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1
IV SEMINARIO DEL SISTEMA PREVENTIVO ENS-COLOMBIA
IvoneGoulartLopes,fma
CV: http://lattes.cnpq.br/0991784528792823
2
Estimados Estudiantes, educadores, queridas hermanas
Sean todos bienvenidos al Cuarto Seminario Permanente del Sistema Preventivo:
"Sistema Preventivo y Laudato si", promovido por las Escuelas Normales Superiores de
Colombia.
Les agradezco la invitación - De manera especial agradezco a las inspectoras:
Sor Sara Cecilia Sierra, Sor Cecilia Camacho, Sor Edith Franco Ruiz, Sor Celmira Serna.
Agradezco, a las Rectoras de las nueve Escuelas Normales que han preparado este
Seminario: Hermana Mónica Tausa, Hermana Mary Luz Gómez, Hermana Gloria Patricia Marín,
Hermana Sol Beatriz Maldonado, Hermana Miriam Sánchez, Hermana María Eugenia Rodríguez y
Katherine Parra, Hermana Claudia Patricia Gómez, Hermana Adriana María Arango Hermana Luz
Adriana Buitrago Castro.
Agradezco a los organizadores: educadores y estudiantes. Dios los bendiga.
Recuerdo que este es el IV Seminario Permanente sobre el Sistema Preventivo
organizado por las ISS-FMA de Colombia. ¡Tenemos historia, juntos, en Sinodalidad!
2020 - Primer Seminario Permanente del Sistema Preventivo el tema era: "A ti te los
confío".
El segundo Seminario, en 2021, tema: "Aproximación a la pedagogía del medio
ambiente de la Madre Mazzarello, ayer y hoy".
El Tercer Seminario 2022, tema: "Sistema Preventivo: Memoria y Profecía".
Y ahora, en 2023, el cuarto Seminario con el tema “Sistema Preventivo y Laudato
si”.
El planeta como patria
y la humanidad como pueblo
que habita una casa de todos (LS 164).
Somos CO-CREADORES del
destino de la humanidad
¿Qué tipo de mundo queremos realmente?
¿Qué sueños sugiere el Espíritu a nuestros corazones?
¿Cuál nuevo estilo de vida asumir para que
estos sueños se hagan realidad?
4
5
No está de más
insistir en que
todo está
conectado.(…)
Estamos incluidos
en la naturaleza,
somos parte de ella
y estamos
interpenetrados.”
(LS 138 y 139)
Es importante confrontar las grandes preguntas
de la vida... para asumir los problemas de la vida
real con las tres dimensiones de la educación:
“El lenguaje
de la cabeza (pensar),
del corazón (sentir) y
De las manos (hacer).
Esto nos hace crecer.
Es una armonía de tres
idiomas.
Papa Francesco a los estudiantes del
Instituto Barbarigo,
23 de Marzo 2019
6
Educar desde dentro
La Laudato Si’ ofrece una nueva dirección en el pensamiento
educativo católico.
Es el desarrollo de la idea de ‘ecología humana’ que propuso el
Papa Juan Pablo II (Centesimus Annus - 1991, p. 39).
María Mazzarello incorpora en su lenguaje
muchas imágenes tomadas de la naturaleza.
8
María Mazzarello se muestra
profundamente sensible a la veracidad
de todas las criaturas.
Estuvo en constante contacto con la
naturaleza, aprende sus secretos y capta
de ellos el sentido de la vida humana y
su conexión con todas las criaturas.
9
El aire puro del campo, las penurias de la tierra, el sol de las colinas de
Monferrato, el ambiente doméstico, la discreta cercanía de Mornese,
la impulsaron a ser una mujer trabajadora y vivaz
10
Los caminos sinuosos que precipitan y el sol naciente entre los valles
y los acantilados desde la Valponasca hasta el pueblecito de Mornese
podría tejer la vida de María Mazzarello que tiene el gusto de un
amanecer
11
Este asombro ante la naturaleza la preservará y realzará a lo largo de su vida.
Incluso en su lecho de muerte, observando la belleza del campo desde su ventana,
podrá captar la belleza de la naturaleza, sin sublimación artificial, que es
verdaderamente un reflejo de la belleza eterna.
12
Receptiva, sencilla, capaz de interiorización en relación con lo
Divino. Se podría decir que la presencia trascendente de Dios
invade todo su ser.
13
LAUDATO SI’ Y SISTEMA PREVENTIVO
Recursos en la tradición salesiana para la
salvaguardia de la casa común. Quiero recordar cinco
recursos.
Los tres primeros corresponden a la tríada razón, religión y
bondad, pilares del sistema educativo preventivo de Don Bosco.
A continuación: la cercanía y la relación íntima con el mundo
natural y el estilo de vida de la esencialidad, ejemplificado por
el lema de cetera tolle.
