Estilo APA y ética en investigación

TALLER
ESTILO DE REDACCIÓN
APA
Capacidad
Estilo de Redacción APA
TALLER
SEMINARIO DE TESIS

2
ESTÁNDARES ÉTICOS LEGALES
DR. JORGE RUSBEL SOLIS LEON

OBJETIVOS
DR. JORGE RUSBEL SOLIS LEON 3
Asegurar la precisión del conocimiento académico.
Proteger los derechos y garantías de los
participantes en la investigación.
Proteger los derechos de propiedad intelectual.

PRECISIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
4
• ÉTICA EN LA PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN.
• No se debe fabricar, ni falsificar datos.
• Esta prohibido modificar los datos.
• Esta prohibido modificar las imágenes visuales.
• RETENCIÓN Y APORTACIÓN DE DATOS.
• Se exhorta el intercambio abierto de datos entre
investigadores calificados.
• PUBLICACIÓN DUPLICADA Y PARCIAL
• La presentación de datos ajenos como propios está
prohibida.
• La publicación duplicada distorsiona la base del
conocimiento, ya que hace parecer que hay más
información disponible de la que realmente existe.
• La publicación duplicada también conduce a violaciones
de los derechos de autor.

PLAGIO
DR. JORGE RUSBEL SOLIS LEON 5
• Los investigadores no afirman que las palabras e ideas de otros sean
suyas.
• Dan crédito cuando es debido.
• Se debe usar comillas para indicar las palabras exactas de otro.
• Cada vez que parafrasee a otro autor (resuma un pasaje o reacomode el
orden de una oración y cambie algunas palabras).
• Ejemplo de parafraseo:
Como se dijo en la sexta edición del Manual de publicaciones de la American
Psychological Association (APA, 2010), los principios éticos de la
publicación científica están diseñados para asegurar la integridad del
conocimiento científico y proteger los derechos de propiedad intelectual de
terceros. Como explica el manual de publicaciones, se espera que los
autores corrijan el archivo si descubren errores en sus publicaciones;
también se espera que den crédito a otros por su trabajo anterior cuando se cite
o parafrasee.

AUTOPLAGIO
6
• Los investigadores no deben presentar sus
propios trabajos ya publicados como una
investigación nueva (Autoplagio).
• Un documento nuevo debe ser una
contribución original al conocimiento.

PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL
7
• Las personas sólo deben adjudicarse el crédito de autoría por un trabajo que
realmente hayan realizado o con el cual contribuyeron de manera sustancial.
• La autoría incluye no solamente a quienes escriben, sino también a quienes
hacen contribuciones científicas sustanciales a un estudio.
• A los participantes se enlistan en el pie de autor.
• Las contribuciones menores, pueden ser reconocidas en una nota.
• Orden de autoría: debe ser con suma precisión.
• Los revisores y editores de un manuscrito no pueden usar el material de un
manuscrito sin publicar en beneficio de sus propios trabajos.
• Una obra no publicada está protegida por los derechos de autor desde el
momento en que adquiere una forma intangible, por ejemplo,
mecanografiada en papel.

8
ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL PROYECTO DE TESIS

9
ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS
(Modelo Cuantitativo)
1. ASPECTOS GENERALES
1.1. Título del proyecto de tesis.
1.2. Tipo de investigación.
1.3. Área de investigación.
1.4. Localidad o institución donde se realiza la investigación.
1.5. Nombre tesista.
1.6. Nombre del asesor.
1.7. Cronograma y recursos.
1.8. Presupuesto.
2. PLAN DE INVESTIGACIÓN
2.1. Planteamiento del problema
2.2. Formulación del problema.
2.3. Justificación.
2.4. Limitaciones.
2.5. Antecedentes.
2.6. Preguntas de investigación.
2.7. Objetivos.
2.7.1. General.
2.7.2. Específicos.
2.8. Marco teórico.
3. METODOLOGÍA
3.1. Hipótesis.
3.2. Variables.
3.2.1. Definición conceptual.
3.2.2. Definición operacional.
3.3.Tipo de estudio.
3.4. Diseño de estudio.
3.5. Población y muestra.
3.6. Método de investigación.
3.7. Técnicas de instrumentos de recolección de datos.
3.8. Métodos de análisis de datos.
4. REFERENCIAS
-Bibliográficas
- Electrónicas.

