Presentación Tema 1 Vicens Vives Historia del Mundo Contemporáneo

1. CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

4. Sociedad Estamental
• División en estamentos (según
privilegios):
– Privilegiados: tenían derechos,
acumulaban riqueza y poder, tenían
acceso a la vida política, ejercían
jurisdicción en sus señoríos y cobraban
impuestos. No era homogéneo
(dependía de la riqueza y los títulos
nobiliarios)
– No privilegiados: el Tercer Estado o
pueblo llano. No tenían derechos,
trabajaban en señoríos/ciudad, pagaban
impuestos y rentas, excluidos de la
política. Grupo mayoritario

6. Economía señorial/feudal:
• Agricultura: fuente de riqueza, muy atrasada y poco
productiva.
• Tierra vinculada a los señoríos (nobleza, Iglesia o Corona):
cobran impuestos a los campesinos (diezmo a la Iglesia e
impuestos al Estado, además de a su señor)
• Era una agricultura de subsistencia (principalmente para el
autoconsumo, aunque los pocos excedentes se vendían)

7. Población estancada:
• Falta de higiene, mala alimentación y escasos recursos
médicos Mortalidad elevada y esperanza de vida baja +
Natalidad alta = Crecimiento demográfico nulo o escaso
• Crisis de subsistencia = economía agraria de subsistencia
(malas cosechas, escasez de alimentos) + enfermedades + falta
de higiene + epidemias
• Existía especulación: los comerciantes aprovechaban la escasez
de alimentos para aumentar sus precios, provocando motines
y malestar en la sociedad

8. Burguesía urbana
• Las nuevas técnicas agrarias mejoró las condiciones de explotación
y permitió la expansión de la propiedad privada de la tierra: los
nuevos propietarios buscaban el beneficio (productos que se
vendieran mejor: producción especializada)
• Aumento de la producción agrícola = mejora de la alimentación =
crecimiento de la población = crecimiento de las ciudades (que
conllevó el desarrollo del comercio, las manufacturas y las finanzas)
• Burguesía: nueva clase social que aparece junto con la expansión
de las ciudades. Eran dueños de negocios y de los medios de
producción. Tuvieron un papel protagonista en los procesos
revolucionarios que pusieron fin al Antiguo Régimen, y se convirtió
en la clase dominante de la nueva sociedad industrial.

9. Burguesía:
• El crecimiento de la burguesía fue lento debido a: las
monarquías y los gremios.
• Reclamaban la libertad económica de los procesos industriales
• Aunque tenían dinero, formaban parte de la clase social no
privilegiada (pagaban impuestos, estaban excluidas del poder
político, etc.
• Interés común del Tercer Estado: acabar con los privilegios, los
derechos feudales y la “barrera infranqueable” social.

10. Burguesía:
• El crecimiento de la burguesía fue lento debido a: las
monarquías y los gremios.
• Reclamaban la libertad económica de los procesos industriales
• Aunque tenían dinero, formaban parte de la clase social no
privilegiada (pagaban impuestos, estaban excluidas del poder
político, etc.
• Interés común del Tercer Estado: acabar con los privilegios, los
derechos feudales y la “barrera infranqueable” social.

11. Sistema político:
• Monarquía absoluta de derecho divino: el rey concentraba
todos los poderes, gobernaba el reino, dirigía la política
exterior, dictaba las leyes y administraba justicia o nombraba a
los magistrados que lo hacían en su nombre
• https://youtu.be/E6g87caZal8
• https://youtu.be/744bV-lc3LI (4:10)
• No estaba sometido a ningún control. El principal órgano de
gobierno era el Consejo de Estado (elegido por el rey), además
era asesorado por ministros y secretarios, funcionarios de la
administración y recaudarores.

