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En la nueva visión de la pobreza se incorporaban otros
elementos para su definición, tales como la falta de
oportunidades, de poder, el aislamiento y la ausencia
de participación en los asuntos públicos; lo que se
sumó a la carencia de ingresos y a la falta de acceso a
los servicios básicos indispensables. Así, el objetivo de
la erradicación de la pobreza se precisaba como una
forma clara de poner en práctica los derechos sociales y
económicos señalados en la Declaración Universal de
los Derechos Humanos (UNESCO, 2001).
EN SUMA, LAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO
HUMANO SE PLANTEARON EN LOS SIGUIENTES
PARADIGMAS:
La función del Estado debía ser la de alentar la participación de la
sociedad mediante la descentralización de recursos, programas
y acciones.
· Alentar la democracia conlleva a una ciudadanía social, por
medio del fomento a todas las posibilidades de gestión social.
EN SUMA, LAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO
HUMANO SE PLANTEARON EN LOS SIGUIENTES
PARADIGMAS:
La equidad debía promover la igualdad de oportunidades entre las
personas, sin distinción de género, raza o condición social.
· La potenciación de las capacidades de las personas, mediante
el acceso a la enseñanza, salud y formación conduce a un
mejoramiento de sus condiciones de vida, en tanto que amplía
sus posibilidades de participación.
Se requiere de un Estado que persiga como meta el desarrollo
humano, que fortalezca y profundice la democracia y que sea capaz
de formar equipo con la iniciativa privada y social civil.
Fue con estos postulados que en toda América Latina, durante la
década de los noventa, se emprendieron acciones de reforma
institucional y de política social, teniendo como objetivo central
la reducción de la pobreza mediante programas de
descentralización, financiados por el Banco Mundial y enfocados
a atender los rubros de educación, salud y alimentación;
aspectos considerados como indispensables para la creación de
capital humano.
REFERENCIAS
Ceja. Concepción. (7-12-2017). La política social mexicana de cara
a la pobreza. Revista electrónica de Geografía y Ciencias
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Identificación de un problema de inclusión en nuestra

  • 1.
  • 2. En la nueva visión de la pobreza se incorporaban otros elementos para su definición, tales como la falta de oportunidades, de poder, el aislamiento y la ausencia de participación en los asuntos públicos; lo que se sumó a la carencia de ingresos y a la falta de acceso a los servicios básicos indispensables. Así, el objetivo de la erradicación de la pobreza se precisaba como una forma clara de poner en práctica los derechos sociales y económicos señalados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (UNESCO, 2001).
  • 3.
  • 4. EN SUMA, LAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO SE PLANTEARON EN LOS SIGUIENTES PARADIGMAS: La función del Estado debía ser la de alentar la participación de la sociedad mediante la descentralización de recursos, programas y acciones. · Alentar la democracia conlleva a una ciudadanía social, por medio del fomento a todas las posibilidades de gestión social.
  • 5.
  • 6. EN SUMA, LAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO SE PLANTEARON EN LOS SIGUIENTES PARADIGMAS: La equidad debía promover la igualdad de oportunidades entre las personas, sin distinción de género, raza o condición social. · La potenciación de las capacidades de las personas, mediante el acceso a la enseñanza, salud y formación conduce a un mejoramiento de sus condiciones de vida, en tanto que amplía sus posibilidades de participación.
  • 7.
  • 8. Se requiere de un Estado que persiga como meta el desarrollo humano, que fortalezca y profundice la democracia y que sea capaz de formar equipo con la iniciativa privada y social civil.
  • 9.
  • 10. Fue con estos postulados que en toda América Latina, durante la década de los noventa, se emprendieron acciones de reforma institucional y de política social, teniendo como objetivo central la reducción de la pobreza mediante programas de descentralización, financiados por el Banco Mundial y enfocados a atender los rubros de educación, salud y alimentación; aspectos considerados como indispensables para la creación de capital humano.
  • 11.
  • 12. REFERENCIAS Ceja. Concepción. (7-12-2017). La política social mexicana de cara a la pobreza. Revista electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Recuperado de http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn- 176.htm