PROGRAMACION GRADO 10 FILOSOFIA

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Resolución de Aprobación de Estudios N° 606 del 02 de Noviembre de 2005
DANE:183001000923
Carrera 14 Calle 14 Plaza San Francisco de Asís, Florencia-Caquetá
Telefono 435 2736 celular 3107757964
e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co
PLAN DE ESTUDIO FILOSOFIA GRADO: 10 PERIODO 2 IHS 2
ÁREA: FILOSOFIA GRADO: 10
ESTÁNDAR BASICO DE COMPETENCIA
Reconozco algunos de los planteamientos teoricos
de los filosoficos que vivieron en la Edad Media y
como sus planteamientos dieron las bases para
avanzar al Renacimieto..
SUBPROCESO:
Comprender los conceptos propios
de la filosofía en la epoca de la Edad
Media y el Renacimiento.
COMPETENCIA GENERAL: Diferenciar y caracterizar, los principios basicos de los filosofos de la Edad
Media y el Renacimiento para dar respuesta a interrogantes fundamentales del ser humano.
COMPETENCIA ESPECIFICA:
Formulo preguntas que promueven la discusión filosófica y generan nuevas preguntas filosóficas.
HILO CONDUCTOR: (Objetivos). Articulo la filosofía con otras perspectivas disciplinarias en el
tratamiento de los problemas filosófi- cos.
TOPICOS
GENERATIVO
METAS DE COMPRENSIÓN DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN EVALUACION DIAGNOSTICA CONTINÚA RECURSOS
UNIDAD 1
Aristoteles
UNIDAD 2
La Edad Media
UNIDAD 3
Renacimiento
Determina los fundamentos teoricos
de la filosofia Aristotelica y
establece como estos han ayudado
al desarrollo del pensamiento
moderno.
Analiza el papel de las teorias
filosofiacas en la Edad media y
cómo estas fundamentaron los
aspectos economicos, politicos y
sociales de la época.
Reconozco los diferentes
pensamientos de los filosofos del
Renacimiento para fundamentar mis
conocimientos filosoficos.
Elaboro de un textos argumentativo, en torno
al planteamientos teorico de Aristóteles,
denotando un nivel alto de apropiación y
dominio de los conceptos.
Elaboro de un textos argumentativo, sobre la
Edad Media denotando un nivel alto de
apropiación y dominio de los conceptos.
Elaboro de un textos argumentativo, sobre la
filosofia en el periodo del Renacimiento,
denotando un nivel alto de apropiación y
dominio de los conceptos.
Diligenciamiento formato rejilla de lectura
del texto el mundo de Sofía (1991) de
Jostein Gaarder. (pág. 126 Aristóteles a la
310 Locke)
Textos argumentativo, en torno al planteamientos teorico
de Aristóteles, denotando un nivel alto de apropiación y
dominio de los conceptos. Tener en cuenta coherencia,
cohesión, redacción y ortografía. Normas APA 7 Edición.
Textos argumentativo, sobre la Edad Media denotando un
nivel alto de apropiación y dominio de los conceptos. Tener
en cuenta coherencia, cohesión, redacción y ortografía.
Normas APA 7 Edición.
Textos argumentativo, sobre la filosofia en el periodo del
Renacimiento, denotando un nivel alto de apropiación y
dominio de los conceptos. Tener en cuenta coherencia,
cohesión, redacción y ortografía. Normas APA 7 Edición.
Rejilla de lectura del texto el mundo de Sofía (1991) de
Jostein Gaarder. (pág. 126 Aristóteles a la 310 Locke)
*Texto el mundo de
Sofía (1991) de
Jostein Gaarder.
(pág. 1-148)
*Filosofía para
Dummies. Martin
Cohen.
*Periódicos.
Revistas, Textos de
filosofía.
*Diccionario
filosófico.
*Material de internet.
*aula
*tablero.
*TV
*Internet.
Computador, table,
celuar…
Normas APA,
septima edición.

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DANE:183001000923
Carrera 14 Calle 14 Plaza San Francisco de Asís, Florencia-Caquetá
Telefono 435 2736 celular 3107757964
e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co