Las competencias sistémicas son...

1. Diplomado para la formación y desarrollo de competencias
docentes
•Actividad 13. Competencias Sistémicas
•MANUEL FERNANDEZ PEREDA
•Noviembre 11 de 2012
•I.T.P.N.

2. Introducción
 El concepto de competencia describe
conocimientos, capacidades, destrezas, actitudes y
valores necesarios para ejercer una profesión
determinada.
 El objetivo de los nuevos títulos y programas no
debe centrarse únicamente en dar respuesta alas
nuevas demandas y necesidades sociales, pero no
cabe duda de que es un aspecto esencial. Para
lograrlo, hace falta una auténtica preparación
profesional para la que la selección de las
competencias adecuadas para su aprendizaje y
mejora es indispensable.

3. COMPETENCIAS
 En el desarrollo de la Gestión de los Recursos Humanos en la
Organización ha surgido el concepto de Competencia, como punto
de encuentro entre la Organización que necesita que sus
integrantes sean expertos con nivel de excelencia en determinados
desempeños y el individuo, que desea desarrollarse personal y
profesionalmente. Las Competencias son factores de superación
individual y grupal, que permiten el desarrollo de los recursos
personales para integrarlos en las posibilidades del entorno y
obtener así, de esa complementariedad, el mayor beneficio mutuo.
En el ámbito personal, las Competencias son efectivas en la
medida en que cada uno establece la base y referencia de
superación en sí mismo. Así somos competentes en la medida en
que alcanzamos logros efectivos. El origen de esos logros está en
el perfeccionamiento de nuestras cualidades personales, tanto
individuales como sociales .

4. COMPETENCIAS
 Competencias en términos organizativos son el
conjunto de conocimientos, destrezas y
habilidades que tienen las personas y les
predisponen a realizar un conjunto de actividades
con un buen nivel de desempeño. Según
Woodruffe (1993) las Competencias son patrones
de conducta que aportan los empleados a su
puesto de trabajo para realizar las tareas y
funciones con pericia. A
 Competencia es la “Capacidad de un buen
desempeño en contextos complejos y
auténticos. Se basa en la integración y
activación de conocimientos, habilidades y
destrezas, actitudes y valores”.

5. COMPETENCIAS SISTEMICAS
 Suponen destrezas y habilidades relacionadas con
la comprensión de la totalidad de un sistema o
conjunto. Requieren una combinación de
imaginación, sensibilidad y habilidad que permite
ver cómo se relacionan y conjugan las partes en
un todo. Estas competencias incluyen habilidad
para planificar cambios que introduzcan mejorar en
los sistemas entendidos globalmente y para
diseñar nuevos sistemas. Requieren previamente
haber adquirido las competencias instrumentales e
interpersonales que constituyen la base de las
competencias sistémica

6. Son destrezas y habilidades que suponen
una combinación de la comprensión y la
sensibilidad y el conocimiento que
permiten al individuo ver como las partes
de un todo se relacionan y se agrupan.
Estas capacidades incluyen habilidades de
investigación, la capacidad para adaptarse
a nuevas situaciones.

7. CONCLUSIONES
Las Competencias no son sólo
conocimientos, ni habilidades, ni valores,
ni capacidades, ni actitudes. Sin embargo,
suponen valores, actitudes,
conocimientos, habilidades, capacidades,
destrezas y experiencia. Son un punto de
encuentro entre la Institución u
Organización y la Persona. Con su
desarrollo ambos ganan.