Presentación elaborada por Sebastián Martín para la I Jornada de Difusión de la Actividad de Investigación de Estudiantes de Postgrado, organizada por el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de La Laguna. Se presenta al grupo EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna), y los proyectos más destacados desarrollados asociados a una de las líneas de trabajo principales: La Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar. Más Información sobre Edullab en edullab.webs.ull.es/ Sebastián Martín Doctorando en Educación y TIC Universidad de La Laguna @sebasmarting

1. Sebastián Martín Gómez | Doctorando en Educación
smarting@ull.edu.es

2. El grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas
Tecnologías de la Universidad de La Laguna) comenzó a funcionar en el año
1999 con la finalidad de desarrollar distintas actividades de investigación
relacionadas con el impulso del uso educativo de las nuevas tecnologías tanto
en el contexto universitario como en otros niveles educativos.
Desde entonces el grupo participa en diferentes convocatorias de proyectos
de investigación, realización de informes y estudios así con en acciones
formativas sobre el estudio, la producción, y el análisis de las tecnologías
digitales en los procesos educativos.

3. EDULLAB, grupo de innovación e investigación perteneciente a REUNI+D
Red Universitaria de Investigación e Innovación
Educativa. Cambios Sociales y Retos para la Educación
en la Era Digital
Red de excelencia universitaria que reúne a diez grupos de investigación en el
ámbito de la educación y la tecnología educativa de diez universidades españolas,
con el objetivo de potenciar la investigación de máximo nivel y la difusión de los
resultados.

4. La línea general de investigación de EDULLAB se centra en las aplicaciones educativas de las
tecnologías de la información y comunicación, desarrollando sublíneas de trabajo tales como:
• El eLearning o educación a distancia en línea
• El diseño, desarrollo y evaluación de materiales didácticos digitales
• La integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar
• Las nuevas alfabetizaciones y la Cultura Digital

5. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones destacadas:
Evaluación del Proyecto Medusa para la incorporación de las nuevas tecnologías al sistema escolar en
Canarias. Instituto Canario de Evaluación y Calidad Educativa, Gobierno de Canarias (2001-2003).

6. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones destacadas:
La integración y uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los centros educativos.
Análisis de casos en Canarias. 2008. Informe del Proyecto de investigación (PI042005/060). Financiado
por la Dirección General de Universidades e Investigación del Gobierno de Canarias en la
convocatoria de 2005 (B.O.C. 22/06/2006)

7. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones
destacadas:
La Integración y Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los Centros
Educativos en Canarias. Un Estudio de Casos. Programa Nacional de Investigación I+D del
Ministerio de Educación y Ciencia en la convocatoria de 2006 -SEJ2006-12435-C05-04-
(Duración 2006-09)

9. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones destacadas:
Evaluación del campus virtual de la Universidad de La Laguna. Análisis de las aulas
virtuales(periodo 2005-07). Informe final. Unidad de Docencia Virtual, Universidad de La
Laguna, 2008.

10. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones destacadas:
La evaluación del proceso de implementación de las TIC (Proyecto TSP) en el sistema escolar en
Canarias. Contrato investigación entre la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y la
Fundación General de la Universidad de La Laguna. Duración 2014-2015.

11. Integración pedagógica de las TIC en el sistema escolar, investigaciones y acciones
destacadas:
Las políticas de un «ordenador por niño» en España. Visiones y prácticas del profesorado ante
el programa Escuela 2.0. Un análisis comparado entre comunidades autónomas. Plan Nacional
de Investigación I+D+i del Ministerio de Innovación y Ciencia. Código EDU2010-17037
(subprograma EDUC). 2011-2014.

12. Proyecto actual en desarrollo:
La escuela de la sociedad digital. Análisis y
propuestas para la producción y uso de los
contenidos digitales educativos EDU2015-64593-R.
Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e
Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad.
Convocatoria 2015. Duración 2016-2018. IP: Manuel
Area

13. edullab.webs.ull.es edullab2.0@gmail.com