1. ? ¿Qué
entiendes por
competencia ?

2.  Esun saber en ejecución, implica poner
en marcha nuestros conocimientos a
través de la movilización de lo que
sabemos.
 Sebasa en tres componentes:
 Contenido+Capacidad+Situación

3.  No es lo mismo ser un profesor
 A pensar como matemático
cuando enseñas álgebra

4. ? ¿Qué
entiendes por
competencia
profesional ?

5. Definición
 Capacidad productiva de un individuo
que se define y mide en términos de
desempeño en un determinado contexto
laboral, y no solamente de
conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes, sino también el saber saber y
saber hacer.

6.  Esdecir, son las capacidades que una
persona posee para desempeñar una
función productiva en escenarios
laborales usando diferentes recursos bajo
ciertas condiciones, que aseguren la
calidad en el logro de los resultados.

7. ? ¿Qué
entiendes por
competencias
docentes

8. Saber Conocimientos, conceptos
Actitud COMPETENCIAS Actitud
Personal DEL DOCENTE profesional
Actitudes
Ser Saber Destrezas, Habilidades, Procedimientos
Valores
Creencias
, Querer Hacerlo

9. Colaboración
e integración
para trabajar
con alumnos
y
compañeros
Capacidad
de Transmitir
Capacidad de
Empatía

10. Las
Relaciona
competen
da con la
cias
metodolog
agrupan
ía
cambios
Evaluación
Relaciones
Relación
Interperson
con el
ales
entorno
Dirección

11. 4. ¿Es lo mismo
conducta,
comportamient
o, capacidad y
competencia?

12. La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser
humano y que por esta característica exterior resultan visibles y plausibles de
ser observados por otros.
El comportamiento es la manera en la cual se porta o actúa un individuo.
La capacidad:conjunto de recursos y
aptitudes que tiene un individuo para
desempeñar una determinada tarea.
La Competencia: es un saber en ejecución, Poner en marcha nuestro
conocimiento, implica la movilización de saberes