Anteproyecto

1. ▪ ELEMENTOS A CONSIDERAR
PARA LA ELABORACIÓN DEL
ANTEPROYECTO

2. 1. TÍTULO DEL ANTEPROYECTO
• Idea un título breve, conciso y agradable.
• Evita aquellos excesivamente largos, puesto que
diluyen el impacto de los elementos claves
enunciados. Encontrar el título exacto requiere de
concentración.
• Empieza a pensar en el título desde el inicio de su
trabajo de investigación, aunque sea lo último que
redacte.

3. 2. ANTECEDENTES
• Esta sección es la introducción al anteproyecto.
• En ella le comunica al lector los motivos que despertaron el
interés en esta investigación.
• Lleva al lector por el mismo proceso que seguiste para definir la
necesidad de realizar un estudio acerca del tema.
• El objeto de esta parte es motivar al lector, para que desee
continuar leyendo el anteproyecto. Aclárale el porqué de esta
investigación, cómo se interesó por ella, dónde, cuándo y qué o
quién lo estimuló para que la llevara a cabo.
• El objetivo de la introducción es proporcionarle al lector la
información necesaria para que comprenda y evalúe el
anteproyecto, sin obligarlo a consultar otra publicación o
documento para clarificar lo que se pretende investigar.

4. 3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
• Exponer el problema concreto sobre el cual
versa la investigación.
• Se debe indicar la importancia específica del
problema en relación con la teoría o con la
práctica de las ciencias administrativas o los
negocios.

5. 4. JUSTIFICACIÓN
En esta sección del anteproyecto de tesis se deben
incluir tres aspectos:
• 1. El porqué vale la pena realizar este estudio.
• 2. Las implicaciones que pueden tener los
resultados, cualquiera que éstos sean.
• 3. Quiénes se beneficiarán con los resultados.

6. 5. DEFINICIONES
Usted como autor, y su
lector están de acuerdo
en la acepción de los
términos utilizados en el
documento.
Definirlos evita que el lector
recurra al diccionario y que
tenga deseos de continuar
leyendo.
La razón básica por la cual se incluyen
algunas definiciones es ayudar al lector a
comprender mejor el trabajo que se está
presentando, y no asumir que aquél
conoce el tema.
Las definiciones necesitan ser
investigadas previamente y
estar validadas por fuentes de
buen nivel (descartar
enciclopedia, diccionarios o
páginas como wikipedia)

7. 6. OBJETIVO
• Este apartado constituye el fundamento del trabajo de tesis,
ya que mientras el problema es el “qué” del estudio, el
objetivo constituye el “por qué”.
• Puede presentarse como: objetivo general, objetivo
específico u otros genéricos o específicos.
• Los objetivos constituyen la meta hacia la cual está
orientada la investigación. La descripción de éstos debe ser
clara y concisa, hay que tener cuidado especial en la
selección de los verbos que describen la acción que se
pretende lograr, por ejemplo: conocer, evaluar, comparar,
determinar, etcétera.
• De ser posible deben jerarquizarse los objetivos.

8. 7. HIPÓTESIS
• La postulación de la hipótesis debe
desprenderse en forma lógica de los objetivos y ser
congruente con el conocimiento que se tenga del
tema en estudio hasta el momento, lo anterior con
respecto a la investigación en ciencias sociales y
aspectos tecnológicos.
• En la investigación básica, que no busca la
solución de un problema práctico inmediato, se
parte de una hipótesis, ya que la comprobación de
ésta es el objetivo de la investigación
(generalmente se parte de una hipótesis para
desarrollar los objetivos del estudio).

9. o La hipótesis es una suposición, conjetura, proposición
o argumento que trata de explicar ciertos hechos.
o Puede someterse a contrastación y se acepta
temporalmente para deducir otros que se espera que
ocurran. Para poder contrastar la hipótesis es necesario
estar en posibilidades de medir las variables y las
condiciones de contrastación deben conseguirse con
los medios disponibles.
o La hipótesis prevé las bases para la investigación que
se pretende realizar y al plantearla se deben especificar
las condiciones de contrastación.
o La hipótesis es una explicación tentativa sobre la
relación entre variables.

10. • Describen la población hacia la cual
se pueden generalizar los
resultados de su investigación.
• Un sinónimo utilizado comúnmente
es “Alcances”.
• Las delimitaciones están en función
de la muestra que se haya
seleccionado, por eso, esta
selección es de suma importancia.
• Las delimitaciones o alcances
ayudan a enfocar adecuadamente el
problema de investigación.
• Las delimitaciones pueden ser
geográficas, de tiempo, sociales,
económicas, políticas, legales,
etcétera.
• Son las condiciones que pueden
frenar la investigación, las
“debilidades restrictivas” en la
realización del trabajo.
• Algunas limitaciones pueden ser el
tiempo, el dinero, la disponibilidad
de información o la subjetividad de
ésta. No debe indicar la falta de
habilidad como una limitación.
• Si se carece de la capacidad
requerida para realizar la
investigación, se debe escoger otro
tema.
Delimitaciones: Limitaciones:
8. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES

11. 9. MARCO DE REFERENCIA
• Antes de iniciar su investigación, Ud. debe haber leído mucho
acerca del problema que desea solucionar. Sin embargo, en el
momento de elaborar el anteproyecto aún no está seguro de
qué material utilizará para respaldar y fundamentar su
investigación.
• Por eso, en esta sección tiene que presentar un bosquejo de lo
que ya encontró, o bien de lo que no ha localizado pero sabe
que existe y se propone ubicar.
• En esta sección del anteproyecto debe incluirse un bosquejo de
los temas relacionados con la investigación, así como una lista
de material impreso o no impreso que Ud. piensa fundamenta
su trabajo.
• Todo lo que se redacte en esta sección debe estar citado
apropiadamente. Sólo debe redactarse lo que otros autores han
escrito acerca del tema que ha de investigarse.

12. 10. MÉTODO
• Presentar un bosquejo de la manera en que se
propone llevar a cabo la investigación, explicando lo
que va a realizar para lograr el objetivo de la
investigación, cómo se hará y con quién se efectuará.
• Todo anteproyecto debe contener un plan para su
desarrollo. Este plan es el método.

13. 11. BIBLIOGRAFÍA
• Se refiere al conjunto de textos que ya fueron
leídos y analizados para fundamentar
conocimientos existentes acerca del tema en
estudio. Asimismo, deben incluirse todas las
consultas hemerográficas y de Internet, que se
hayan realizado acerca del tema elegido.
• En este apartado, también se incluyen el
conjunto de textos que habrán de ser leídos
posteriormente durante le elaboración de la
tesis.

14. 12. CRONOGRAMA
• Se refiere al ordenamiento y fecha de las
actividades necesarias a realizar para el
proyecto de tesis.