12. Sistema político:
• La arbitrariedad (“capricho real”) era la norma y ninguna ley
protegía a los súbditos de ella (Rey Sol o Luis XIV)
• Los límites de la autoridad real eran marcados por los
privilegios de la nobleza y el clero (en los señoríos tenían su
propia jurisdicción)
• Las Cortes o Parlamentos estaban formados por los 3
estamentos, creaban nuevos impuestos y ratificaban nuevos
monarcas (la última palabra era del rey)

13. La Ilustración
• Ilustración: movimiento cultural desarrollado en Europa a finales
del siglo XVIII que defendía la libertad y la igualdad de todos los
hombres ante la ley, fijando esas bases para la nueva sociedad. Se
enfrentó a las bases del Antiguo Régimen y el absolutismo, rechazó
la religión y defendían la libertad de conciencia y pensamiento (el
empirismo). Pensadores: Voltaire, Rousseau o Montesquieu.
• John Locke defendía que el estado debía garantizar los derechos
del individuo, la separación de los poderes legislativo y ejecutivo.
Puso las bases del liberalismo.
• Diderot y D’Alembert publicaron la primera Enciclopedia (1751):
gran obra cultural que reuniera todos los saberes de la época,
basados en la naturaleza y la razón.

14. Ilustración
• Libertad, racionalismo, mentalidad crítica, tolerancia, progreso,
educación-ciencias experimentales, antropocentrismo,
felicidad.

15. Despotismo Ilustrado:
• Despotismo ilustrado: Forma de gobierno que buscaba
conciliar el absolutismo con las ideas difundidas por la
Ilustración, con el fin de hacer un sistema más operativo y
garantizar su continuidad ante los ruegos de la sociedad.
• “Todo para el pueblo pero sin el pueblo”
• Principales déspotas ilustrados: Carlos III en España, Catalina II
de Rusia, Federico II en Prusia
• Reformas económicas y administrativas (no se alteraban los
privilegios) Su alcance fue muy limitado.

16. Despotismo Ilustrado

17. ¿Cómo fue la consolidación del Parlamentarismo inglés?
• El poder real estaba limitado por 2 cámaras: Lores (nobles, clero) y
Comunes (burguesía). Necesitaban su autorización para la aprobación
de nuevos impuestos o declarar la guerra
• Carlos II (Estuardo) recuperó la monarquía parlamentaria tras un
periodo de República en Inglaterra
• Jacobo II volvió al absolutismo, provocando una nueva revolución que
terminó con los Estuardo. Debido a la falta de un rey, el Parlamento
propuso al príncipe holandés Guillermo de Orange como nuevo rey: fe
protestante y dispuesto a jurar la Declaración de Derechos.

18. ¿Cómo fue la consolidación del Parlamentarismo inglés?
• Nueva situación: el rey estaba sometido al Parlamento, los poderes
legislativo y judicial estaban separados, y se creó un nuevo poder
independiente “La justicia”. Además los ciudadanos tenían aseguradas
sus libertades individuales.
• La monarquía parlamentaria británica no representaba a toda la
población (únicamente a la minoría propietaria o adinerada: nobles
burgueses…) quienes tenían derecho a voto.
• Los habitantes de las colonias (Trece Colonias americanas) no tenían
representación y se aceptaba la esclavitud.

20. Guerra de Independencia americana
• Primera insurrección colonial contra una metrópoli  Las Trece
colonias inglesas, que constituyeron el 1er gobierno fundado en la
igualdad y la libertad, gracias a las ideas ilustradas
• Se oponían a las tasas e impuestos y al monopolio comercial
británico (Motín del té). Además no tenían representación política
en el Parlamento de Londres
• 4 de julio de 1776: Redacción en Filadelfia de la Declaración de
Independencia de Estados Unidos de América. Principios: derecho
de libertad y búsqueda de la felicidad, deber de los gobernantes de
respetar los derechos del pueblo

22. Formación de Estados Unidos
• En 1783, Gran Bretaña reconoció la independencia de EEUU
• George Washington proclamado primer presidente de EEUU.
• 1787: primera Constitución escrita de la Historia. Asegura la
separación de poderes, establece una República con poder en el
Presidente y el Parlamento bicameral (Congreso y Senado), Estado
Federal (gran capacidad de autogobierno en cada estado y
responsabilidad de política exterior, defensa, finanzas y moneda
para el gobierno central/federal)
• Además: Declaración de Derechos: libertad religiosa, de prensa, de
expresión y reunión, derecho a ser juzgado por un jurado, y nadie
podrá ser privado de su vida, libertad ni propiedad sin un proceso
judicial.

