Este documento presenta el portafolio virtual de una estudiante de profesorado en educación media. Incluye análisis metacognitivos de diferentes actividades realizadas como parte del curso, como foros de discusión, clases en línea y videos educativos subidos a YouTube utilizando herramientas tecnológicas. La estudiante concluye destacando los beneficios de la tecnología para la educación y recomienda explicaciones más detalladas sobre cómo usar herramientas como Google y subir contenido a la web para aquellos con

1. ESTRATEGIA PARA LA
ENSEÑANZAAPLICADAA LA
EDUCACION MEDIA
PROFESORADO EN EDUCACION
MEDIA Y DIVERSIFICADA
PROFESORA:
DARIANIS THAINA QUIEL QUIEL
 PORTAFOLIO VIRTUAL

2. INTRODUCCION
Vivimos en una sociedad que ha sido influenciada por grandes
cambios unificando herramientas tecnológicas, motivándonos
a elevar nuestro conocimiento en cuanto al aprendizajes que
han facilitado nuestras vidas, y han hecho mas productivas las
industrias y el conocimiento. Me refiero a la tecnología.
El presente trabajo es una breve recopilación de los beneficios
que la tecnología a aportado a mis conocimientos como
docente en diferentes areas especificas del conocimiento que
han sido favorecidas por esta, ademas de una breve mencion
de su mas adecuado representante, el computador personal.

3. ¿ QUIEN SOY YO Y QUE ESPERO
DEL CURSO?
Mi nombre es __Darianis Thaina Quiel Quiel soy estudiante
de profesorado en Educación Media y Diversificada. vivo en
valle de la luna via aeropuerto, soltera y sin hijos.
estudiante egresada de UDELAS nacida en septiembre 20.
Además soy una persona amigable y demasiado sincera y
directa en lo que tengo que decir. Mis expectativas del curso
son aumentar mi conocimiento en cuanto a tecnología
y despejar ciertas dudas acerca de esta materia que
para mi en lo personal es un poco complicada.

4. Analisis metacognitivo
 Fortaleza: Me parece interesante que se haya abierto este espacio
ya que en ocasiones anteriores profesores no se motivan o
preocupan por saber quienes son los estudiantes a los que se están
dirigiendo.
 Es de gran importancia saber que hay profesores quienes hacen la
diferencia y nos toman en cuenta de tal manera que nos piden
fotografía para tener el conocimiento de quien da respuesta a las
asignaciones.
 Debilidad: no todos los estudiantes quieren ser identificados
mediante esta ventana.
 Participación personal: considero es buena aunque en el
momento no coloque foto alguna de identificación por no saber.
A usted, muchas gracias!

5. EL BALCON DE LA CLASE
 saludos profesora, Acosta... mi pregunta es la siguiente: acabo de
subir el video educacional solicitado por usted para el día 13, de
julio. El video lo subí con una cuenta a nombre de mi hermana ya
que se me hacia imposible entrar con mi cuenta. El mismo fue
hecho por mi persona pero claro que con mucha ayuda ya que
como usted sabe esto de la tecnología me roba la paciencia.
el video tiene mis créditos. quisiera saber si hay inconveniente que
aparezca con la cuenta enviada o tendré que abrir otra cuenta?
agradezco su pronta respuesta para corregir errores o cambios... buen
día

6. Analisis meta cognitivo de el
balcon de la clase.
 Fortaleza:Es importante este espacio abierto en la
plataforma de esta asignatura ya que nos permite despejar
dudas y desarrollar adecuadamente las asignaciones con la
ayuda de un guía.
 Debilidad: no todos participantes despejan dudas a través
de este espacio tal vez por falta de tecnología en sus áreas
de trabajo.
 Participación personal: despeje ciertas dudas con respecto
algún tema especifico mas sin embargo no participe mas
en cuanto a mis dudas ya que prefiero explicaciones
personalmente y no por tercer medios.

7. http://www.slideshare.net/Thaina0920/foro1-24482051

8. Mostrar mensaje anterior | Responder
Re: los estudiantes están aprendiendo sin nosotros.
de Floridalia Y. Acosta L. - sábado, 13 de julio de 2013, 21:29
Hola! una cosa es que los estudiantes aprendan solos y otra, es que los
estudiantes complementen los saberes con la tecnología; cuenta mucho también
la edad en que el autoaprendizaje se intensifica desde el aula de clases, ya que
no es lo mismo que los estudiantes de primaria se autoinstruyan a que sean los
estudiantes de pregrado.
Expresa Darianis algo interesante y es la búsqueda de nuevos conocimientos
como iniciativa personal asumo, y cuando eso ocurre el individuo está
realmente comprometido con su aprendizaje y de seguro, esa motivación
intrínseca le llevará a potenciar el mismo. ¿cómo hacer conciencia en los
colegas para sumarlos a utilizar la tecnología como aliado y no lo vean como
competencia?