10
ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS
(Modelo Cualitativo)
1. SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
2. INTRODUCCIÓN
3. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
a. Situación problemática
b. Planteamiento del problema
c. Formulación del problema
4. JUSTIFICACIÓN
a. Teórica
b. Metodológica
c. Práctico
5. OBJETIVOS
a. Generales
b. Específicos.
6. MATERIALES Y MÉTODOS
a. Aspectos metodológicos
b. Métodos de investigación
c. Fuentes de información
d. Técnicas de información
e. Tratamiento de la información
7. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
8. CRONOGRAMA DE TRABAJO
Utilizar diagrama de Gantt.
9. PRESUPUESTO

Tamaño de Papel:
A4 - blanco
Calidad de Papel:
80 gr.
Tipo de letra:
Arial 12
Interlineado:
1.5
Formato de Impresión
2.5 cm.
3 cm. 2.5 cm.
3 cm.

12
PRESENTACIÓN FÍSICA
1. Tamaño de papel: A4.
2. Calidad de papel: 80 grs.
3. Tipo de letra: Arial 12.
4. Interlineado: 1.5
5. Formato de impresión:
- Superior 2.5
- Inferior 3.0
- Izquierda 3.0
- Derecha 2.5

13
REFERENCIAS
O
BIBLIOGRAFÍAS

14
REFERENCIAS o BIBLIOGRAFÍA
Una lista de referencias cita las fuentes que sustentan
nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación
del trabajo.
Una bibliografía incluye fuentes que sirven para
profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el
trabajo. .
APA requiere referencias, no bibliografía.

Libro de un solo autor
15
Seligman, M. (2004). Aprenda optimismo. (3ª Ed.).
España: Norma.
--------------------------------------------------------------------------
Apellido del autor, iniciales del nombre. (Año de
publicación entre paréntesis). Título del libro en
letra cursiva (Edición entre paréntesis). Lugar de
publicación (ciudad, estado, país) luego de dos
puntos: el nombre de la casa editorial.

Libro de dos o más autores
16
González, R., Hernández, E.G., Ramírez, J.L. y Rojas, H.
(2007). Algunos aportes de la psicología al estudio
de los valores. (4ª Ed.). Madrid, España: Pirámide.
--------------------------------------------------------------------------
Apellidos de los autores, iniciales del nombre, separados
por coma (Año de publicación entre paréntesis).
Título del libro en letra cursiva (Edición entre
paréntesis). Lugar de publicación (ciudad, estado,
país) luego de dos puntos: el nombre de la casa
editorial.
Nota: se deja una sangría de cinco espacios.

Las citas en el texto
17
Las referencias a autores en el texto se deberán hacer de la
siguiente forma: Nombre del autor, coma, año de publicación.
--------------------------------------------------------------------------
Una de las teorías más importantes es la Teoría de la Psicología
de los Valores. (Gonzales, 2010).

18
En los casos en que se mencione el nombre del autor, bastará
con escribir el año de publicación de la obra a que se hace
referencia entre paréntesis.
--------------------------------------------------------------------------
Una de las teorías más importantes es la propuesta por
Gonzáles (2010).
Gonzáles (2010) propuso una de las teorías sobre valores más
importante de la psicología.

19
En el caso de que la obra tenga dos autores, se hará referencia
de la misma forma que la descrita anteriormente, pero citando
ambos autores
--------------------------------------------------------------------------
El fenómeno de la percepción extrasensorial ha sido criticado
ampliamente (Gonzáles y Rojas, 2011).
Una de las críticas más fuertes es la de Gonzáles y Rojas (2011).
Gonzales y Rojas (2011) hicieron una fuerte crítica al fenómeno
de la percepción extrasensorial.

