Este seminario explica el significado y propósito de los seminarios de tesis. Un seminario es una actividad académica especializada que fomenta la interacción entre expertos y estudiantes para estudiar temas a profundidad. Los seminarios de tesis entrenan a los estudiantes en investigación y les enseñan el método científico a través del trabajo en equipo y la búsqueda independiente de información, en contraste con las clases magistrales. El documento también define una tesis como un trabajo de investigación original que demuestra conocimientos avanzados sobre

1. SEMINARIO DE TESIS II
Profesor: Jacinto Arroyo

2. SIGNIFICADO DE SEMINARIO DE SEMINARIO DE TESIS
Profesor. Jacinto Arroyo Aliaga

3. • Un seminario es una actividad especializada que tiene
naturaleza técnica y académica, y cuyo objetivo es el de
llevar a cabo un estudio profundo de determinadas
cuestiones o asuntos cuyo tratamiento y desarrollo
requiere o se ve favorecido cuando se permite una
interactividad importante entre los especialistas y los
participantes.
¿Qué es un seminario?

4. • Según la Real Academia Española. Seminario, proviene del latín
seminarius. Perteneciente al semen o a la semilla. También se
entiende como semillero (de vegetales u otras actividades).
• Académicamente Seminario se entiende como:
• Clase en que se reúne el profesor con los estudiantes
(discípulos) para realizar trabajos de investigación.
• Mecanismo en que, mediante el trabajo en común de
profesores y estudiantes (discípulos), se adiestran éstos en
investigación o en la práctica de alguna disciplina.
Origen de la palabra seminario

6. • La ejecución de un seminario ejercita a los estudiantes en el
estudio personal y de equipo, los familiariza con medios de
investigación y reflexión y los ejercita en el método científico.
• El seminario es un grupo de APRENDIZAJE activo, pues los
participantes no reciben la información ya elaborada, como
convencionalmente se hace, sino que la buscan, la indagan
por sus propios medios en un ambiente de recíproca
colaboración.
• Es una forma de docencia y de INVESTIGACIÓN al mismo
tiempo.
• Se diferencia claramente de la clase magistral, en la cual la
actividad se centra en la docencia‐aprendizaje.
• En el seminario, el alumno, sigue siendo “discípulo", pero
empieza a ser él mismo investigador “junior”.
• El seminario es fundamentalmente una práctica.
¿Cómo se lleva a cabo un seminario?

7. • El cambio permanente implica adaptaciones fundamentales
en el sistema de aprendizaje, en cada nivel.
• Huber (2012), conceptualiza a “APRENDER” como proceso
activo de construir su propio conocimiento con apoyo de
profesores, que no presentan la materia de enseñanza, sino
que aconsejan a sus estudiantes dónde y cómo se puede
encontrar lo que quieren y tienen que aprender.
• El conocimiento individual es, al menos en parte, una
construcción personal y el contexto de aprender debe
ofrecer oportunidades reales de experimentar lo que se
debe adquirir.
¿Requisitos para participar en un seminario?

8. • La palabra Tesis significa proposición que se enuncia y mantiene
con razonamientos: proviene del término latino thesis y éste del
griego thésis (posición). En ese sentido significa “lo propuesto, lo
afirmado”. Una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada,
demostrada o justificada. Enunciado de una proposición científica.
• Por lo tanto se entiende como Trabajo de investigación inédito y
original que se presenta para obtener un grado académico o un
título universitario.
• También es el trabajo escrito individual que desarrolla un tema
determinado poco explorado o con un enfoque nuevo.
• Es un trabajo académico de alta calidad científica o humanística que
da derecho a presentar el examen que exige una institución de
prestigio a quienes desean ejercer una profesión u obtener un
grado.
¿Qué es una tesis?

9. Momentos de la Tesis
Metodología de la
Investigación
• Teorías
• Tipos de
investigación
• Niveles de
investigación
• Métodos
(Generales y
específicos)
• Técnicas
• Instrumentos
• Tipos de
referencias
Proyecto de
investigación
• Planteamiento
del problema
• Marco Teórico
• Hipótesis
• Metodología
(Diseño de
investigación)
• Cronograma
• Presupuesto
• Referencias ISO
690
Asignaturas previas Asignatura actual
Ejecución Redacción
sustentación
Trabajo de Campo
Trabajo de Gabinete
Análisis
Preliminares
Texto: Cap. I,II,III
Anexos
Resultados
Cap. IV
Discusión
Cap. IV

10. Gracias