El objetivo de esta presentación es desarrollar las competencias del fisioterapeuta en el equipo multidisciplinario de salud, haciendo énfasis en la fisioterapia pediátrica.
Papel de la Terapia Física en el equipo mutltidisciplinario de salud
1. PAPEL DE LA TERAPIA FÍSICA EN EL
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD
Saleky García Gómez Msc.
Lic. Terapia Física
Máster en Actividad Física y Deporte
saleky@gmail.com
2. TEMAS A TRATAR:
Definición de Terapia Física y su
utilidad.
Campo de acción del Fisioterapista.
Diferencia entre Terapia Física,
Kinesiología y Fisiatría.
Relación de la Terapia Física con las
diferentes Áreas Médicas.
Fisioterapia Pediátrica.
3. DEFINICIÓN DE TERAPIA FÍSICA
Confederación Mundial para
la Fisioterapia (WCPT)
“La fisioterapia tiene
como objetivo facilitar el
desarrollo, mantenimiento
y recuperación de la
máxima funcionalidad y
movilidad del individuo a
través de su vida”
4. DEFINICIÓN DE TERAPIA FÍSICA
“Arte y ciencia del tratamiento
por medio de ejercicio y
modalidades terapéuticas, así
como la evaluación de las
capacidades funcionales y
ayudas diagnósticas para el
control de una condición
específica”
Organización Mundial de la
Salud (OMS)
5. DIFERENCIA ENTRE TERAPIA FÍSICA,
KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍA.
REAHABILITACIÓN
INTEGRAL
TERAPIA
FÍSICA
FISIATRÍA
OTRAS
6. Se distinguen tres funciones de esta disciplina en la
sociedad:
Gestión
Función asistencial Docente e investigación
8. UTILIDAD DE LA TERAPIA FÍSICA EN
EL SISTEMA SANITARIO
Prevención de salud.
Recuperación del usuario.
Reinserción a las actividades
de la vida diaria.
Promoción de salud.
9. Traumatología, Reumatología.
Neurología.
Afecciones Respiratorias.
Urología, Obstetricia y
Ginecología.
Disfunción temporomandibular
y trastorno de la deglución.
CAMPO DE ACCIÓN DEL FISIOTERAPEUTA
10. CAMPO DE ACCIÓN DEL FISIOTERAPEUTA
Fisioestética, Dermatología y Cirugía plástica.
Fisioterapia cardio-vascular.
Fisioterapia pediátrica.
Ergonomía.
Geriatría y Gerontología.
Fisioterapia en cuidados
paliativos y oncología.
12. RELACIÒN DE LA TERAPIA FISICA CON LAS
DIFERENTES ÀREAS MÈDICAS.
13. Es fundamental establecer canales de
comunicación entre los profesionales de salud.
Fortalecer el ejercicio profesional existiendo una
participación activa del equipo rehabilitador.
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD
20. La participación de la familia es fundamental en
el desarrollo de la persona con discapacidad.
21. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Documento de clasificación internacional del funcionamiento,
de la discapacidad y de la salud. Organización Mundial de la
Salud (OMS) (2001).
2. de Ru, E. Introducción a la Fisioterapia Funcional en Pediatría.
3. Merlo, M. L. M., & Mata, J. F. (2003). Fisioterapia en pediatría.
McGraw-Hill Interamericana de España.
4. Rodríguez, A. P. (2014). Promoción de la salud y prevención de
la enfermedad, desde la fisioterapia. Revisión
conceptual. Revista de la Facultad de Medicina,52(1), 62-74.
5. Stokes, M. (2006). Fisioterapia en la rehabilitación
neurológica. Fisioterapia en la Rehabilitación Neurológica-
8481748943-78, 56.