20
En el caso de tres o más autores, se citarán a todos ellos la primera vez que se
haga referencia a su trabajo. De allí en adelante, se utilizará solamente el apellido
del primer autor, seguido por las siglas et al. Y después el año de publicación.
--------------------------------------------------------------------------
En este sentido las teorías del aprendizaje cognoscitivo han sido
importantes (González, Gutiérrez, Rojas, y Vargas, 2007).
Ojo esto se hace la primera vez que se cita en el texto.

21
En el caso de que se vuelva a citar otros párrafos de los
mismos autores solo se utilizará el apellido del primer
autor, seguido por las siglas et al., después el año de
publicación entre paréntesis.
--------------------------------------------------------------------------
La teorías del aprendizaje cognoscitivo de González et al. (2007)
expone cómo un organismo puede aprender por otros medios
Otras formas de aprendizaje han sido descritas en la literatura
sobre aprendizaje cognoscitivo (González et al., 2007).

Las citas textuales
22
Las citas textuales de cuatro o menos renglones podrán hacerse
seguidas en el texto, utilizando comillas para indicar que se
trata de una cita textual. Al final de la cita, se indicará entre
paréntesis el número o los números de páginas en que aparece
el texto original.
--------------------------------------------------------------------------
Keller (1989) menciona que: “Entre los pocos que osaron
cuestionar esta creencia estuvo Iván Sechenov, fisiólogo ruso, a
quien se le ha llamado el padre de la reflexología“ (p.39).

Las citas textuales
23
Si la cita es de más de cuatro renglones, se hará la cita con una sangría, de
cinco espacios. Este tipo de cita no va encerrada en comillas. Al final de la
cita, se escribirá entre paréntesis el número o los números de páginas en
que aparece el texto original.
--------------------------------------------------------------------------
Keller (1989) se refirió al libro de Sechenov en los siguientes términos:
Se dice que el libro de Sechenov fue popular entre los intelectuales
de aquella época. Esto se puede deberse a que Pavlov lo leyó en su
juventud y le causó una impresión profunda y perdurable. Incluso
puede haberlo conducido hacia el campo de la fisiología y, en último
término, de la fisiología del cerebro. Año más tarde, Pavlov lo
describió como un real y brillante intento, extraordinario para su
época, de representar nuestro mundo subjetivo en un aspecto
puramente fisiológico (p. 39-40).
Continua el texto después de la cita bibliográfica textual……

Capítulo de libros editados
24
Apellido, iniciales del autor del capítulo. Año de publicación entre paréntesis.
Título del capítulo. La palabra “En”, seguida por las iniciales y apellido del editor
del libro en el cual aparece el capítulo, seguido de “(Ed.)”. Título del libro en el
cual aparece el capítulo, en letra cursiva. Entre paréntesis, las páginas
correspondientes al capítulo. Lugar de publicación (ciudad, estado, provincia,
país), seguido de dos puntos. Nombre de la casa editorial.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Arce, J.C., y Gutiérrez, M. (2012). Indicadores financieros y su relación con
la economía futura latinoamericana. En R.J. Porras (Ed.), El rumbo
económico de América Latina (pp.100-121). Bogotá, Colombia: Nuevo
Camino.

Referencias de revistas
25
• Si la referencia es de un artículo publicado en una revista, se incluirán los
siguientes datos, en el orden indicado: Apellido del autor, iniciales del autor.
Año de publicación entre paréntesis. Título del artículo. Nombre de la revista,
en letra cursiva. Número del volumen, en cursiva (se podrá incluir también el
número de la revista entre paréntesis). Páginas en que aparece el artículo.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Mora, H., y Domínguez, L.A. (2010). La psicología
cognoscitiva y su relación con las ciencias del cerebro.
Actualidades en Ciencias Cognoscitivas, 14, 330- 337

El Identificador de Objeto Digital – DOI.
26
• El DOI es el identificador de objeto digital, o “digital object identifier”. Este es
un número único que se asigna a:
- Artículos científicos,
- Libros electrónicos
- Documentos que se publican en Internet.
• Siempre que acceda a un artículo de una revista académica, fíjese en la
esquina superior derecha, o en alguna parte del encabezado, en la que
aparezcan las siglas “DOI”, seguidas por un número.
• Actualmente, no todas las revistas tienen DOI en sus artículos.

