípico DRAMATICO, EMOTIVOS O INESTABLES • Antisocial • Límite • Histriónico • Narcisista ANSIOSO O TEMEROSO • Evitativo • Dependiente • Obsesivo-compulsivo Universidad Bicentenaria de Aragua Escuela de Psicología Asignatura Psicología de la personalidad II Ruba Kiwan. P1