#20RAPPS XV Jornadas de la RAPPS Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud. Zaragoza, 24 de Noviembre 2016. Mesa "Salud en el curso de la vida". Taller eros. Taller de caricias. Joaquín Villa. Psicólogo. IES Pirineos, Jaca (Huesca).

1. Taller Eros y Taller de Caricias:
una larga trayectoria
Proyecto Oroel de Intervención Comunitaria en Salud

2. Constitución
del
Proyecto Oroel
Curso 1990-91
Primeros
Talleres
(hh.soc, autoest.)
Curso 1991-92
P. Eros de
Educación
Sexual
Curso 1995-96
Talleres Eros
Programa Radio
Curso Profes
Curso 1996-97
Talleres E. Sex.
en el
IES Pirineos
Curso 2000-01
Nueva etapa del
Proyecto Eros
y Web Oroel
Curso 2004-05
Minitaller de
Caricias
(en Tall. Eros)
Curso 2008-09...
Señas de los nuevos Talleres Eros:
1.Aumento del nº de sesiones/grupo.
2.Intervención sistemática con la misma
población diana durante toda la ESO.
3.Aprendizaje activo y cooperativo.
4.Empoderamiento del grupo.
5.Creación de un espacio para la vivencia
personal y grupal.
6.Creación de un espacio seguro.
7.Ciclos de investigación-acción.
8.Innovación educativa.
9.Acciones paralelas con madres-padres.
10.Inclusión de minitalleres: de autoes-
tima, de risoterapia... de caricias.
Señas de los nuevos Talleres Eros:
1.Aumento del nº de sesiones/grupo.
2.Intervención sistemática con la misma
población diana durante toda la ESO.
3.Aprendizaje activo y cooperativo.
4.Empoderamiento del grupo.
5.Creación de un espacio para la vivencia
personal y grupal.
6.Creación de un espacio seguro.
7.Ciclos de investigación-acción.
8.Innovación educativa.
9.Acciones paralelas con madres-padres.
10.Inclusión de minitalleres: de autoes-
tima, de risoterapia... de caricias.
Minitalleres específicos, sobre temática
variada y rica:
1.Autoestima.
2.Risoterapia.
3.Proyectos fílmicos.
4.Expresión sentimientos.
5.Confianza y abandono.
6.Caricias.
Minitalleres específicos, sobre temática
variada y rica:
1.Autoestima.
2.Risoterapia.
3.Proyectos fílmicos.
4.Expresión sentimientos.
5.Confianza y abandono.
6.Caricias.
Minitaller de Caricias:
1.Impartido por alumnado de 2º bachille-
rato, de la optativa de Psicología.
2.Duración: 4 sesiones de 50 min.
3.Dirigido a alumnado de la ESO.
4.Se integra en los Talleres Eros E.Sexual
Minitaller de Caricias:
1.Impartido por alumnado de 2º bachille-
rato, de la optativa de Psicología.
2.Duración: 4 sesiones de 50 min.
3.Dirigido a alumnado de la ESO.
4.Se integra en los Talleres Eros E.Sexual
2.Nueva etapa de los Talleres Eros de Educación Sexual
Centros de interés de las dinámicas:
1.Facilitación de la desinhibición.
2.Facilitación del insight.
3.Fomento de la confianza y
el abandono a la otra persona.
4.Fomento de la cooperación.
5.Juegos de contacto corporal
y bioenergética.
6.Vivencia de la vulnerabilidad.
7.La caricia, el masaje, la sensibilización.
Centros de interés de las dinámicas:
1.Facilitación de la desinhibición.
2.Facilitación del insight.
3.Fomento de la confianza y
el abandono a la otra persona.
4.Fomento de la cooperación.
5.Juegos de contacto corporal
y bioenergética.
6.Vivencia de la vulnerabilidad.
7.La caricia, el masaje, la sensibilización.
1.Una larga trayectoria
3.Un Taller de Caricias singular
Los nuevos Talleres Eros pretenden dar respuesta a las necesida-
des socioemocionales de las y los jóvenes desde el contexto de
la educación emocional, esto es, desarrollando en ellas y ellos
competencias emocionales.
Los nuevos Talleres Eros pretenden dar respuesta a las necesida-
des socioemocionales de las y los jóvenes desde el contexto de
la educación emocional, esto es, desarrollando en ellas y ellos
competencias emocionales.
Formación de monitoras/es
(alumnado de 2º de bachillerato):
1.Fundamentos teóricos: el Nuevo
Paradigma de los Sexos.
2.Animación y conducción de grupos.
3.Diseño de fichas de trabajo (adjunta).
4.Evaluación grupal.
5.Vivencia de dinámicas varias en torno
al cuerpo sexuado y las caricias.
Formación de monitoras/es
(alumnado de 2º de bachillerato):
1.Fundamentos teóricos: el Nuevo
Paradigma de los Sexos.
2.Animación y conducción de grupos.
3.Diseño de fichas de trabajo (adjunta).
4.Evaluación grupal.
5.Vivencia de dinámicas varias en torno
al cuerpo sexuado y las caricias.
Semblanza general de los Talleres Eros
by Quino Villa