Intervención gerontológica: Plan de acción y evaluación
1. LIC. JOLY SÁNCHEZ
LA INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
EN PRÁCTICA GERONTOLÓGICA
INTEGRAL
Prof. Maroly Quevedo
Prof. Yrama Millano
Santa Ana de Coro
2. Esquema para la presentación de un PIG
IDENTIFICACIÓN DEL PIG
DESCRIPCIÓN DEL PIG.
ETAPAS DE LA INTERVENCIÓN
PLAN DE ACCIÓN
EVALUACIÓN
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
3. IDENTIFICACIÓN DEL PIG
Nombre exacto
Lugar de ejecución: datos de la organización, institución
o comunidad a intervenir
Tiempo de ejecución
Beneficiarios
Personal responsable
Organización responsable
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
4. Describir LA NECESIDAD sobre la cual se va a
actuar
Marco teórico que sustenta la intervención
Antecedentes, indicadores, datos numéricos
Identificar las causas que dieron orgien a la
necesidad
Posibles consecuencias que se derivan de la
necesidad a intervenir
1.- ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN
5. 2. OBJETIVOS
¿Para qué?
Con base en el diagnóstico
• Según el tipo de intervención
• Según el tiempo
• Los recursos
• El ambiente
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
• Orientar las actividades posteriores
• Proporciona los criterios de evaluación
• Facilita la toma de decisiones
• Conduce al éxito (si son concretos,
pequeños y operativos y fáciles de
evaluar)
La definición de los objetivos permite:
6. 3. RESULTADOS ESPERADOS
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
Se indicaran los beneficios que
pretende dejar en la comunidad o
institución donde se aplicará el
proyecto.
7. Plan de Acción
Objetivo General: __________________________________
Etapa de la IG: _______________ Semana: ________
OBJETIVOS ACTIVIDAD
RECURSOS
Humanos Materiales
Financieros
TIEMPO
Inicio Final
EVALUACIÓN
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
ETAPA DE LA INTERVENCIÓN
Descripción de las etapas
8. Plantear las estrategias y medios a
utilizar para verificar el éxito del PIG
EVALUACIÓN
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
10. PROYECTO DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
En este capítulo, se describe el proyecto formulado en la etapa de
planificación de la Práctica Gerontológica Integral. El proyecto consistirá
en una propuesta de intervención y será la planificación de cada una de
las actividades a cumplir según los objetivos planteados.
OBJETIVOS
Deben ser precisos, alcanzables y estrechamente vinculados con el
proyecto diseñado.
se clasifican en generales y específicos. Los objetivos generales se
relacionan con la propuesta a ser implementada por el pasante durante
la etapa de entrenamiento de Práctica Gerontológica Integral, y los
objetivos específicos tratan de los aspectos más concretos del proyecto
de intervención diseñado.
PRIMER CAPITULO
11. Cronograma de actividades realizadas durante la
etapa de entrenamiento de la Práctica Gerontológica
Integral.
Relatoría de las actividades contempladas en el plan
de acción.
Resultados del plan de evaluación.
TERCER CAPITULO
Contempla la descripción de la institución o
comunidad donde el pasante realiza su
Práctica Profesional.
SEGUNDO CAPITULO
12. CUARTO CAPITULO
Conclusiones y Recomendaciones
• Deben ser emitidas en forma clara y
objetiva.
• Impresiones del pasante sobre el
trabajo realizado.
• Las recomendaciones emitidas a la
comunidad, a la institución receptora y
a la Universidad deben ser factibles y
fundamentadas.
13. • Ander-Egg, E. (1984). Introducción a las
Técnicas de Investigación Social. Colección
Guindance. Buenos Aires.
• Reyes, L. (1999). Investigación Acción
Participante. Guía instruccional Programa de
Gerontología. UNEFM. Coro.
• Sánchez S., C. (2005). Gerontología Social. 1ª
edición. Espacio. Buenos Aires.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
14. “El precio del éxito es trabajo duro,
dedicación al trabajo que estamos haciendo,
y la determinación de que hemos aplicado lo
mejor de nosotros mismos a la tarea que
tenemos entre manos”
Vince Lombardi