3. INTRODUCCIÓN
Propuesta de programación destinada a la impartición del curso “Primeros auxilios”
prevista para el día 3 de Marzo de 2012 el cual se llevará a cabo en las aulas de
formación de SAMU en la Isla de la Cartuja.
JUSTIFICACIÓN
Los contenidos del curso estarán adaptados a las características y necesidades generales
del grupo.
OBJETIVOS DEL CURSO
Generales
- Desarrollar en los alumnos habilidades y destrezas en primeros auxilios básicos
apoyándonos en herramientas tecnológicas (proyector,..) didácticas, intuitivas y
amigables.
- Desarrollar y fomentar la participación e integración de los alumnos mediante la
elaboración de talleres prácticos facilitando así el aprendizaje y la adquisición de
competencias.
Específicos
• Objetivos específicos conceptuales:
- Comprender que son los primeros auxilios.
- Saber medidas y normas generales a adoptar ante una situación de emergencia.
- Conocer qué es y cuándo aplicar la resucitación cardiopulmonar.
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4. - Saber reconocer y actuar ante convulsiones, síncopes, obstrucciones de la vía
aérea, golpes de cabeza, cuello, espalda, así como, lesiones de huesos y
articulaciones.
- Reconocer y saber tratar las heridas según el agente, la forma y la gravedad.
• Objetivos específicos procedimentales:
- Saber actuar en caso de accidente.
- Evaluar la gravedad de un herido y tomar decisiones al respecto.
- Aplicar la maniobra de resucitación cardiopulmonar abriendo vía aérea,
empleando masaje cardiaco y ventilaciones.
- Estimar las heridas y quemaduras según gravedad procediendo a su valoración y
consecuente actuación.
- Precisar las medidas a adoptar en caso de inmovilización de lesiones en
miembros superiores e inferiores.
• Objetivos especifico actitudinales.
- Concienciar sobre la importancia de actuar correctamente ante un accidente.
- Asumir compromisos de implicación personal en la atención con el personal
accidentado.
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5. - Modificar las conductas y hábitos para fomentar la buena practica de la atención
primaria.
CARACTERISTICAS DEL CURSO
METODOLOGIA
Se plantearan diferentes estrategias para desarrollar el curso de manera integral, dentro
de ellas se incluirán presentaciones, talleres prácticos y demostrativos donde se
fomentará la participación sobre primeros auxilios.
Se elaborarán y se les facilitará documentos impresos con el objeto de presentar y
manejar los contenidos.
DURACIÓN
El curso constará de un total de 6 horas, realizándose de manera intensiva en la mañana
del sábado 3 de marzo de 2012 en horario de 9:00h. A 15:00h.
TEMARIO
- Soporte vital básico (SVB) y DESA
- Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE)
- Lesiones de huesos, articulaciones e inmovilizaciones
- Contención de hemorragias
- Quemaduras
- Golpes de cabeza, cuello y espalda
- Síncopes (Desmayos)
- Convulsiones
5
6. - Botiquín primeros auxilios
- Extracción de vehículo
CRONOGRAMA
DIA 3 MARZO 2012 SÁBADO
HORA CONTENIDOS DOCENTES OBJETIVO LUGAR MATERIAL DOCENTE
9:00-9:15
Presentación del curso.
Entrega de documentación
- Presentar el curso
- Presentar la
metodología docente
- Conocer a los
alumnos
- Identificar
expectativas docentes
AULA 1
Fotocopias
documentación
Lola Garrido
Pablo Simón
Marta Gómez
9:15-9:30 Evaluación
Test de Conocimientos
previos.
AULA 1
Fotocopias del
test
Lola Garrido
Pablo Dorado
Marta Gómez
9:30-11:00
CLASE TEORICA:
- SVB y OVACE
- Quemaduras
- Capacitar al alumnado
en los conocimientos
necesarios para
socorrer y prestar los
primeros auxilios en
AULA 1 Cañón de
proyección
Lola Garrido
Pablo Dorado
Marta Gómez
6
7. - Golpe de cabeza cuello y
espalda
- Síncope
- Convulsiones
- Contención hemorragias
- Lesión de huesos,
articulaciones e
inmovilización
caso de accidente.
- Inculcar conceptos
básicos y modos de
actuación antes las
situaciones
problemáticas mas
frecuentes.
11:00-11:30 .DESCANSO
11:30-13:00
TALLER
PRÁCTICO
1
SVB
OVACE
A
- Identificar PCR y
OVACE.
- Aplicar medidas de
actuación. de acuerdo
con el algoritmo.
- Dar a conocer el
dispositivo DESA
mostrando su uso.
TEE
2 Maniquíes,
gasas, alcohol,
sabanas, 2
DESA
Lola Garrido
Pablo Dorado
Marta Gómez
-----
SUPUESTOS
INTEGRADOS
A
SVB
OVACE
B
SUPUESTOS
INTEGRADOS
B
13:00-14:45
TALLER PRÁCTICO 2
(35min)
- Conocer técnicas de
Inmovilización básica
de aplicando
materiales de fortuna.
- Aplicar métodos de
contención de
hemorragias.
- Reconocer tipos de
quemaduras y su
tratamiento inmediato.
- Conocer el material
de un botiquín
TEE
1 Maniquí
Cuerdas, palos,
vendas pañuelos
, gasas, sábanas,
esparadrapo
Maletín
botiquín
Lola Garrido
Pablo Dorado
Marta Gómez
TALLER PRÁCTICO 3
(35min)
- Aplicar medidas de
actuación ante
supuestos integrados de
perdida de conciencia y
crisis convulsivas
TEE Sábanas
TALLER PRÁCTICO 4
(35min) - Demostración de
extracción de vehículo
antes riesgo inminente.
TEE Vehículo,
sabanas,..
7
8. 14:45-15:00
Evaluación final
Entrega certificados
Encuesta satisfacción
Despedida
Valorar conocimientos
adquiridos
Valorar grado de
satisfacción de los
alumnos
AULA 1
Fotocopias test
final
Fotocopias
encuestas
Certificados
Lola Garrido
Pablo Dorado
Marta Gómez
EVALUACION
Se realizarán dos pruebas tipo test, al comienzo y a la finalización de la jornada, con el
objeto de valorar y comparar los conocimientos adquiridos por el grupo.
El curso y los docentes serán evaluados por el alumnado a su finalización mediante una
encuesta de satisfacción y calidad.
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9. PROFESORADO
Director del curso: Juan González de Escalada Álvarez
Docentes:
- Lola Garrido López-Cepero
- Pablo Simón Dorado
- Marta Gómez Maianti
ALUMNADO
Miembros de la Asociación de Vehículos Antiguos y Clásicos Jose María Cárdenas
(Retrocard).
Numero de integrantes por determinar.
CERTIFICADO/DIPLOMA
Se les hará entrega de un documento específico a modo de diploma a cada alumno.
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