Este documento presenta un resumen de las actividades propuestas en una unidad didáctica sobre diminutivos, aumentativos, verbos terminados en -aba y pronombres personales. Se proponen ejercicios de vocabulario, gramática y expresión oral y escrita sobre estos temas. El documento analiza las características morfológicas y funcionales de estas categorías gramaticales a través de diferentes actividades.

1. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 130 VOCABULARIO: DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS 1
1. Escribe los diminutivos de : ( añadir –illo, -illa)
Pastel Chuleta Chico
Almohada Palo Zapato
Sardina Arena Polvo
Cuaderno
2. Explica las diferencias de:
Platito/platillo
Tortita/tortilla
Barquito/barquillo
Bombita/bombilla
3. Subraya las palabras que no son diminutivos
Amarillo sombrilla bocadillo campanilla
varilla papelillo cepillo anillo
soplillo pañuelillo
4. Completa las oraciones siguientes con diminutivos ( añadiendo –illo, illa)
Llevaba las macetas en una……………………………..……… (carreta)
En el tiovivo había un…………………………………………. (tren )
Los bonsáis son pequeños ……………………………….( árboles )
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2. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
5. .
2
6. Subraya los aumentativos en estas palabras:
MALETA CAMISA CHAQUETA
MOSCA GIGANTE CHULETA
7. Clasifica:
CANGREJAZO EMBARAZO TERRAZA
OJAZOS ABRAZO PERRAZO
COCHAZO REGAZO
Aumentativos No aumentativos
8. Subraya de rojo las palabras aumentativos y de verdes las palabras que
signifiquen golpear con algo
Porrazo jefazo
linternazo solazo
puñetazo mujerona
mocetón pelotazo
9. ¿Cuál es el diminutivo de planta: plantita o plantilla?
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3. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
10. Añade las terminaciones –on, azo, aza a las siguientes palabras:
3
Palabras -ón, azo, -aza ¿Qué significa?
Carne
Cuerpo
Jarra
11. Subraya los diminutivos y aumentativos. Resuelve la adivinanza
Uno larguita,
Dos más bajitos,
Otro chiquitín y flaco
Y otro, gordazo
12. Completa :
Chiquilla florecillas
carretilla cancioncilla
En aquel jardín había una ………………….
Que cogía con mimo bellas …………………….
Y las colocaba en la ……………………………………
Mientras entonaba una ……………………………..
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4. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 132 PALABRAS CON BL Y BR 4
1. Clasifica :
Biblioteca potable labrador abrazo
amable equilibrio obligado brasero
Br Bl
2. Escribe los meses del año y subraya los que tengan el grupo consonántico br
1- ___________________
2- ___________________
3- ____________________
4- ____________________
5- ____________________
6- _____________________
7- _____________________
8- _____________________
9- _____________________
10- _____________________
11- _____________________
12- _____________________
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5. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
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3. Completa
5
Abrelatas cables siembra
abro labrador mueble
octubre roble
 El __________________ el trigo en el mes de ________________
 _______________ la lata con el _________________ eléctrico
 Metí los _______________ en el cajón del _____________ de __________
4. Completa con br o bl
5. Cambia las vocales de la primera palara para completar estas definiciones
C U B R E: Oculta o tapa una cosa con otra
__ __ __ __ __ : metal de color rojizo y brillante
__ __ __ __ __: serpiente venenosa
__ __ __ __ __: mamífero rumiante doméstico
__ __ __ __ __: animal parecido al burro con rayas pardas o
negras
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6. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
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PAGINA 133: VERBOS TERMINADOS EN –ABA, -ABAS, -ABAMOS 6
6. Completa
( Faltar)__________________ dos horas para salir el tren
( Pensar )___________________ en vosotros mientras__________ (pasear)
por el parque
Nosotros _____________ ( jugar ) al futbol y vosotros ___________( pintar)
Ellos _______________________( empezar ) a comer cuando nosotros
__________( terminar )
El cartero _____________( llevar) las cartas y las ___________ ( echar) en
los buzones
7. Completa :
Hablar Hablaba Hablabais Hablaban
Cantar Cantaba
Sumar Sumabais
Mirar Miraban
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7. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
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PÁGINA 134 GRAMÁTICA: EL PRONOMBRE 7
1. UNE:
YO CAMBIA
TU CAMBIAMOS
EL/ELLA CAMBIO
NOSOTROS/AS CAMBIAS
VOSOTROS/AS
CAMBIAN
ELLLOS/AS
CAMBIÁIS
2. COMPLETA
SINGULAR PLURAL
YO
NOSOTROS/…………………
…………………/VOSOTRAS
……………………………………..
ÉL o…………………..
……………………/……………………
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8. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 135 8
3. Busca y sustituye los pronombre personales por :
 Él hizo los dibujos del mural. _______________
 Ellas eran de madera de nogal _______________
 Ella compró el regalo para nuestra madre____________
 Ellos despedían un intenso olor ________________
4. SUSTITUYES LAS PALABRAS DE COLOR POR:
Ellas él nosotras vosotros
 (______________) Silvia y yo vivimos en el mismo barrio
 (______________) Álvaro hizo el resumen del libro
 (______________) ¿Alfredo y tú sois primos?
