2.  AXIOLOGIA
es la parte de la filosofía
que estudia los valores
 ANOMIA
es la falta de normas o
incapacidad de la
estructura social de
proveer a ciertos
individuos lo necesario
para lograr las metas de la
sociedad.

3.  VALOR
En sentido humanista. El
valor se refiere a una
excelencia, perfección o
virtud.

4.  Valores infrahumanos
Son aquellos que sí
perfeccionan al hombre,
pero en aspectos más
inferiores que comparte con
otros seres como los
animales, por ejemplo. el
placer, la fuerza, la agilidad,
la salud
 Valores humanos infra
morales
La inteligencia y el
conocimiento, el arte, el
buen gusto.

5.  Valores Terminales
Son estados finales o
metas en la vida que al
individuo le gustaría
conseguir a lo largo de su
vida .
Ejemplo:
 Armonía interna
 Sentido del logro
 Libertad
 Mundo en paz

6.  valores biológicos, traen como
consecuencia la salud y se cultivan
mediante la educación física e higiénica.
 Valores sensibles, conducen al placer, a la
alegría y al esparcimiento.
 Valores económicos, nos proporcionan
todo lo que nos es útil; son valores de uso
y de cambio.
 Valores estéticos, nos muestran la belleza
en todas sus formas.
 Valores intelectuales, nos hacen apreciar
la verdad y el conocimiento.
 Valores religiosos, nos permiten alcanzar
la dimensión de lo sagrado.
 Valores morales, su práctica nos acerca a
la bondad, la justicia, la libertad, la
honestidad, la tolerancia, la
responsabilidad, la solidaridad, el
agradecimiento, la lealtad, la amistad y la
paz, entre otros.

7. Hacen al hombre moral y
lo dispone a la felicidad
 La prudencia
 La justicia
 La fortaleza
 La templanza

8. PRUDENCIA JUSTICIA
DISPONE A RESPETAR LOS DERECHOS DE
EL HOMBRE PRUDENTE DECIDE Y ORDENA CADA UNO Y A ESTABLECER EN LAS
SU CONDUCTA SEGÚN ESTE JUICIO. RELACIONES HUMANAS LA ARMONÍA QUE
"EL HOMBRE CAUTO MEDITA SUS PASOS" (PROV. 14,15). PROMUEVE LA EQUIDAD RESPECTO A LAS
PERSONAS Y AL BIEN COMÚN

9. FORTALEZA TEMPLANZA
HACE CAPAZ DE VENCER EL ES LA VIRTUD MORAL QUE MODERA LA
TEMOR, INCLUSO LA MUERTE, Y DE ATRACCIÓN DE LOS PLACERES Y PROCURA EL
HACER FRENTE A LAS PRUEBAS Y A LAS EQUILIBRIO EN EL USO DE LOS BIENES
PERSECUCIONES CREADOS.

10.  es la falta de normas o
incapacidad de la estructura
social de proveer a ciertos
individuos lo necesario para
lograr las metas de la
sociedad.
 El término
(etimológicamente, a =
sin, nomos = norma)

11.  la anomia es un colapso de gobernabilidad por
no poder controlar esta emergente situación de
alienación experimentada por un individuo o
una subcultura, hecho que provoca una
situación crítica en evolución constante y
creciente hacia el caos.

12.  cinco tipos de adaptaciones a 1. Exposición a la meta cultural y normas
una situación en que los medios que regulan la conducta orientada hacia
la meta.
legítimos para alcanzar una
meta son inalcanzables para 2. Aceptación de la meta o norma como
ella: mandatos morales y valores
internalizados.
 1-Conformismo 3. Accesibilidad relativa de la meta: las
 2-Ritualismo posibilidades de vida en la estructura de
oportunidades.
 3-Rebelión:
 4-La innovación: 4. El grado de discrepancia, entre la meta
 5-Retraimiento: aceptada y su accesibilidad.
5. El grado de anomia
6. Las tasas de conducta desviada de los
distintos tipos manifestada en la
topología de los modos de adaptación

13.  Responsabilidad social
desde una retroalimentación constante de la sociedad
participa en el mejoramiento y promoción del desarrollo
humano sostenible
 Formación Profesional
Es la formación y capacitación de técnicos y profesionales
para poder ejercer su disciplina y mejorar la calidad de
vida de la persona y de la sociedad.
 Investigación
la Institución propende por la búsqueda de nuevas
verdades, la producción original, la experimentación, el
pensamiento creativo,