24. REVOLUCIÓN FRANCESA

25. Causas de la Revolución Francesa
• Crisis económica a finales del siglo XVIII en Francia:
– Campo: aumento de las rentas señoriales y malas cosechas = aumenta la
precariedad de los campesinos = aumentan las protestas
– Ciudad: escasez de productos y subida de precios = motines contra los
nobles. Además, aumenta el paro = aumentan los disturbios
• Nueva clase social: Burguesía urbana que reclamaba un cambio
político que posibilitase la libertad económica, instituciones
representativas reales y la igualdad social
• Ideas ilustradas que favorecía sus peticiones
• Finanzas reales desastrosas: numerosos gastos debido a las guerras
y dificultad de obtener ingresos. Solución: Nuevos impuestos para
los nobles = Oposición, solo podía solicitarse desde los Estados
Generales (asambleas convocadas por el rey de forma puntual)

26. Toma de la Bastilla (1789)
• Luis XVI convoca los Estados Generales en mayo de 1789: los
estamentos debían tener su propio representante, lo que supuso
gran movilidad social
• El Tercer Estado exigió reformas sociales, políticas y un voto por
cabeza, y no por estamento (eran más numerosos), pero el rey y los
privilegiados se negaron
• Respuesta: Los diputados del Tercer Estado, junto con algunos
clérigos y nobles liberales, constituyeron la Asamblea Nacional y
juraron no disolverse hasta dar una Constitución a Francia =
Asamblea Nacional Constituyente
• Se amenazó con la intervención militar y provoco el 14 de julio la
Toma de la Bastilla (fortaleza símbolo del absolutismo) = Acciones
de protesta por todo Francia (ciudad y campo: el Gran Miedo)

28. La monarquía constitucional (1790-1792)
• La Asamblea abolió el feudalismo, los estamentos y los privilegios (gran
paso). Se suprimieron la servidumbre (siervos), los diezmos (impuesto), los
derechos y las rentas y la justicia señorial (campesinos pagan el rescate a
los nobles)
• Se aprobaron los Derechos del Hombre y del Ciudadano: otorgaban a los
franceses la condición de ciudadanos libres e iguales ante la ley.
• Asamblea reformas para poner fin al Antiguo Régimen: expropiación y
venta de bienes de la Iglesia, supresión de aduanas interiores, abolición de
los gremios, libertad de empresa (beneficia a los burgueses)
• Constitución Civil del Clero: el Papa pierde la autoridad sobre la Iglesia y
comienzan a elegirse los cargos eclesiásticosSe niegan a que se lleve a
cabo.

29. La monarquía constitucional (1790-1792)
• 1791: Se aprueba la
Constitución:
representa un pacto
entre la nación y el
rey, además de definir
la monarquía como
constitucional cuya
base es la separación
de poderes, soberanía
nacional, sufragio
censitario e indirecto

30. La monarquía constitucional (1790-1792)
• Estamentos privilegiados se oponen a las reformas: algunos
huyen a Austria en busca de ayuda del emperador (familia de
Luis XVI)
• La familia de Luis XVI huye de París y son detenidos en
Varennes Vuelven y aceptan la Constitución
https://youtu.be/ttdq818TGD0
https://youtu.be/P1Nua_UnEpI (R.F. 1)
https://youtu.be/XSmpjrmZN-s (R.F. 2)

