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Práctica profesional
es el conjunto de actividades que realiza una persona previa al ingreso al campo laboral
en sí, es un proceso que le permite tener sus primeros contactos en el ambiente
de trabajo de forma temporal en algún lugar.
Práctica según Autores
Ángel Díaz Barriga
Diaz Barriga Filósofo y licenciado en letras concibe la definición de práctica profesional
docente como el trabajo que el maestro desarrolla diariamente dentro del aula de
clases,adquiriendo conocimientos previos al ejercicio laboral.
Las competencias laborales las va desarrollando el estudiante con estos primeros roces en
sus prácticas mediante la observación y en muchos casos llegan a cumplir funciones
similares a la de un profesional en ejercicio.
Dra Cecilia Fierro
Cecilia Fierro es investigadora académica y sostiene que las prácticas profesionales son
muy comunes en la sociedad académica en donde el participante se inicia en su profesión
para luego incorporarse en el campo laboral que le corresponde.
Es importante que la definición de práctica profesional supervisada sea internalizada,
analizada y pueda ser ejecutada por personas altamente calificado en el área.
Antoni Zabala
Zabala es un pedagogo reconocido en Iberoamérica y define la práctica profesional como
una manera de desarrollar el conocimiento previo a la práctica en el campo en donde el
participante tiene la oportunidad de conocer los objetivos de la organización, realizar
un informe de los observado y aprendido.
Objetivo:
Se busca brindar al estudiante la posibilidad de sumar a su preparación teórica la
experiencia laboral que le permita avanzar en el crecimiento personal y profesional.
Además, continuar su aprendizaje y desarrollo de habilidades en un campo específico,
determinar logros y carencias de la formación, con el fin de aplicar los correctivos teórico-
prácticos necesarios.
 Tener un contacto y reconocer de primera mano la realidad laboral. Afianzar
su formación académica y profesional.
 Propiciar la continuación del aprendizaje, el desarrollo de habilidades y la
identificación del campo de desempeño profesional específico.
 Complementar los saberes teóricos con las habilidades y destrezas de la
comunicación y el periodismo.
Principios
¿Cuáles son los principios de las Prácticas Profesionales?
De acuerdo con lo establecido por el Proyecto Educativo Institucional de la
Universidad de La Sabana, las prácticas deben:
 Responder a la Articulación de la funciones de investigación.
 Plantear soluciones interdisciplinarias a los problemas y necesidades del
entorno.
 Realizarse en los distintos sectores a nivel nacional e internacional, público
y privado. Promover el aprendizaje y desarrollo personal.
 Buscar la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad
 Fomentar el diálogo y las relaciones horizontales profesor-estudiante.
 Procurar la relación teórica, práctica y trabajo de grado.
Importancia
Con la práctica en educación logramos alumnos con autonomía y
capacidad crítica que saben que es posible aprender de un
compañero.
No se puede negar la importancia de la práctica en la enseñanza, la
importancia que tiene a la hora de aprender o reforzar los conceptos que
aprendemos.
La práctica ayuda a mejorar las habilidades y te hace mejor en lo
que haces. Si practicas de forma habitual una habilidad concreta, te
harás bueno en esa habilidad. Esto también sucede con el estudio.
La practica en la enseñanza también ayuda a los alumnos a:
 Retener el conocimiento por más tiempo.
 Aplicar el conocimiento automáticamente sin tener que pensar en
ello.
 Utilizar el conjunto de habilidades para resolver otros problemas.

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  • 1. Práctica profesional es el conjunto de actividades que realiza una persona previa al ingreso al campo laboral en sí, es un proceso que le permite tener sus primeros contactos en el ambiente de trabajo de forma temporal en algún lugar. Práctica según Autores Ángel Díaz Barriga Diaz Barriga Filósofo y licenciado en letras concibe la definición de práctica profesional docente como el trabajo que el maestro desarrolla diariamente dentro del aula de clases,adquiriendo conocimientos previos al ejercicio laboral. Las competencias laborales las va desarrollando el estudiante con estos primeros roces en sus prácticas mediante la observación y en muchos casos llegan a cumplir funciones similares a la de un profesional en ejercicio. Dra Cecilia Fierro Cecilia Fierro es investigadora académica y sostiene que las prácticas profesionales son muy comunes en la sociedad académica en donde el participante se inicia en su profesión para luego incorporarse en el campo laboral que le corresponde. Es importante que la definición de práctica profesional supervisada sea internalizada, analizada y pueda ser ejecutada por personas altamente calificado en el área. Antoni Zabala Zabala es un pedagogo reconocido en Iberoamérica y define la práctica profesional como una manera de desarrollar el conocimiento previo a la práctica en el campo en donde el participante tiene la oportunidad de conocer los objetivos de la organización, realizar un informe de los observado y aprendido. Objetivo: Se busca brindar al estudiante la posibilidad de sumar a su preparación teórica la experiencia laboral que le permita avanzar en el crecimiento personal y profesional. Además, continuar su aprendizaje y desarrollo de habilidades en un campo específico, determinar logros y carencias de la formación, con el fin de aplicar los correctivos teórico- prácticos necesarios.  Tener un contacto y reconocer de primera mano la realidad laboral. Afianzar su formación académica y profesional.  Propiciar la continuación del aprendizaje, el desarrollo de habilidades y la identificación del campo de desempeño profesional específico.  Complementar los saberes teóricos con las habilidades y destrezas de la comunicación y el periodismo. Principios ¿Cuáles son los principios de las Prácticas Profesionales? De acuerdo con lo establecido por el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad de La Sabana, las prácticas deben:  Responder a la Articulación de la funciones de investigación.
  • 2.  Plantear soluciones interdisciplinarias a los problemas y necesidades del entorno.  Realizarse en los distintos sectores a nivel nacional e internacional, público y privado. Promover el aprendizaje y desarrollo personal.  Buscar la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad  Fomentar el diálogo y las relaciones horizontales profesor-estudiante.  Procurar la relación teórica, práctica y trabajo de grado. Importancia Con la práctica en educación logramos alumnos con autonomía y capacidad crítica que saben que es posible aprender de un compañero. No se puede negar la importancia de la práctica en la enseñanza, la importancia que tiene a la hora de aprender o reforzar los conceptos que aprendemos. La práctica ayuda a mejorar las habilidades y te hace mejor en lo que haces. Si practicas de forma habitual una habilidad concreta, te harás bueno en esa habilidad. Esto también sucede con el estudio. La practica en la enseñanza también ayuda a los alumnos a:  Retener el conocimiento por más tiempo.  Aplicar el conocimiento automáticamente sin tener que pensar en ello.  Utilizar el conjunto de habilidades para resolver otros problemas.