DOI
27
• Si se reporta un DOI, usted debe hacer la cita utilizando este número, lo cual
reemplazará la dirección o URL. Esto por tanto el DOI es un número de
identificación único, que permite ubicar el documento en la web, a través de la
página www.doi.org.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Campos, A., y Arce, J.M. (2011). Los sistemas de acreditación
universitaria en Centroamérica. Revista Calidad en
Educación Superior, 3(1), 11-22. doi: 12.2075/0257-
7644.23.1.221
Nótese que las siglas “doi” se escriben en minúscula, seguidas por dos puntos, para luego
incluir la serie de números.

REFERENCIAS DE ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS
28
Si la referencia es de un artículo de periódico, se incluirán los siguientes datos, en
el orden indicado: Apellido del autor, iniciales del autor. Fecha de la publicación
entre paréntesis. Título del artículo. Nombre del periódico, en letra cursiva.
Páginas en que aparece el artículo.
------------------------------------------------------------------------------------------------
García, M.E. (3 de junio de 2009). Consecuencias de los tratados de libre comercio
en Centroamérica. La Prensa Libre, pp. 14.
Castro, E. (25 de mayo de 2011). El pulso de la economía actual latinoamericana. La Nación,
pp. 15A, 17A.

REFERENCIAS DE TESIS.
29
Si la referencia es de una tesis, se incluirán los siguientes datos, en el orden
indicado: Apellido del autor, iniciales del autor. Año de publicación entre
paréntesis. Título de la tesis en letra cursiva. La leyenda “Tesis de (grado
académico) no publicada”. Nombre de la universidad, ciudad, país.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Alfaro, J.M. (2009). Producción de software y capacitación industrial. Tesis
de licenciatura no publicada, Universidad Latinoamericana de Ciencia y
Tecnología, San José, Costa Rica.
Chavarría, G. (2008). Aplicación de la resolución de conflictos al ámbito
laboral. Tesis de maestría no publicada, Universidad Nacional, Heredia,
Costa Rica.

REFERENCIAS DE PÁGINAS WEB.
30
• Cuando consulte una página de Internet, haga una ficha en donde registre los
siguientes datos:
1. Dirección. Por ejemplo, http://www.ulacit.ac.cr/paginas/investigacion.html
2. Título de la página. Refiérase al título que aparece al principio de la página, o en
el encabezado de su navegador.
3. Autor de la página. Intente identificar el o los autores de la página. Si no
aparece una persona como autor, el autor es la institución, organización o empresa
que publica la página.
4. Fecha de acceso.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Carrillo, N. y Norman, P. (2004, 12 de octubre). Formatos de referencias
electrónicas. Revista de la Asociación de Psicología Americana, 12,
30-42. Recuperado el 23 de octubre de 2007, de
ttp://www.apa.org/journals/webref.html

31
Al hacer una cita de una página de Internet en el texto de su trabajo, indique entre
paréntesis solamente el autor y el año. No escriba el título de la página ni la
dirección completa (http://www...) de la misma. El URL o dirección de la página
se incluirá al final del trabajo, en la lista de referencias.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
• El instrumento de recolección de datos utilizado en este estudio fue diseñado
de acuerdo con las normas de salud ocupacional comúnmente aceptadas por las
empresas privadas del país (Instituto Nacional de Seguros, 2011).
• La criminología tuvo sus orígenes en la antigüedad, en una época hoy
denominada “precientífica”, cuando se atribuía el comportamiento de las
personas a la influencia de poderes sobrenaturales (Morales y Ramírez, 2011).