1- La Razón: está en el centro del sistema educativo
salesiano. Se trata, por una parte, de informar y sensibilizar a los
jóvenes sobre el preocupante estado de nuestra casa planetaria
y, por otra, de desafiarles y acompañarles en la toma de
decisiones y opciones de vida concretas para proteger esta casa
común.
2-Bondad: La benevolencia amorosa, núcleo del sistema
educativo salesiano, puede infundir en las mentes jóvenes las
virtudes de la compasión y la solidaridad, tan vitales para el futuro de
nuestro hogar planetario y de nuestra civilización actual.
Texto basado en la conferencia de Don Joshtrom Isaac Kureethadam, Propuestas TGS - Reflexión sobre el
medio ambiente a partir de la Laudato Si.
3-Religión: Redescubriendo una mirada espiritual
hacia el mundo natural - La constante presencia del
Creador en torno a Don Bosco y a María Mazzarello,
comenzando por el mundo natural, desde la juventud. Se
cuenta que señalando los cielos estrellados y los prados
decorados con flores de primavera, su querida madre
Mamá Margarita a menudo susurraba en los oídos del
pequeño Juanito: "Mira, Juanito, las maravillas de la
creación. ¡Cuán bueno es el Señor!”
4-Cercanía e íntima relación con el mundo natural
Recurso importante dentro del sistema educativo salesiano.
Es muy significativo que el sueño del joven Juan Bosco a la
temprana edad de nueve años, en el que su futura misión
se revela de manera misteriosa, ocurriera en un prado
abierto en el campo. En los primeros años, el Oratorio
Dominical de Don Bosco se trasladaba de un lugar a otro,
deteniéndose a menudo en campos abiertos en el campo
donde los niños podían correr y jugar a su gusto, antes de
sentarse para sus respectivas clases de catecismo.
5-Cetera tolle y una vida de sencillez -
puede brindar una valiosa contribución también para
motivar a los jóvenes a adoptar un estilo de vida
sobrio y responsable en medio del frenesí del
consumismo actual.
Los jóvenes como protagonistas del cuidado de
la casa común
En este momento crítico de la civilización planetaria,
un gran signo de esperanza es que muchos jóvenes
en diversas partes del mundo se están convirtiendo
en verdaderos protagonistas para proteger y
preservar nuestro hogar común planetario. El futuro
de nuestro hogar común descansa principalmente en
las jóvenes generaciones de hoy.
Los mejores deseos para su encuentro
y que Dios nos bendiga.
17
¿Qué tipo de mundo queremos dejar a los
que nos siguen, a los niños que están
creciendo? (LS 160)
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Educar a la Casa Común - Ivone, IV SEMINARIO LS.pptx

  • 1. 1 IV SEMINARIO DEL SISTEMA PREVENTIVO ENS-COLOMBIA IvoneGoulartLopes,fma CV: http://lattes.cnpq.br/0991784528792823
  • 2. 2 Estimados Estudiantes, educadores, queridas hermanas Sean todos bienvenidos al Cuarto Seminario Permanente del Sistema Preventivo: "Sistema Preventivo y Laudato si", promovido por las Escuelas Normales Superiores de Colombia. Les agradezco la invitación - De manera especial agradezco a las inspectoras: Sor Sara Cecilia Sierra, Sor Cecilia Camacho, Sor Edith Franco Ruiz, Sor Celmira Serna. Agradezco, a las Rectoras de las nueve Escuelas Normales que han preparado este Seminario: Hermana Mónica Tausa, Hermana Mary Luz Gómez, Hermana Gloria Patricia Marín, Hermana Sol Beatriz Maldonado, Hermana Miriam Sánchez, Hermana María Eugenia Rodríguez y Katherine Parra, Hermana Claudia Patricia Gómez, Hermana Adriana María Arango Hermana Luz Adriana Buitrago Castro. Agradezco a los organizadores: educadores y estudiantes. Dios los bendiga. Recuerdo que este es el IV Seminario Permanente sobre el Sistema Preventivo organizado por las ISS-FMA de Colombia. ¡Tenemos historia, juntos, en Sinodalidad! 2020 - Primer Seminario Permanente del Sistema Preventivo el tema era: "A ti te los confío". El segundo Seminario, en 2021, tema: "Aproximación a la pedagogía del medio ambiente de la Madre Mazzarello, ayer y hoy". El Tercer Seminario 2022, tema: "Sistema Preventivo: Memoria y Profecía". Y ahora, en 2023, el cuarto Seminario con el tema “Sistema Preventivo y Laudato si”.
  • 3. El planeta como patria y la humanidad como pueblo que habita una casa de todos (LS 164).