31. Caída de la monarquía
• Reformas y Constituciones: Aspiraciones al cambio liberal
– Campo: campesinos insatisfechos por el pago
– Ciudad: Acaparamiento de productos y alza de precios Surgimiento
de un movimiento sans-culottes y de sociedades patrióticas
https://youtu.be/ZJHm3rAQTFo
• Aristócratas sin apenas participación en la Asamblea Legislativa: se unen
en clubs patrióticos. Comienza la división en jacobinos y girondinos
• Asamblea: Medidas contra los enemigos de la revolución y declara la
guerra a Austria Los revolucionarios pierden la guerra (falta de
efectivos)
• Los sans-culottes asaltan el palacio de las Tullerías (1792), detienen al
rey y convocan nuevas elecciones con sufragio universal masculino

32. La República:
• Se reúne una nueva asamblea constituyente Convención
Nacional, que abole la monarquía y proclama la República (Periodo
del Terror por la guillotina)
• Convención dividida en (según medidas para afrontar la crisis):
– Girondinos: Grupo moderado (aristocracia adinerada) que querían limitar
el poder real, eliminar el voto a las clases pobres, afirmaban que la
Revolución había terminado con la República, querían frenar la invasión
extranjera y extender la Revolución por Europa.
– Jacobinos: Grupo radical (comerciantes y burgueses) que querían acabar
totalmente con la monarquía. Estaban vinculados a los sans-culottes. Su
prioridad eran las medidas populares para alcanzar la igualdad social.
– La Llanura: Grupo formado por diputados con una orientación política no
definida y entre los dos anteriores

34. La república girondina (1792-1793)
• Los girondinos comienzan a gobernar la nueva república francesa
• Querían castigar al rey pero, a diferencia de los jacobinos,
pensaban en las consecuencias europeas de su muerte
(monarquías absolutas en su contra) La presión social les obliga a
guillotinar a Luis XVI y a María Antonieta
• Respuesta europea: Coalición europea antirrevolucionaria (Austria,
Prusia, Gran Bretaña, España y Holanda)
• Insurrección campesina en 1793 por la crisis apoyados por los
contrarrevolucionarios (problemas internos en la Convención) +
Peticiones de reformas sociales igualitarias

35. La república jacobina (1793-1794)
• Jacobinos y sans-culottes más radicales (Robespierre, Hébert,
Marat…) asaltan la Convención Nacional y, detienen y ejecutan a
los diputados girondinos Comienzan su gobierno
• Nueva Constitución de 1793: refleja los principios de la democracia
social Soberanía popular, sufragio universal masculino directo,
eliminación de los derechos feudales sin rescate a los nobles
• Reformas sociales: redistribución de la propiedad agraria, Ley de
máximum, castigo a los especuladores, enseñanza gratuita y
obligatoria, asistencia social. Democratización del ejército
• Nuevo calendario revolucionario (año 1: inicio revolución) y
descristianización de la sociedad

36. La muerte de
Marat

37. Comité de Salvación Pública: el Terror
• Comité de Salvación Pública: gobierno revolucionario dictatorial
con Robespierre al mando
• Inició la política de El Terror: concentró todos los poderes y decretó
la Ley de sospechosos contra los contrarrevolucionarios Violencia
extrema y juicios injustos
• Mejoró la situación exterior y la economía pero continuaban las
divisiones políticas: se pedían medidas más igualitarias y otros el
fin de los jacobinos
• Los enemigos se unieron y dieron un Golpe de Estado que terminó
con Robespierre en la guillotina (1794)

