1. ESC. SEC. TEC
ALUMNO: JOSE ADRIAN MARTINEZ
CHAVEZ
PROFESOR: LUIS MIGUEL VILLAREAL
MATERIA: MATEMATICAS 3
“TITULO DEL TRABAJO “
1RA SINTESIS DE EL DIABLO DE LOS
NUMEROS
GRADO Y GRUPO: 3B
FECHA: 30-10-12
INDICE
1………………………………………………………….INTRODUCCION

2. 2……………………………………………………………..COMENTERIO
3………………………………………………………………CONCLUCION
4……………………….................................................actividad
5………………………………………………………………………..FUENTE

3. INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se muestra un pequeño y personal
comentario sobre la segunda parte de el libro el diablo de
los números en el cual se continúa mostrando los
fantásticos sueños que tiene Robert el cual se
acostumbra a todos estos sucesos que le suceden en
cuanto sus ojos ven el interior de sus parpados y se
comienzan a proyectar todas esas fascinantes escenas
de conocimientos en los cuales el aprende y aprende
cada vez mas y mas
Comentario
En esta segunda parte el libro me pareció aun más fascinante ya que me dio una
ligera idea de que lo que tenía Robert se les llama sueños lucidos los cuales se
obtienen al darse cuenta de que estas soñando y por lo tanto Robert podía viajar a
esos mundos fantásticos y por supuesto comprender mas las matemáticas aunque
su mama lo viera cada vez mas y mas extraño pero esto solo se debía a los
extraordinarios mundos y los nuevos conocimientos que obtenía al dormir y soñar
con ``Teplotaxl`` como en el capitulo 12 se revela que se
llama el diablo de los números el cual es invitado junto
con Robert al infierno de lo números para recibir su
condecoración de aprendiz de los números pero para
esto tubo que aprender bastantes cosas mas como la
pirámide de pascal los !pum que significaba por ejemplo
el numero 4 su pum seria 1x2=2x3=6x4=24 así hasta llegar al
numero deseado, además de enseñarle que todos los números

4. pares contaban con un numero con lo cual concluía que todos los números pares
contaban con un impar lo cual se lo demostró de una manera algo extrema ya que
lo hizo metiendo a una gigantesca cantidad de números y ordeno que se formaran
unos delante de otros solo para demostrarle a Robert que era verdad que todo
numero par contenía un numero impar y esto lo hacia cuando Robert se
encontraba enfermo de fiebre lo cual provoco su cura inmediata y posteriormente
viajo a un lugar repleto de nieve en el que pronto se convertiría en un cine en el
cual ``Teplotaxl`` le da la primera calculadora que no es ni verde o viscosa o tiene
un tamaño enorme del tamaño de un sofá pero lo que si tenia era una gran
pantalla la cual se proyectaba en la pantalla del cine y esto dio origen a la serie de
Bonatschi lo cual dio origen a el numero áureo el cual se mostraba precisamente
en las figuras planas ya antes mencionadas que en la estrella las rectas median
exactamente 1.618 esto me pareció excelente ya que como en un trabajo que
anteriormente habíamos realizado este numero se encuentra en todas partes de
nuestra vida cotidiana esto se puede ver en las tarjetas de crédito en las flores,
conchas de mar etcétera lo podemos encontrar en casi todo y eso es lo que hace
fantásticas a las matemáticas además de que nuestros profesores hagan amena
la clase y no tediosa y aburrida y siempre mostrar ejemplos de la vida diaria para
que cuando pasen estos sucesos recordemos esos conocimientos y nunca los
olvidemos ya que creo que todos quisiéramos una medalla como la de Robert que
nos pueda dar todo el conocimiento necesario.
Conclusión

5. Como conclusión tengo que este es un excelente libro en
el cual te enseña que las matemáticas son un mundo
extraordinario en el cual se pueden encontrar hasta
diablos que en lugar de hacerte la vida imposible resultan
bastante buenos y gentiles y que con ellos puedes llegar
a lograr ser un aprendiz de las matemáticas.