Este documento presenta un examen de historia sobre el encuentro de América y Europa. Consiste en preguntas verdadero/falso sobre causas de la expansión europea, el comercio con Oriente, Cristóbal Colón y otros exploradores. También pide respuestas escritas sobre estas temas e identificar avances técnicos de navegación y dibujar la ciudad azteca de Tenochtitlán.

1. EVALUACIÓN HISTORIA 5° AÑO UNIDAD: EL ENCUENTRO DE DOS
MUNDOS AMÉRICA Y EUROPA
NOMBRE___________________________________ CURSO______ FECHA______
I.- Responde escribiendo una V (verdadero) o F (falso) según corresponda.
1) ____ El comercio con Oriente no era importante para los europeos.
2) ____ La Burguesía se enriqueció rápidamente gracias al comercio.
3) ____ Cristóbal Colón fue un gran navegante portugués.
4) ____ El nuevo mundo, es el nombre que comenzó a darse al continente europeo.
5) ____ Se llama “cartografía” al trabajo de confección de cartas de navegación.
6) ____ Los sacerdotes forman parte de “La Hueste”.
7) ____ El “quinto real” era un tipo de impuesto que se debía pagar al rey.
8) ____ Hernán Cortés, conquistador del Perú.
9) ____ Pedro de Valdivia fue quien descubrió Chile.
10) ___ El pueblo mapuche se enfrentó a los españoles.
II.- Responde con tus propias palabras, buena letra y correcta ortografía.
1) Escribe 3 causas de la expansión europea.
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2) ¿Por qué era tan importante el comercio con Oriente?
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2. 3) ¿Estás de acuerdo con el concepto “descubrimiento” para referirse a la llegada de
Cristóbal Colón a América?
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4) ¿Quiénes eran “Los Incas”?
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5) ¿Qué significa: evangelizar el mundo desconocido?
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6) ¿Quiénes fueron Diego de Almagro y Pedro de Valdivia?
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3. III.- Escribe el nombre, explica su uso y realiza el dibujo de un avance técnico en
navegación.
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Dibuja y explica como era la ciudad azteca de Tenochtitlán.
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