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La Edad Media
Obras de transmisión escrita
2º ESO
Sara Gallardo
Contexto social y cultural s. XIII
• Esplendor cultural y literario:
 Avanza la conquista de las tierras en poder musulmán.
 Creación 1as universidades.
 Arte gótico sustituye al románico.
 +++ interés por la literatura entre los nobles Alfonso X
• MESTER DE CLERECÍA Escuela poética formada s. XIII-XIV por escritores cultos:
 Cuaderna vía: 4 versos de 14 sílabas.
 Versos regulares.
 Finalidad de las obras didáctica, obras moralizantes y ejemplarizantes.
 Autores más importantes: Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz, Arcipreste de Hita.
Mester de clerecía
Gonzalo de Berceo:
Milagros de Nuestra Señora:
• Objetivo: fomentar la devoción por la Virgen María.
• 25 poemas narrativos  cómo la Virgen salva a sus fieles a pesar de los pecados cometidos.
• Estructura más habitual de los cuentos:
Presentación del protagonista y de cuál es su pecado o debilidad.
Narración de cómo este pecado lo lleva a la perdición (en muchos casos, a la muerte).
Intercesión de la Virgen en ayuda de su devoto y explicación de cómo consigue salvarlo.
Arrepentimiento del protagonista.
Enseñanza final (conclusión) del narrador remarcar que la Virgen siempre salva a sus devotos.
Mester de clerecía
 Juan Ruiz, Arcipreste de Hita:
 Ejerció el cargo eclesiástico de arcipreste en el pueblo de Hita (Guadalajara), hacia el 1330.
 Escritor culto vinculado a la Iglesia.
 Libro de Buen Amor:
• Obra narrativa en verso.
• 1ª persona autobiografía ficticia, fracasos amorosos que sufre con diversas mujeres, pero también mezcla otro
tipo de textos…
• Cuaderna vía y otros tipos de versos.
• Objetivo enseñar y divertir al mismo tiempo:
“para alertar a la gente contra el pecado del «loco amor» entre hombres y mujeres, en contraposición al «buen amor» hacia
Dios; pero, por otro lado, indica que pretende entretener y divertir con las situaciones que cuenta.”
Prosa castellana medieval
• Hasta el siglo XIII  los textos en prosa en LATÍN y en verso (obras del
mester de clerecía).
• A partir del siglo XIII:
o 1as obras en prosa castellana, durante la época del rey Alfonso X, el Sabio
(1221-1284).
o interés por parte de la nobleza de escribir en una lengua conocida por nobles y
por el pueblo (lengua castellana).
o Alfonso X el Sabio  gran interés por la cultura, y escribió o mandó escribir en
castellano obras históricas, legales, científicas o incluso de entretenimiento para
los nobles.
• Autor de mayor importancia en prosa castellana (XIV): don Juan Manuel
Prosa castellana medieval
• Don Juan Manuel
 noble importante de su época sobrino del rey Alfonso X
 gran interés por la cultura: escritura de obras de historia, derecho y literarias.
 obra más importante es El conde Lucanor:
 1335 literatura didáctica  entretener, enseñar a los nobles, mediante ejemplos, cómo deben comportarse.
 Protagonistas: el conde Lucanor, un joven e inexperto noble, y Patronio, su anciano y sabio consejero.
 Obra con cinco partes, +conocida formada por 51 cuentos, estructura:
 Conde Lucanor se le plantea un problema y le pide ayuda a su consejero, Patronio.
 Patronio le explica un cuento en el que se produce una situación similar.
 Al acabar el cuento, Patronio realiza una reflexión que se relaciona con el problema que le había planteado el conde.
 El conde Lucanor actúa según el consejo de Patronio y soluciona su problema.
 Don Juan Manuel manda escribir el cuento en el libro y compone dos versos finales con la misma rima (pareado) como moraleja final.

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EdadMediaLiteratura

  • 1. La Edad Media Obras de transmisión escrita 2º ESO Sara Gallardo
  • 2. Contexto social y cultural s. XIII • Esplendor cultural y literario:  Avanza la conquista de las tierras en poder musulmán.  Creación 1as universidades.  Arte gótico sustituye al románico.  +++ interés por la literatura entre los nobles Alfonso X • MESTER DE CLERECÍA Escuela poética formada s. XIII-XIV por escritores cultos:  Cuaderna vía: 4 versos de 14 sílabas.  Versos regulares.  Finalidad de las obras didáctica, obras moralizantes y ejemplarizantes.  Autores más importantes: Gonzalo de Berceo y Juan Ruiz, Arcipreste de Hita.
  • 3. Mester de clerecía Gonzalo de Berceo: Milagros de Nuestra Señora: • Objetivo: fomentar la devoción por la Virgen María. • 25 poemas narrativos  cómo la Virgen salva a sus fieles a pesar de los pecados cometidos. • Estructura más habitual de los cuentos: Presentación del protagonista y de cuál es su pecado o debilidad. Narración de cómo este pecado lo lleva a la perdición (en muchos casos, a la muerte). Intercesión de la Virgen en ayuda de su devoto y explicación de cómo consigue salvarlo. Arrepentimiento del protagonista. Enseñanza final (conclusión) del narrador remarcar que la Virgen siempre salva a sus devotos.
  • 4. Mester de clerecía  Juan Ruiz, Arcipreste de Hita:  Ejerció el cargo eclesiástico de arcipreste en el pueblo de Hita (Guadalajara), hacia el 1330.  Escritor culto vinculado a la Iglesia.  Libro de Buen Amor: • Obra narrativa en verso. • 1ª persona autobiografía ficticia, fracasos amorosos que sufre con diversas mujeres, pero también mezcla otro tipo de textos… • Cuaderna vía y otros tipos de versos. • Objetivo enseñar y divertir al mismo tiempo: “para alertar a la gente contra el pecado del «loco amor» entre hombres y mujeres, en contraposición al «buen amor» hacia Dios; pero, por otro lado, indica que pretende entretener y divertir con las situaciones que cuenta.”
  • 5. Prosa castellana medieval • Hasta el siglo XIII  los textos en prosa en LATÍN y en verso (obras del mester de clerecía). • A partir del siglo XIII: o 1as obras en prosa castellana, durante la época del rey Alfonso X, el Sabio (1221-1284). o interés por parte de la nobleza de escribir en una lengua conocida por nobles y por el pueblo (lengua castellana). o Alfonso X el Sabio  gran interés por la cultura, y escribió o mandó escribir en castellano obras históricas, legales, científicas o incluso de entretenimiento para los nobles. • Autor de mayor importancia en prosa castellana (XIV): don Juan Manuel
  • 6. Prosa castellana medieval • Don Juan Manuel  noble importante de su época sobrino del rey Alfonso X  gran interés por la cultura: escritura de obras de historia, derecho y literarias.  obra más importante es El conde Lucanor:  1335 literatura didáctica  entretener, enseñar a los nobles, mediante ejemplos, cómo deben comportarse.  Protagonistas: el conde Lucanor, un joven e inexperto noble, y Patronio, su anciano y sabio consejero.  Obra con cinco partes, +conocida formada por 51 cuentos, estructura:  Conde Lucanor se le plantea un problema y le pide ayuda a su consejero, Patronio.  Patronio le explica un cuento en el que se produce una situación similar.  Al acabar el cuento, Patronio realiza una reflexión que se relaciona con el problema que le había planteado el conde.  El conde Lucanor actúa según el consejo de Patronio y soluciona su problema.  Don Juan Manuel manda escribir el cuento en el libro y compone dos versos finales con la misma rima (pareado) como moraleja final.