1. UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE
LAS AMÉRICAS
Plantel Zitácuaro
DOCTORADO EN EDUCACION
TERCER CUATRIMESTRE
ASIGNATURA: EDUCACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES
ASESOR: DR. MARCO ANTONIO ALANÍS MARTÍNEZ
Pres
ELABORO
MTRA. SANDRA ESCOBAR MERCADO
H. Zitácuaro, Michoacán, abril de 2020.
2. INSTRUCCIONES:
Revisa la presentación “las Tics” enviada por el asesor y anota los conceptos
correspondientes a los siguientes aspectos solicitados.
Concepto Constructos previos
Definición de
las Tics
Son aquellos canales de comunicación tecnológica que
permiten el proceso de enseñanza aprendizaje. Entre estos
medios se encuentran los hipertextos, multimedia, internet,
realidad virtual y la televisión por satélite.
Permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la
información, las tecnologías son para actuar sobre la
información, transformarla, difundirla y comunicarla.
Características
de las Tics
A) Permiten una formación individualizada en donde cada
estudiantes puede trabajar a su ritmo
B) Facilitan la reproducción difusión de información
C) Permite la planificación del aprendizaje en donde cada
alumno define el parámetro de estudio
Ventajas de
usar las Tics
A) Incremento en la información que permite el trabajo
colaborativo y el autoaprendizaje
B) Favorece la potenciación de las actividades
colaborativas y cooperativas
C) Ahorro en costos
D) Se puede establecer un ritmo individualizado
E) El profesor es un motivador, programador, director y
coordinador del proceso de aprendizaje
3. Desventajas
del uso de las
Tics
A) La saturación y la poca veracidad de la información
B) Se puede generar dependencia tecnológica
C) En su mayoría los docentes no poseen formación
necesaria
Importancia de
las Tics en la
educación
A) Han transformado la forma de enseñar y aprender
B) El rol del estudiante y del profesor cambia y permite una
apropiación de un ritmo de aprendizaje distinto
C) Permiten la innovación educativa y el aumento en la
motivación del estudiante por aprender
D) Permiten la interacción entre el alumnos y el profesor lo
que beneficia la iniciativa y cooperación del estudiante
Rol del
docente con el
uso de las Tics
A) Debe fungir como un guía en la búsqueda y contraste
de la información que provea a sus estudiantes
B) El docente debe ser el facilitador del procesos de
enseñanza, debe orientar al estudiante y promover el
proceso autodidáctico
C) Debe ser un buen diseñador de medios, materiales y
recursos con la finalidad de despertar el interés de los
alumnos
D) El profesor debe ser investigador, debe ser un
especialista abierto a la investigación y actualización
E) El docente debe poseer habilidades técnicas para
interactuar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes
Dr. Marco Antonio Alanís Martínez
Asesor de posgrado
UNICLA plantel Zitácuaro
4. CONCLUSION:
Las tecnologías de la información y la comunicación son de suma importancia
dentro de la educación ya que favorecen la innovación educativa y permiten a
los docentes y alumnos hacer cambios radicales en el proceso de enseñanza
aprendizaje. Así mismo es necesario que los docentes adquieran nuevas
estrategias de enseñanza que permitirán adquirir nuevas estrategias para
desarrollar capacidades y habilidades en los alumnos, si un docente logra
favorecer el uso de las tics permitirá mejorarla labor dentro de las aulas.