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Tema: Infografía sobre Aparato
Psíquico, Características de la
Personalidad Sana y Patológica, y
Frustraciones
Participante: Francisco Aponte
Con esta expresión, Freud se refiere a la mente humana;
utiliza la palabra "aparato" para subrayar la capacidad
que tiene la mente para la transformación de la energía
psíquica, y la existencia de partes o instancias que
modulan y controlan los recorridos de dicha energía
Esta estructura está compuesta por tres instancias que
coexisten y se interrelacionan entre sí, integrándose a los
diferentes niveles. Estos son el Ello, Él Yo y Superyó Una
forma Divertida de comprender esta teoría es mediante
el Comic Batman, donde cada personaje representa cada
nivel del aparato psíquico
El ello es la parte primitiva, desorganizada e innata de la
personalidad, cuyo único propósito es reducir la tensión creada
por «pulsiones» primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual,
la agresión y los impulsos irracionales. Comprende todo lo que se
hereda o está presente al nacer, se presenta de forma pura en
nuestro inconsciente. Representa nuestros impulsos, necesidades
y deseos más elementales. Constituye, según Freud, el motor del
pensamiento y el comportamiento humano.
El superyó es la parte que contrarresta al ello, representa los
pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura. Consta de
dos subsistemas: la «conciencia moral» y el ideal del yo. La
«conciencia moral» se refiere a la capacidad para la
autoevaluación, la crítica y el reproche. El ideal del yo es una
autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y
recompensadas.
Es la entidad que actúa como regulador entre las
demandas del ello y del superyó. No es ciento por
ciento consciente, en particular, los contenidos
referentes a las funciones yoicas de defensa son
esencialmente inconscientes. Se basa en un concepto
realista del mundo para adaptarse al mundo.
La personalidad sana se
caracteriza por el debido funcionamiento
sintético-integrativo, (término introducido por
Freud en la descripción del aparato psíquico)
del YO, donde este integra las demandas
conflictivas del ELLO, del SUPER YO y del
mundo externo, así como las incongruencias
dentro del YO. De esta manera,
la atención como mecanismo y función básica
primaria se enfoca en la forma y el grado en el
que se reconcilian las áreas que están en
conflicto y aquellas que no lo están.
Una persona será sana siempre
que pueda vivir en el presente existencial y en
el futuro inmediato, mientras mantenga un
intercambio comunicacional enriquecedor con
su mundo exterior, adecuándose a las
exigencias.
La persona sana posee buena
capacidad de riesgo, busca satisfacción de sus
necesidades básicas y defiende sus derechos
sin lesionar los de otros, se protege a sí mismo
y a su entorno, y su concepción de sí mismo y
el mundo coincide con la percepción que
tienen de él las personas con quienes se
relaciona.
Es importante enfatizar que en
la personalidad sana predomina el
pensamiento racional - afectivo, haciéndolos
congruentes, llevará una vida amena a pesar
de las adversidades. Cuando hay coherencia en
nuestro pensar, sentir y actuar podemos
hablar de una clara estabilidad e identidad de
nuestra personalidad.
Existe una incapacidad para
vivir en el presente, podría entonces estar
anclado al pasado o al futuro, hay un cierre
prolongado a la experiencia que lo convierte
en alguien rígido, dogmatizado, o existe una
extrema apertura que obstaculiza o impide el
procesamiento adecuado de la información
(como es el caso de los fóbicos).
Es poco cauteloso al punto de
ponerse en peligro o no asume casi ningún
riesgo por rigidez o temor a los cambios, es
poco flexible, tiene poca o ninguna noción de
sus necesidades y las de su entorno. No
defiende su integridad y autonomía.
La personalidad patológica
puede ser autolesiva o avasallante y agresivo
con los demás, cabe decir que la concepción
que tiene de él y del mundo se encuentra
distorsionada, también posee tendencia a ser
agresivo o desvalorizante para el otro y para sí
mismo. Predomina el pensamiento intuitivo -
mágico, es decir, son personas en extremo
fantasiosas, desconectadas del aquí y el ahora.
Su envidia, agresividad y
rivalidad son exacerbadas y se convierten en
un obstáculo y no en incentivo; no dice la
verdad por temor o la utiliza para agredir. No
tiene equilibrio en sus relaciones
interpersonales, posee conductas claramente
egoístas y egocéntricas, es decir, no hay filtros
y por lo tanto, sabrá que hizo daño más no
tendrá intenciones de repararlo. La autoestima
de este tipo de personas es baja o hay una
falsa autoestima alta.
La frustración es una respuesta
emocional que aparece como fruto de un
conflicto psicológico ante un hecho no
gestionado.
El impacto de la frustración
sobre una persona varía de acuerdo a su
personalidad y a diversas variables que son
difíciles de controlar.
Es una palabra compuesta por
"Eu" (normalidad), "Génicas" (bases u raíz
primaria) que representan las experiencias de
dificultad que permitirán al niño lograr su
autonomía ya que deberá poco a poco dar
resolución a éstas por sí mismo. Permiten
establecer fronteras entre el mundo interno y
externo, conocer las normas sociales, forman
el sentido de la realidad y de sí mismo y
permiten un contacto sano y positivo con el
ambiente. Contribuyen a una maduración de
todas las funciones mentales.
Generan una limitación, un
atraso, que impide el normal y sano
desarrollo obstaculizando las capacidades
del individuo en las esferas de
funcionamiento social e intelectual.
