Aprendizaje colaborativo asistido por computadora (ACAC)

1. Aprendizaje colaborativo
asistido por computadora
(ACAC)

2. Características del ACAC:
1) Aprender de forma colaborativa, con otros, en grupo, compartiendo objetivos y distribuyendo
responsabilidades.

3. 2) Computadora: elemento mediador que apoya este proceso.

4. Esta teoría se desarrolla a partir de los aportes de las teorías CONSTRUCTIVISTAS

5. “El constructivismo”
(Piaget)

6. “Teoría sociocultural”
(Vygotsky)

7. El enfoque sociocultural realiza importantes aportes que sustentan el aprendizaje
colaborativo y considera el potencial de las TIC como herramientas mediadoras en este
proceso.

8. “Aprendizaje por descubrimiento”
(Bruner)

9. ● Los aprendices construyen nuevas ideas o conceptos a partir del
conocimiento ya existente.
● Interacción tutorial entre adulto y niño: ANDAMIAJE.
● El docente debe motivar a los estudiantes a que ellos mismos
descubran relaciones entre coceptos.

10. “La teoría de la actividad”

12. “La cognición distribuida”
Proceso de interacción
entre las personas y la
tecnología, lo que
determinara como
representar, almacenar y
facilitar el acceso a los
recursos digitales.
Se observan en la cultura
y las comunidades.