9. Análisis meta cognitivo del
foro
 El foro es una ventana abierta que nos permite opinar
acerca de una interrogante propuesta por el docente-
facilitador.
 Fortaleza: me permite opinar de manera libre sin
necesidad a limitarme a decir mis opiniones de manera
directa y mas clara.
 Debilidad: la participación que tienen los compañeros
no es la adecuada ya que la mayoría de las veces solo
opinan y no dan respuestas a las opiniones contrarias.
 Participación personal: considero que es buena
porque me intereso y opino a otros foros sin importar si
estén de acuerdo o no.

10. Análisis meta cognitivo del foro
 El foro es una ventana abierta que nos permite opinar
acerca de una interrogante propuesta por el docente-
facilitador.
 Fortaleza: me permite opinar de manera libre sin
necesidad a limitarme a decir mis opiniones de manera
directa y mas clara.
 Debilidad: la participación que tienen los compañeros
no es la adecuada ya que la mayoría de las veces solo
opinan y no dan respuestas a las opiniones contrarias.
 Participación personal: considero que es buena
porque me intereso y opino a otros foros sin importar si
estén de acuerdo o no.

11. http://www.slideshare.net/Thaina0920/tic-24480691

12. http://www.slideshare.net/Thaina0920/analisis-critico-24480781

13. http://www.slideshare.net/Thaina0920/cuadro-24480828

14. “uso de la tecnologia a nivel
medio”
 Análisis Critico
 La incorporación de las nuevas
tecnologías educativas en el campo de
la formación a nivel medio superior ha
facilitado enormemente la eficacia en el
proceso de asesorar a los jóvenes en el
cumplimiento de sus tareas, mas sin
embargo también se puede destacar que
esta herramienta se puede considerar
negativa en ciertos casos ya que la esto
debido a que muchos jóvenes usan la
tecnología de manera inapropiada para
en la búsqueda de material pornográfico
en ciertas páginas webs.
 Ciertamente debemos incorporar la tecnología
no solo en el nivel medio, esta debe ser
incorporada desde la etapa básica o inicial en el
ámbito educativo bajo supervisión escolar para
evitar el uso inadecuado de esta útil herramienta
y la búsqueda de material inapropiado.
 Es necesario desarrollar enseñanza con distintos
tipos de medios y reorganizar y compartir
espacios y materiales en los centros educativos
para brindar una mayor eficacia en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
 Recomendación

15. Comentario sobre el analisis
critico
Floridalia Y. Acosta L.
jueves, 18 de julio de 2013,
09:01
Calificación: __?
Hola Darianis! excelente análisis,
me gusta su recomendación en
cuanto a la tecnología en los
niveles iniciales.
Saludos!

16. Clase online
http://www.slideshare.net/Thaina0920/clase-online-24081201

17. Analisis meta cognitivo de clase
online
 Fortaleza: Me permitió ampliar mis
conocimientos en cuanto a como enseñar un
segundo idioma a través de la web y de una
manera activa y dinámica por medio de una
herramienta tecnológica.
 Debilidad: no me permite cerciorarme si el
estudiante interesado en la clase web realiza las
actividades asignadas propuestas por mi persona.
 Participación personal: me involucre un tanto en
la asignación que empleare este método como
enseñanza a futuros estudiantes

18. http://www.slideshare.net/Thaina0920/herramienta-google-24480953

19. Video educativo
http://youtu.be/IinJeR6nABA

20. Análisis meta cognitivo de
video educativo
 Fortaleza: permite a terceras personas aprender
una materia especifica por medio de herramientas
google de hardware y software.
 Debilidad: hay quienes no tienen acceso a este
tipo de herramientas por falta de internet en sus
áreas de labor.
 Participación personal: fúe otro reto
involucrarme en el mudo del híper vinculo pero
finalmente complete la labor de subir un
significativo video a la web.

21. conclusion
 Al finalizar el presente portafolio quisiera
destacar el beneficio que la tecnología a
ofrecido a la educación, ya que esta puesto
al alcance de todos en cuanto a grandes
cantidades de información que antes solo era
posible encontrar, de forma parcial, en las
bibliotecas y enciclopedias. De igual manera
la importancia a los valores y beneficios que
el profesional moderno debe mantener al día
en cuanto al uso y manejo de los recursos
tecnológicos, ya que estos forman parte de la
vida diaria no solo de nuestros hogares sino
también de toda empresa moderna que sigue
las corrientes de la globalización.

22. Recomendaciones…
 Considero que es de gran importancia que se nos
de una explicación mas abarcadora en cuanto a
como subir videos y clases a la web ya que
habemos quienes no nos basta con un simple
vistazo o una breve explicación de cómo realizar
esta acción. Igualmente me enfoco en la parte de
explicar herramientas google, hay quienes solo
conocen lo básico del uso de la computadora y si
solo conocen esto ¿Como creerán entonces que es
posible que sean capaces de explicar dicho tema
del cual no saben ni tan siquiera la definición?