  • 4. Somos CO-CREADORES del destino de la humanidad ¿Qué tipo de mundo queremos realmente? ¿Qué sueños sugiere el Espíritu a nuestros corazones? ¿Cuál nuevo estilo de vida asumir para que estos sueños se hagan realidad? 4
  • 5. 5 No está de más insistir en que todo está conectado.(…) Estamos incluidos en la naturaleza, somos parte de ella y estamos interpenetrados.” (LS 138 y 139)
  • 6. Es importante confrontar las grandes preguntas de la vida... para asumir los problemas de la vida real con las tres dimensiones de la educación: “El lenguaje de la cabeza (pensar), del corazón (sentir) y De las manos (hacer). Esto nos hace crecer. Es una armonía de tres idiomas. Papa Francesco a los estudiantes del Instituto Barbarigo, 23 de Marzo 2019 6
  • 7. Educar desde dentro La Laudato Si’ ofrece una nueva dirección en el pensamiento educativo católico. Es el desarrollo de la idea de ‘ecología humana’ que propuso el Papa Juan Pablo II (Centesimus Annus - 1991, p. 39).
  • 8. María Mazzarello incorpora en su lenguaje muchas imágenes tomadas de la naturaleza. 8
  • 9. María Mazzarello se muestra profundamente sensible a la veracidad de todas las criaturas. Estuvo en constante contacto con la naturaleza, aprende sus secretos y capta de ellos el sentido de la vida humana y su conexión con todas las criaturas. 9
  • 10. El aire puro del campo, las penurias de la tierra, el sol de las colinas de Monferrato, el ambiente doméstico, la discreta cercanía de Mornese, la impulsaron a ser una mujer trabajadora y vivaz 10
  • 11. Los caminos sinuosos que precipitan y el sol naciente entre los valles y los acantilados desde la Valponasca hasta el pueblecito de Mornese podría tejer la vida de María Mazzarello que tiene el gusto de un amanecer 11
  • 12. Este asombro ante la naturaleza la preservará y realzará a lo largo de su vida. Incluso en su lecho de muerte, observando la belleza del campo desde su ventana, podrá captar la belleza de la naturaleza, sin sublimación artificial, que es verdaderamente un reflejo de la belleza eterna. 12
  • 13. Receptiva, sencilla, capaz de interiorización en relación con lo Divino. Se podría decir que la presencia trascendente de Dios invade todo su ser. 13
  • 14. LAUDATO SI’ Y SISTEMA PREVENTIVO Recursos en la tradición salesiana para la salvaguardia de la casa común. Quiero recordar cinco recursos. Los tres primeros corresponden a la tríada razón, religión y bondad, pilares del sistema educativo preventivo de Don Bosco. A continuación: la cercanía y la relación íntima con el mundo natural y el estilo de vida de la esencialidad, ejemplificado por el lema de cetera tolle. 1- La Razón: está en el centro del sistema educativo salesiano. Se trata, por una parte, de informar y sensibilizar a los jóvenes sobre el preocupante estado de nuestra casa planetaria y, por otra, de desafiarles y acompañarles en la toma de decisiones y opciones de vida concretas para proteger esta casa común. 2-Bondad: La benevolencia amorosa, núcleo del sistema educativo salesiano, puede infundir en las mentes jóvenes las virtudes de la compasión y la solidaridad, tan vitales para el futuro de nuestro hogar planetario y de nuestra civilización actual. Texto basado en la conferencia de Don Joshtrom Isaac Kureethadam, Propuestas TGS - Reflexión sobre el medio ambiente a partir de la Laudato Si.
  • 15. 3-Religión: Redescubriendo una mirada espiritual hacia el mundo natural - La constante presencia del Creador en torno a Don Bosco y a María Mazzarello, comenzando por el mundo natural, desde la juventud. Se cuenta que señalando los cielos estrellados y los prados decorados con flores de primavera, su querida madre Mamá Margarita a menudo susurraba en los oídos del pequeño Juanito: "Mira, Juanito, las maravillas de la creación. ¡Cuán bueno es el Señor!” 4-Cercanía e íntima relación con el mundo natural Recurso importante dentro del sistema educativo salesiano. Es muy significativo que el sueño del joven Juan Bosco a la temprana edad de nueve años, en el que su futura misión se revela de manera misteriosa, ocurriera en un prado abierto en el campo. En los primeros años, el Oratorio Dominical de Don Bosco se trasladaba de un lugar a otro, deteniéndose a menudo en campos abiertos en el campo donde los niños podían correr y jugar a su gusto, antes de sentarse para sus respectivas clases de catecismo.
  • 16. 5-Cetera tolle y una vida de sencillez - puede brindar una valiosa contribución también para motivar a los jóvenes a adoptar un estilo de vida sobrio y responsable en medio del frenesí del consumismo actual. Los jóvenes como protagonistas del cuidado de la casa común En este momento crítico de la civilización planetaria, un gran signo de esperanza es que muchos jóvenes en diversas partes del mundo se están convirtiendo en verdaderos protagonistas para proteger y preservar nuestro hogar común planetario. El futuro de nuestro hogar común descansa principalmente en las jóvenes generaciones de hoy. Los mejores deseos para su encuentro y que Dios nos bendiga.
  • 17. 17 ¿Qué tipo de mundo queremos dejar a los que nos siguen, a los niños que están creciendo? (LS 160)