32
No escriba el título de la página ni la dirección completa (http://www...) de la
misma. El URL o dirección de la página se incluirá al final del trabajo, en la lista
de referencias.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
• En la cita textual:
• El instrumento de recolección de datos utilizado en este estudio fue diseñado
de acuerdo con las normas de salud ocupacional comúnmente aceptadas por las
empresas privadas del país (Instituto Nacional de Seguros, 2011).
En las referencias bibliográficas, los documentos aparecerían así:
Instituto Nacional de Seguros. (2011). Normas de salud ocupacional para las
empresas
privadas. Recuperado el 15 de junio del 2013 de
http://www.ins.go.cr/normas.html

LA WEB EN LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
33
• En la cita textual:
La criminología tuvo sus orígenes en la antigüedad, en una época hoy
denominada “precientífica”, cuando se atribuía el comportamiento de las personas
a la influencia de poderes sobrenaturales (Morales y Ramírez, 2011).
En las referencias bibliográficas, los documentos aparecerían así:
Morales, F.C., y Ramírez, E. (2011). Dimensiones de la personalidad en pacientes
que
asisten a clínicas comunitarias rurales. Recuperado el 20 de enero del 2013 de
http://www.psicologia-online.com/colaboraciones/reporte1.html.

FUENTES: INTERNET
34
• Diarios.
• Boletines.
• Revistas.
• Artículos de investigación.
• Reportes gubernamentales.
• Libros.
• Folletos en línea.
• Páginas Web.
• Grupos de noticias.
Protocolo Nombre del anfitrión Ruta del directorio Nombre del archivo del
documento especifico
Http://www.apa.org/monitor/oct00/workplace.html
URL = Localizador uniforme de recursos (uniform resource locator)
http = Protocolo de transferencia de hipertexto (hypertext transfer protocol)

35
• Fuentes electrónicas:
• No proporcionan números de páginas (A menos que sea en PDF).
• Si los números de párrafo son visibles: utilícelos en lugar de los
correspondientes a las páginas.
Como Myers (2000, párr. 5) dijo, “las emociones positivas son tanto un fin -mejor vivir
completo, con felicidad [y otras emociones positivas]- como un medio para una sociedad
más saludable y humanitaria”.
- Si hay encabezados en el documento y no son visibles los números de
página ni de párrafo, cite el encabezado y el número de párrafo:
“El sistema actual de cuidado y el enfoque presente en la definición de los
tratamientos con apoyo empírico resultan miopes” (Beutler, 2000, sección de
conclusiones, párr. 1).
- En algunos casos, podría ser necesario omitir por completo la localización
de una referencia:
No son visibles los números de página o párrafo y no se proporcionen encabezados o
su empleo sea confuso.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
36
• APA. (2006). Manual de publicaciones. Versión abreviada (2ª ed.).
México: Manual Moderno.
• APA. (2006). Manual de publicaciones. Guía para el maestro (2ª
ed.). México: Manual Moderno.
• APA. (2010a). Manual de publicaciones (3ª ed.). México: Manual
Moderno.
• APA. (2010b). Manual de publicaciones. Guía de entrenamiento
para el estudiante (2ª ed.). México: Manual Moderno.

TALLER
PRESENTACION DE TABLAS Y
FIGURAS
Capacidad
Presentan e interpretan tablas y
figuras de variables cuantitativas y
cualitativas en estilo APA
TALLER
METODOS ESTADISTICOS

TABLAS Y FIGURAS SUGERIDAS PARA DATOS
CUANTITATIVOS
Frequency
Stem
&
Leaf
1.00
0
.
7
14.00
1
.
01122222223444
9.00
1
.
556667889
1.00
2
.
0

TABLAS Y FIGURAS SUGERIDAS PARA DATOS
CUALITATIVO
30
60
10
DEFICIENTE
REGULAR
BUENA
0
10
20
30
40
50
60
DEFICIENTE
REGULAR
BUENA
30
60
10
0
10
20
30
40
50
60
70
DEFICIENTE REGULAR BUENA
MAL
ACEPTABLE
BIEN
0
5
10
15
20
25
BAJO
REGULAR
ALTO
21
12
2
19
14
4
14
2
12
21%
19%
14%
12%
14%
2%
2%
4%
12%
Liderazgo
Deficiente
Aceptable
Alto
Baja Intermedia Alta
Acertivo