Mientras mas grave y mas tempranamente
se susciten en la vida del individuo, mayor
incidencia en el desarrollo de la
personalidad y la posible aparición de
trastornos
Las frustraciones patogénicas se clasifican en:
• Serias: la cuales serian Trastorno de personalidad de
tipo dependiente, donde la duda, el pesimismo, la
pasividad y los miedos de expresar sentimientos sexuales y
agresivos
• Graves : Estos son los Trastornos limítrofes
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  • 1. Tema: Infografía sobre Aparato Psíquico, Características de la Personalidad Sana y Patológica, y Frustraciones Participante: Francisco Aponte
  • 2. Con esta expresión, Freud se refiere a la mente humana; utiliza la palabra "aparato" para subrayar la capacidad que tiene la mente para la transformación de la energía psíquica, y la existencia de partes o instancias que modulan y controlan los recorridos de dicha energía Esta estructura está compuesta por tres instancias que coexisten y se interrelacionan entre sí, integrándose a los diferentes niveles. Estos son el Ello, Él Yo y Superyó Una forma Divertida de comprender esta teoría es mediante el Comic Batman, donde cada personaje representa cada nivel del aparato psíquico El ello es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad, cuyo único propósito es reducir la tensión creada por «pulsiones» primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la agresión y los impulsos irracionales. Comprende todo lo que se hereda o está presente al nacer, se presenta de forma pura en nuestro inconsciente. Representa nuestros impulsos, necesidades y deseos más elementales. Constituye, según Freud, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. El superyó es la parte que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura. Consta de dos subsistemas: la «conciencia moral» y el ideal del yo. La «conciencia moral» se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la crítica y el reproche. El ideal del yo es una autoimagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas. Es la entidad que actúa como regulador entre las demandas del ello y del superyó. No es ciento por ciento consciente, en particular, los contenidos referentes a las funciones yoicas de defensa son esencialmente inconscientes. Se basa en un concepto realista del mundo para adaptarse al mundo.
  • 3. La personalidad sana se caracteriza por el debido funcionamiento sintético-integrativo, (término introducido por Freud en la descripción del aparato psíquico) del YO, donde este integra las demandas conflictivas del ELLO, del SUPER YO y del mundo externo, así como las incongruencias dentro del YO. De esta manera, la atención como mecanismo y función básica primaria se enfoca en la forma y el grado en el que se reconcilian las áreas que están en conflicto y aquellas que no lo están. Una persona será sana siempre que pueda vivir en el presente existencial y en el futuro inmediato, mientras mantenga un intercambio comunicacional enriquecedor con su mundo exterior, adecuándose a las exigencias. La persona sana posee buena capacidad de riesgo, busca satisfacción de sus necesidades básicas y defiende sus derechos sin lesionar los de otros, se protege a sí mismo y a su entorno, y su concepción de sí mismo y el mundo coincide con la percepción que tienen de él las personas con quienes se relaciona. Es importante enfatizar que en la personalidad sana predomina el pensamiento racional - afectivo, haciéndolos congruentes, llevará una vida amena a pesar de las adversidades. Cuando hay coherencia en nuestro pensar, sentir y actuar podemos hablar de una clara estabilidad e identidad de nuestra personalidad. Existe una incapacidad para vivir en el presente, podría entonces estar anclado al pasado o al futuro, hay un cierre prolongado a la experiencia que lo convierte en alguien rígido, dogmatizado, o existe una extrema apertura que obstaculiza o impide el procesamiento adecuado de la información (como es el caso de los fóbicos). Es poco cauteloso al punto de ponerse en peligro o no asume casi ningún riesgo por rigidez o temor a los cambios, es poco flexible, tiene poca o ninguna noción de sus necesidades y las de su entorno. No defiende su integridad y autonomía. La personalidad patológica puede ser autolesiva o avasallante y agresivo con los demás, cabe decir que la concepción que tiene de él y del mundo se encuentra distorsionada, también posee tendencia a ser agresivo o desvalorizante para el otro y para sí mismo. Predomina el pensamiento intuitivo - mágico, es decir, son personas en extremo fantasiosas, desconectadas del aquí y el ahora. Su envidia, agresividad y rivalidad son exacerbadas y se convierten en un obstáculo y no en incentivo; no dice la verdad por temor o la utiliza para agredir. No tiene equilibrio en sus relaciones interpersonales, posee conductas claramente egoístas y egocéntricas, es decir, no hay filtros y por lo tanto, sabrá que hizo daño más no tendrá intenciones de repararlo. La autoestima de este tipo de personas es baja o hay una falsa autoestima alta.
  • 4. La frustración es una respuesta emocional que aparece como fruto de un conflicto psicológico ante un hecho no gestionado. El impacto de la frustración sobre una persona varía de acuerdo a su personalidad y a diversas variables que son difíciles de controlar. Es una palabra compuesta por "Eu" (normalidad), "Génicas" (bases u raíz primaria) que representan las experiencias de dificultad que permitirán al niño lograr su autonomía ya que deberá poco a poco dar resolución a éstas por sí mismo. Permiten establecer fronteras entre el mundo interno y externo, conocer las normas sociales, forman el sentido de la realidad y de sí mismo y permiten un contacto sano y positivo con el ambiente. Contribuyen a una maduración de todas las funciones mentales. Generan una limitación, un atraso, que impide el normal y sano desarrollo obstaculizando las capacidades del individuo en las esferas de funcionamiento social e intelectual. Mientras mas grave y mas tempranamente se susciten en la vida del individuo, mayor incidencia en el desarrollo de la personalidad y la posible aparición de trastornos Las frustraciones patogénicas se clasifican en: • Serias: la cuales serian Trastorno de personalidad de tipo dependiente, donde la duda, el pesimismo, la pasividad y los miedos de expresar sentimientos sexuales y agresivos • Graves : Estos son los Trastornos limítrofes • Máximas: Estas serian los Trastornos como el autismo infantil o desequilibrios esquizofrénicos, esquizoafectivos, afectivos mayores y esquizotípico de la personalidad