ficha socioemocional

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FICHA DE SOPORTE EMOCIONAL
¿Cómo me siento Hoy?
Apellidos y nombres:…………………………………………………………………………………………………
Grado y sección:……………………………………………..fecha:………………………….……………………
Esta es la historia de Luis un estudiante de la Institución “Manuel Gonzales Prada”.
Luis vive con su hermanay sus padresen la casade sus abuelos.Luisha sufridomuchoscambioseste
último año, no se encuentra con sus mejores amigos ya que tiene miedo contagiarse de COVID-19,
vayaa contagiara susabuelos,esole causamuchomiedo,hay algunosfamiliares,vecinosquesehan
enfermado y fallecido.
Luis ha optado por estar mucho tiempo en su cuarto y no comenta sus temores, siente que se van a
burlar por ser hombre y tener miedo, ello hace que este irritado constantemente y utiliza mucho
tiempo el celular viendo video y jugando y se da cuenta que no ha prestado mucha atención a sus
clases el año pasado.
 ¿Qué situaciones le causan temor a Luis?
 ¿A quién le cuenta Luis sus problemas?
 ¿Qué emociones han sido las más frecuente para Luis en estos últimos tiempos?
Y tú … ¿Te has sentido como Luis en estos tiempos de confinamiento?
 ¿Puedes expresar y autorregular tus emociones? ¿De qué manera?
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 ¿Tienes problemas para concentrarte en tus actividades de aprendizaje? Explica
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 ¿Se te hace fácil asumir retos? Explica
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 ¿Cómosería un buendía en tus clases?
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Medianteun dibujoresponde lasiguientepregunta: ¿Qué emociones tienes en este proceso de
iniciode clases?

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ELABORARMOS UN COMPROMISO:
Ahora llegó el momento de que realices un compromiso a partir de lo que quisieras lograr ahora que
retornas a la escuela, escribe tu compromiso en una hoja bond, convierte esa hoja en avión de papel y
lánzalo lo más alto o lejos posible dentro de casa. (guarda ese avión como tu evidencia)
¿Qué situaciones en tu día hace que sientas
emociones favorables o gratas? (ejemplo:
alegría, felicidad, etc.)
¿Qué hace que en tu día sientas emociones
desfavorables o no gratas? (ejemplo: tristeza,
molestia, incomodidad, etc.)