Indicaciones de formato:
- Se denominará como “Tabla” (no cuadro, ni esquema);
- Se numeran consecutivamente en forma arábiga, alineado a la
izquierda;
- Los títulos deben ser breves [no mayor de 12 palabras], claros y
explicativos. El título de la tabla comienza dando un doble espacio
después de Tabla X, alineado a la izquierda y en cursivas
- Podrán elaborarse tablas con datos numéricos y de información;
- No referir en el texto como “la tabla siguiente”, “de abajo”, “de
arriba”, “de la página 43”
- Usar el ancho (margen de izquierda a derecha) de la página
PAUTAS PARA PRESENTACION DE TABLA

Funcionamiento familiar
Total
media balanceado extrema
Lugar de
residencia
urbano 11 2 6 19
rural 9 4 1 14
Total 20 6 7 33
PAUTAS PARA PRESENTACION DE TABLA
Tabla 7
Tipo de Funcionamiento Familiar por el lugar de procedencia de estudiante
Fuente: Encuesta realizada a estudiantes de la Prov. Huancayo-2009

PAUTAS PARA PRESENTACION DE FIGURA
Indicaciones de formato:
- Se denominará como “Figura” (en cursivas) a las gráficas,
pinturas, mapas, fotografías, dibujos y diagramas;
- Se numeran (en cursiva) consecutivamente en forma arábiga,
alineado a la izquierda, en la parte inferior izquierda de la figura;
- Los títulos deben ser breves [no mayor de 12 palabras], claros y
explicativos. El título de la figura comienza en punto y seguido del
número de la misma, alineado a la izquierda y sin cursivas;
-- No se aceptan figuras a color, deben diseñarse para reproducirse
en blanco y negro sin ningún problema;
- Ancho (mínimo = 5 a 9 cm, máximo = 10 a 17 cm), centrado;
- Letra (mínimo= 8 puntos, máximo = 14 puntos) y
- No referir en el texto como “la figura siguiente”, “de abajo”, “de
arriba”, “de la página x”.

PAUTAS PARA PRESENTACION DE FIGURA
Figura 7. Distribución por lugar de residencia y Funcionamiento
familiar

APA PARA LA REDACCIÓN DE RESULTADOS
Sobre la inclusión de números y cantidades numéricas, la regla
general establece que se utilizarán cifras (dígitos) para cantidades o
números iguales o superiores a 10 y palabras para cantidades
inferiores:
Por ejemplo
Escribiremos: “los dos primeros sujetos” y “la muestra estuvo
constituida por 250 sujetos”
Los números que representan funciones estadísticas o matemáticas,
así como las fracciones, porcentajes, razones, percentiles y cuantiles.
Por ejemplo: “multiplicado por 3”, “0.8 del total”, “el 5% de la
muestra”, El percentil 9”

-Los números que indican un lugar específico en una serie, partes de
libros, tablas, Figuras, documentos científicos y cada número en una
lista de cuatro o más números.
Por ejemplo: “Curso 2”, “Ensayo 5”, “Tabla 3”, “Figura 4”, “Capítulo
3”.
En cuanto a los números decimales:
- Se usará un cero antes del punto decimal cuando los números
sean menores que 1.
Por ejemplo: “0.23 cm, 0.48 s”

- No se usará un cero antes del punto decimal cuando el número
no pueda ser mayor que 1.
Por ejemplo cuando se trate de correlaciones, probabilidades,
niveles de significación, etc. Escribiremos por ejemplo: r=.56 y
p<.05.
- El número de decimales con el que se presentarán los resultados
será uno más que la precisión con la que se han recogido los datos.
En muchas revistas se utilizan sólo dos decimales.
- Los índices estadísticos tales como las correlaciones, proporciones
y pruebas de significación (t, F, etc) se suelen escribir con dos
decimales.

