proyecto con diapositivas esenciales para licenciatura

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
Asesorías académicas a alumnos de bajo
rendimiento en la unidad academica
preparatoria Antonio Rosales
Brigadistas:
Nahomi Furichi Martínez
Carolina Sánchez Villela

2. Introducción
El bajo rendimiento en los estudiantes de la unidad academica Antonio rosales, se ha
dado por la falta de interés de ellos mismos, en la inasistencia a sus clases y en el
incumplimiento de trabajos y tareas.
La organización personal del alumno (como estudiar, donde estudiar, cuando estudiar,
etc.), permite una buena calidad de aprendizaje, esto quiere decir, un verdadero
aprendizaje el cual se logrará mediante la compresión de los conocimientos; por ello
es necesario que el estudiante tenga habilidades de estudio, es decir utilice buenos
métodos y técnicas de estudio. Así, un aprendizaje de calidad propicia muy buenos
estudiantes, por ende, profesionales de calidad y competitividad.

3. Justificación
Este proyecto se hizo con la intención de que haya un antecedente en la institución
educativa, que alguien más lo aborde a un plazo más extenso ya que este se
implementó en un periodo de corto tiempo que fue durante seis meses del servicio
social, es un tema que afecta muchos alumnos, y se debe tratar con el debido
cuidado a este tipo de problemáticas para que pueda haber alguna solución con el
paso del tiempo. Por ello es importante la atención a estudiantes con bajo
rendimiento escolar a través de los diversos programas que implementa la
Universidad Autónoma de Sinaloa en la unidad académica preparatoria Antonio
Rosales y lograr la eficiencia terminal.
La necesidad de investigar un determinado problema y al mismo tiempo proponer
soluciones o alternativas de solución, como es en el caso del bajo rendimiento
escolar que viene afectando a la comunidad educativa preparatoria Antonio Rosales
refleja su importancia no solo porque coloca de presente el interés y el compromiso
que debe guiar la acción socio cultural del docente, sino porque permite fortalecer los
procesos de acercamiento y comunicación entre los alumnos, docentes, padres de
familia, directivos, y la comunidad en general.

4. Objetivo General
Reducir los índices de bajo rendimiento en los estudiantes de la preparatoria Antonio
Rosales en el siguiente periodo 15 de agosto del 2022 al 15 de febrero del 2023.
Específicos:
1.- Identificar a los estudiantes de bajo rendimiento para mejorar el rendimiento
escolar a través de la revisión de listados de control escolar
2.- Proporcionar servicios tutoriales a la totalidad de los alumnos de bajo rendimiento
para así poder evitar la deserción escolar por medio de asesores par.
3.- Realizar actividades académicas con alumnos de bajo rendimiento para
regularizar su avance académico por medio de la plataforma.

5. Población beneficiada
 La relación que hubo por parte de trabajo social hacia la población objetivo de
estudio fue hacia los estudiantes de bajo rendimiento en la Preparatoria Antonio
Rosales.
Resultados:
Los resultados obtenidos fueron satisfactorios ya que se logró el objetivo deseado por
los esfuerzos constantes de los maestros, tutorías, dirección y trabajo social al
trabajar con los alumnos de bajo rendimiento en plataforma para que estos pudieran
subir todos los trabajos atrasados y así pudieran continuar en el siguiente periodo de
clases fue un trabajo arduo en conjunto pero no se hubiera podido lograr sin el interés
de lo estudiante.

6. Conclusiones y Recomendaciones.
 Queda clara la importancia de reducir el número de estudiantes con bajos
niveles de rendimiento escolar, aunque sea una meta muy difícil de lograr
dado el número de factores que intervienen a nivel social, escolar e
individual. Para lograr esta meta habrá que hacer una reingeniería del
modelo educativo actual, que logre revertir ( o al menos matizar) los
efectos perversos de los factores antes descritos, que de manera
acumulativa pueden hacer que un estudiante de 15 años tengan una
probabilidad mayor a 80% de tener un bajo desempeño académico en
lectura, matemáticas o ciencias

7. Anexos