 (___________) Marina y Paula leyeron el cuento a los niños
5. Une:
Yo Sabe nadar muy bien
Tu Somos gemelas
Ella Preferís la fruta
Nosotras Vivo cerca de aquí
Vosotras Estudian en la biblioteca
Ellos Tienes ocho años
6. SUBRAYA Los PRONOMBRES PERSONALES
 Tú vendrás cuando yo termine el trabajo
 Ellas quieren que ellos jueguen
 Nosotros votamos a favor y vosotros en contra
 É l aprende a nadar con vosotras
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9. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
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7. SUSTITUYE LAS PARTES DESTACADAS POR PRONOMBRES o nombres
9
Las plantas carnívoras (____________________) desperdician casi del todo
a sus victimas. A ellas (_____________________________) no les interesa
comer su carne, porque fabrican sus propios alimentos
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10. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
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PAGINA 136: EXPRESION ORAL Y ESCRITA: EL CARTEL 10
2. Observa:
Casa de las ciencias, en Logroño
1. Que anuncia el cartel:
_________________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Como lo hace:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Que utiliza: ( imágenes o palabras )
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
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11. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PÁGINA 137: EL RETRATO 11
1. Lee y contesta :
Partes del cuerpo
de la abuela
Rasgos del
carácter de la
abuela
Rasgos del
carácter del abuelo
Como va Vestido
del abuelo
Que le dice el
abuelo a su nieto
Que gesto utiliza el
abuelo
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12. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
12
2. Escribe el retrato de tu abuela
Aspecto físico, modo de peinarse y vestirse, como se mueve, cual es su
carácter en general y sus gustos
Descripción Mi abuela
Aspecto físico
Peinado y vestido
Como se mueve y
gustos
Carácter general
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
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13. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 138 REPASO DE LA UNIDAD 13
1. Escribe el diminutivo y aumentativo de :
DIMINUTIVOS AUMENTATIVO
LIBRO
MUCHACHO
CAMIÓN
CUCHARA
PELOTA
GOLPE
2. Completa :
TABLERO CELEBRO CEREBRO BLANCAS ESTAMBRE
 Hoy ________________ mi cumpleaños con mis amigos
 El __________________ es un órgano del sistema nervioso
 El __________________ es una parte de la flor
 El ___________________ del ajedrez tiene casillas_______ y negras
3. Completa estas formas verbales con las terminaciones: -ABAMOS, -ABA, -
ABAIS, -ABAN, -ABAS,-ABA.
YO SOÑ-________________________
TU SOÑ- ________________________
EL /ELLA SOÑ- ________________________
NOSOTROS/NOSOTRAS SOÑ- ______________
VOSOTROS/VOSOTRAS SOÑ-________________
ELLOS/ELLAS SOÑ-________________________
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14. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 139 AVANZO 14
4. Ordena las silabas
Pu-ban-em-ja
Zo-na-ba-ra
Con-ta-bais-ul
Cá-ba-mos-to
Completa con las palabras que has escrito arriba
 Nosotros ______________________ las campanas el día de fiesta
 ______________________ el coche viejo por la cuesta
 Vosotros ______________________ los libros en la biblioteca
 Carlos siempre ______________________ la respuesta
5. Escribe cinco palabras con bl y cinco palabras con br
Palabras con BL Palabras con BR
1. 1.
2. 2.
3 3.
4. 4.
5. 5.
6. Sustituye las palabras subrayadas por un pronombre
Tú y tus amigos _______________haréis los dibujos
Las niñas de la primera fila _____________________ elegirán las imágenes
Carlos, José y Luis ______________________ pegarán las fotografías
Un jurado ______________________ seleccionará el mejor cartel
Isabel y yo ______________________ leeremos los textos
Yo /tu/él/ella
Nosotros/vosotros/ellos
Vosotras/nosotras/ellas
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15. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PAGINA 140 PLANOS E ITINERARIOS 15
1. Busca en el diccionario
PLANO:_______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ITINERARIO:___________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Completa con las palabras del ejercicio anterior
En el _____________________ marcamos de color rojo el
______________________ que vamos a seguir para no perdernos
3. Observa el plano y contesta:
¿cuántos dormitorios tiene?
_________________________________________________________
¿donde está situado el cuarto de baño?
___________________________________________________________
¿Dónde está situada la cocina?
_________________________________________________________
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16. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
4. Dibuja el plano de tu casa
16
5. Describe el itinerario desde tu clase a la clase de la seño Sonia
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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17. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
PÁGINA 141: VUELVO ATRÁS 17
1. Escribe los antónimos añadiendo des- o in-
Des- o in-
Formal
Infectar
Colgar
Tranquilo
Enlace
Capaz
2. Completa con –d o –z:
3. Completa con – illo o –illa
4. Completa con - mb o –mp
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18. Adaptación (Anaya) de Lengua3º EP Plantas TEMA 8
que muerden
5. Clasifica los nombres en masculino o femenino
18
Nombres masculinos Nombres femeninos
6. Completa con determinantes demostrativos (este, ese, aquel….)
( cerca ) ______________ sombrero es de (distancia media)
______________ caballero
( distancia media ) _______________ naranjas son para ( lejos)
señora
(cerca)___________________ caramelos repártelos entre
(lejos)_________________ chicos
(lejos)_________________ abrigos cuélgalos en
(cerca)________________ armario
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