1. Universidad Tecnológica IsraelFacultad de administraciónClases de investigación científicaAutor: Tamara Gavica NQuito - Ecuador2011

2. Introducción La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos. Nos ayuda a mejorar el estudio ya nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías. La actividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito del trabajo investigador.

3. Investigación según su calidad Basada Basada Conocimiento científico Conocimiento vulgar Para el desarrollo de una ciencia Formulación de nuevas teorías Desarrollo teórico Respuesta mediata investigación que se hace día a día El cambio de una hipótesis científica a una teoría científica definida Sujeto cree conocer el asunto que inquieta Aplica conocimiento alcanzados en la teoría Aplicación teórica Aplicación de fundamento empírico Aplicación de fundamento teórico Contrasta los resultados que se presentan en un objeto, resulta deductivo Determinada por la necesidad que se presenta dentro de la investigación Observación simple Investigación correlaciónales Investigación experimentales Investigación para diagnostico Experimento sobre objeto Basada en la observación Formula en miras a establecer Busca diagnosticar la realidad Se investiga la sintomatología y funcionamiento de los diferentes órganos Fundamentación empírica ya que establece los aspectos cuantitativos So son para buscar nuevos elemento teóricos, sino para ver como opera la teoría en el objeto Como se presenta el universo sobre lo que se tiene Resultado netamente empírico no llega mas allá de lo empírico AL establecer la forma en la que se da la interrelación en forma descriptiva Involucra a todos los diferentes grados que se pueden dar Llegan hasta el nivel de investigación explicativa

4. Investigación según las fuentes Personas, escritos, mapas, grabados, monumentos, datos relativos Investigación de fuentes secundarias Investigación de fuente primaria Directamente información de personas, lugar o hechos Proviene de otro investigador, por medio de defunción Investigación sobre socas materiales Investigación en el ámbito social Realiza en libros que contengan información del objeto Bibliografía Se informa de una realidad o situación Relación del hombre en su vivir en sociedad, esto motiva la investigación Información de aspecto social, revistas especializadas. Esto se encuentra en hemeroteca Periódico y revista La observación teórica Observación directa Fuente de información de buena calidad, aportaciones teóricas e hipotéticas. Archivos de patrocinadores e instituciones relacionadas Documentos Investigación de los aspectos de interés del objeto. Costumbres, vivienda, fuentes, formas de recreación Observación que emplea elementos técnicos, teóricos o prácticos, los vincula con la experiencia Mapas, planos, pinturas, lo que se encuentra en dependencia del objeto de investigación En otros medios El experimento Indagación a fuentes sociales Parten de formas intencional preparadas con miras a ver su resultado La información que se busca es de fuente humana. Asuntos relacionados con el informante o con el vivir social No cambia el tipo de fuente de infotmaciónsecundaria, ya que lo puesto en la red, son de fuentes de bibliotecas, hemerotecas, entro otros Internet

5. Investigación según su alcance Descriptiva Explicativa Exploratoria Presenta aspectos diversos del objeto Establece causas Fundamentación empírica Razones Porque ocurre el fenómeno Superior a la investigación exploratoria Analiza en forma preliminar al objeto La interrelación con el objeto se investiga Puede constituir una investigación principal Percepción mejor del objeto No llega a constituir una teoría científica Formula hipotética Establecer referencia en caso de poca información Información accesible Puede realizarce mediante otras investigaciones como las otras investigaciones

6. Datos investigativos Tamara Carolina Gavica Noboa Primero de administración en Hotelería y Turismo Contactos 087230844 022341490