2. Preparar al estudiante conceptual y
metodológicamente en los aspectos de la
modalidad de la educación a distancia
proporcionándole elementos teóricos,
instrumentos y estrategias para el estudio
independiente y el aprendizaje autónomo.
3. Es la base de la educación a distancia y
semipresencial donde se debe tener:
Una nueva actitud hacia el aprendizaje.
Superar los límites del tiempo y el espacio.
Proporcionar aprendizajes colaborativos y
significativos.
4. Estudiante como actor de su propio
conocimiento
Valorar nuevos contextos de aprendizaje
Participación y comunicación
El propósito está centrado en la construcción
de la AUTONOMIA del estudiante en el
proceso de aprendizaje.
TRABAJO INDEPENDIENTE
5. Tener fluidez oral y escrita.
Comprensión y cohesión de textos.
Ser creativo (a).
Analizar y aplicar el razonamiento lógico.
Visión concreta de la realidad.
Saber dialogar.
Tener una actitud abierta y crítica
Hábitos adecuados de trabajo y estudio
Trabajar COLABORATIVAMENTE con otros.
6. Grupos de estudio para el aprendizaje
colaborativo.
Activar el pensamiento crítico y analítico
Planteamiento de reflexiones e interrogantes.
Asesorías y tutorías
Simulaciones para demostrar conocimientos
adquiridos
Utilizar recursos de apoyo
Llevar un portafolio con los temas estudiados
y analizados a profundidad
7. El campus virtual
Correo electrónico
Material textual
Material audiovisual