SENA

1. ACTOS, Y CONDICIONES
INSEGURAS

2. “
”
CONCEPTOS BASICOS
PELIGRO: es una condición, fuente, o acto que puede
causar un accidente, enfermedad, o muerte cuando
realizamos una labor.
RIESGO: El riesgo es la exposición a una situación
donde hay una posibilidad de sufrir un daño o de estar
en peligro
ACCIDENTE: Todo suceso repentino que
sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y
que produzca en el trabajador una lesión , una
perturbación funcional o psiquiátrica, invalidez o la
muerte.

3. CONDICION INSEGURA
Aquellas provocadas por
defectos en la
infraestructura, en las
instalaciones, en las
condiciones del puesto de
trabajo o en los métodos de
trabajo,
ACTO INSEGURO
Las acciones o comportamientos
del trabajador que provocan
riesgos contra su seguridad y la
del resto de los colaboradores.
Este puede surgir por diversos
motivos,
ejemplo: malos hábitos, exceso
de confianza, falta de
capacitación, entre otros.

4. ACTOS INSEGUROS
•Trabajar con equipos sin autorización.
•Trabajar a velocidades que puedan resultar peligrosas.
•Utilizar herramientas o equipos inadecuados o defectuosos.
•Sobrecargar e instalar equipos de forma inadecuada.
•Exponerse sin necesidad al peligro.
•Distraer la atención de otro trabajador.
•No utilizar equipos de protección individual.
•No comunicar los riesgos.
•Adoptar posturas inadecuadas durante la realización del trabajo, de
forma especial durante la manipulación manual de cargas.
•No mantener el orden y la limpieza en el lugar de trabajo.
•Realizar trabajos de mantenimiento o limpieza en equipo que se
encuentren en funcionamiento.
•No respetar los señalamientos ni delimitaciones de área.

6. CONDICIONES INSEGURAS
• Suciedad y desorden en el área de trabajo
• Cables energizados en mal estado ( expuestos, rotos, pelados)
• Pasillos, escaleras y puertas obstruidas
• Pisos en malas condiciones
• Escaleras sin pasamanos
• Mala ventilación
• Herramientas sin guardas de protección
• Herramientas rotas o deformadas
• Maquinaria sin paros de Emergencia
• Cables sueltos
• Elementos de protección personal defectuoso, inadecuado o
faltante

10. ¿Cómo identificar las condiciones
inseguras?
• Inspeccione las áreas de trabajo permanentemente.
• Utilice todos los sentidos (no solo la vista) para detectar peligros
existentes.
• Preste atención a los puntos donde puede producirse el contacto
de personas con fuentes de energía de cualquier tipo (energía
eléctrica, sustancias peligrosas, calor, partes en movimiento
etc.)
• Pregunte frente a cada hecho o situación extraña, anormal, o
que le llame la atención.
• Priorice las condiciones inseguras para poder fundamentar mejor
las medidas de control sugeridas.

11. TIPO O MECANISMOS DE ACCIDENTES
Son las formas según las cuales se realiza el contacto entre
los trabajadores y el elemento que provoca el incidente,
accidente o muerte.
• Golpeado por o contra objetos.
• Atrapado por o entre objetos.
• Caída en el mismo nivel
• Caída a diferente nivel
• Disposición a temperaturas extremas
• Contacto con corriente eléctrica
• Asfixia por inmersión (ahogados)
• Mordedura o picadura de animales
• Contacto con sustancias nocivas, toxicas, causticas.

13. REPORTAR LO OBSERVADO
Cualquier Colaborador, visitante, o parte
interesada que identifique una condición insegura y
peligrosa o un acto inseguro debe reportar la
situación al responsable de SST.
El tipo de observación puede ser:
● Acto inseguro
● Condición insegura
● Condición de salud
● Comportamiento inseguro
● Sugerencia de mejora

14. ¿De qué manera puede usted desarrollar estas
habilidades?
• Cuando detecte una situación peligrosa, inmediatamente comuníquela al
coordinador del área o de salud y seguridad en el trabajo. Si el peligro está
en el comportamiento de un compañero, llame su atención solicitándole que
pare el trabajo un momento y luego hágale preguntas sobre las
consecuencias que podrían darse en caso de que el agente de riesgo se
desencadene o potencialice, en vez de darle un sermón.

15. MEDIDAS DE CONTROL
• Eliminación
• Sustitución
• Controles de ingeniería
• Controles administrativos
• Equipos de protección personal

16. VIDEO EDUCATIVO