38. La república conservadora (1794-1799)
• Poder en manos de los burgueses más moderados: prohibieron los clubs
jacobinos y se condenó a sus miembros
• Nueva Constitución de 1795: sufragio censitario, nuevo poder ejecutivo “El
Directorio), el cuerpo legislativo estaba formado por: el Consejo de los
Quinientos (elabora) y el Consejo de los Ancianos (aprueba)
• Situación muy inestable: problemas económicos, contrarrevolución fuerte,
sans-culottes presión para la vuelta de los jacobinos, e intentos de
revueltas radicales.
• Napoleón Bonaparte: general victorioso apoyado por las clases
acomodadas (creían que podría defender sus intereses como evitar los
excesos igualitaristas populares) Golpe de Estado (apoyado por
burguesía y ejército) en 1799, concentró todo el poder en sus manos
• “La Revolución ha sido restaurada sobre los principios que la originaron. La
Revolución ha terminado”

39. La república conservadora (1794-1799)
• Poder en manos de los burgueses más moderados: prohibieron los clubs
jacobinos y se condenó a sus miembros
• Nueva Constitución de 1795: sufragio censitario, nuevo poder ejecutivo “El
Directorio), el cuerpo legislativo estaba formado por: el Consejo de los
Quinientos (elabora) y el Consejo de los Ancianos (aprueba)
• Situación muy inestable: problemas económicos, contrarrevolución fuerte,
sans-culottes presión para la vuelta de los jacobinos, e intentos de
revueltas radicales.
• Napoleón Bonaparte: general victorioso apoyado por las clases
acomodadas (creían que podría defender sus intereses como evitar los
excesos igualitaristas populares) Golpe de Estado (apoyado por
burguesía y ejército) en 1799, concentró todo el poder en sus manos
• “La Revolución ha sido restaurada sobre los principios que la originaron. La
Revolución ha terminado”
https://youtu.be/VR_RWeqSvfc

41. • https://youtu.be/849uunWs-_4 (Napoleón)

42. Napoleón Bonaparte
• Después del Golpe de EstadoConsulado: formado por 3 cónsules
(uno de ellos Napoleón)+Nueva Constitución 1799 (afirma el poder
personal de Napoleón como 1er cónsul, le permite elaborar leyes,
dirigir la política exterior y designar jueces y altos cargos=afianza su
poder)
• Para asegurarse el poder total:
• 1º: Proclamación como cónsul vitalicio en 1802
• 2º Proclamación de emperador en 1804: elimina la división de
poderes y la soberanía nacional, restringe las libertad personales y
colectivas, limite las libertades públicas y firmó un Concordato con
el papa (se reestablece el catolicismo pero no como religión de
Estado y la Iglesia devuelve lo incautado)

43. Napoleón Bonaparte
• Se consolidan las revoluciones moderadas:
– Reforma la administración
– Promulga un nuevo Código Civil
– Nuevo sistema educativo nacional e igualitario
– Se asientan los principios de la Revolución: derecho de propiedad,
igualdad ante la ley y supresión de los privilegios
– Se consolidan nuevas élites sociales en base a la riqueza (banqueros,
grandes propietarios, etc.)
– Se garantizan las oportunidades de negocio para la burguesía y
aparecen nuevos propietarios gracias a las expropiaciones de tierras
– Nueva nobleza en Francia: servidores más fieles y los burgueses más
poderosos/ vs. /Antigua nobleza de nacimiento (ya sin privilegios)

45. Napoleón Bonaparte: Dominio Europeo
• Política exterior agresiva gracias a la que consiguió dominar buena
parte de Europa  Máximo esplendor en 1812
• Proyecto: Crear un imperio con centro en Francia e implantar las
instituciones francesas, herederas de la revolución, poniendo fin a
las monarquías absolutas
• Oposición a Napoleón: despiertan las aspiraciones liberales y
nacionales de los territorios ocupados
• Final de su imperio con la invasión de Rusia + dificultad para ocupar
España + Creación de una gran coalición europea (1813) en su
contra  Ocupación de París que significa su destitución y
restauración de los Borbones (Luis XVIII)
• Napoleón fue confinado en la isla de Elba pero el descontento
popular ante la vuelta del absolutismo favoreció su vuelta, hasta su
derrota definitiva en la Batalla de Waterloo (1815)