No se proporcionarán referencias ni fórmulas para las técnicas y pruebas
estadísticas de uso común.
Sobre los símbolos para parámetros y estadísticos se utilizarán letras griegas
minúsculas para los primeros (μ,σ) y letras latinas en cursiva para los segundo (M,
SD).
Para el número de sujetos de la muestra total se utilizará la letra N en itálica
(cursiva) (N=156) y para designar submuestras se utilizará n minúscula en itálica
(n=56).
Para informar de la prueba anterior escribiremos por ejemplo: “con un nivel de
significación de .05, la prueba t de una muestra fue estadísticamente diferente de
100, t(29)=2.46, p=.02. El tamaño de efecto d fue de 0.45 indicando un efecto
medio”. Sobre la prueba t se informa incluyendo entre paréntesis los grados
libertad seguido del valor del estadístico y del valor de p.
Cuando un paquete estadístico nos proporciona un valor p de .000 debemos
escribir p<.01 ó p<.001.

La Chi-Cuadrado se escribe con sus grados de libertad y el tamaño
de la muestra entre paréntesis, el valor con dos cifras decimales y el
nivel de significación.
Por ejemplo: “el porcentaje de participantes casados no difería en
función del género, χ2(1, N=90)=0.89, p<.05.
Para una prueba de significación global (ómnibus) como la F se
escribiría: “un análisis de la varianza mostró que el efecto del ruido
fue significativo F(3,27)5.94, p=.007.”
Para escribir correlaciones en un documento científico o bien la
incluimos en una tabla (matriz) si son muchas o bien escribimos r
con los grados de libertad entre paréntesis seguido del valor y la
significación.
Por ejemplo: “r(55)= .49, p<.01”

SECUENCIA CON EL SPSS
A) ELABORACION DE TABLAS
B) ELABORACION DE FIGURAS

CONFIABILIDAD (Selección de muestra aleatoria al 30%)
Ordenar
ascendentemente
y eliminar los no
seleccionados
Digite 30
Encuentre la
confiabilidad de
los casos
seleccionados

GENERACION DEL NUEVO RANGO
Ingrese la variable a
tratar reciliencia
Una vez culminado la
recodificación de la
variable lo misma
realiza con las otras
variables
RECODIFIQUE EL NUEVO
RANGO

INVESTIGACION
Procesamiento y análisis
Selección de la prueba estadística para observaciones independientes
Variable de resultado
Nominal Categórica
(>2
categorías)
Ordinal Cuantitativa
discreta
Cuantitativa
No-normal
Cuantitativa normal
Variable
de
entrada
Nominal X2 o de
Fisher
X2 tendencia o
Mann-Whitney
Mann-
Whitney
Mann-Whitney
o log-rank (a)
Prueba t de student
Categórica
(>2
categorías)
Kruskal-
Wallis (b)
Kruskal-
Wallis (b)
Kruskal-
Wallis (b)
Análisis de la varianza
(ANOVA) (c)
Ordinal
(categorías
ordenadas)
X2 de
tendencia o
Mann –
Whitney
(e) Rangos de
Spearman
Rangos de
Spearman
Rangos de
Spearman
Rangos de Spearman o
regresión lineal (d)
Cuantitativa
Discreto
Regresión
Logística
(e) (e) Rangos de
Spearman
Rangos de
Spearman
Rangos de Spearman o
regresión lineal (d)
Cuantitativa
no-normal
Regresión
Logística
(e) (e) (e)
Ploteo de datos,
Pearson o rangos
de Spearman
Ploteo de datos, Pearson o
Rangos de Spearman y
regresión lineal
Cuantitativa
normal
Regresión
Logística
(e) (e) (e) Regresión
lineal (d)
Pearson y regresión lineal
X2
X2
X2

ACTIVIDAD
A continuación se presentan la base de datos (1), se
pide, organizar los datos, presentar en tablas y figuras
lo solicitado y realiza la casuística para la prueba de
hipótesis, simule las prueba: rho de Sperman, r Person
y Chi cuadrado

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