Victoria Canelón

1. Nociones Básicas de la
Filosofía
Participante:
Canelón Victoria
Prof: Yasmina Hera

2. Filosofía
Comienzos
Siglo VII a.C.
que quiere
decir "amor a
la sabiduría"
Etapas
antropología filosófica,
rama que estudia al
hombre
el conocimiento
racional que es el
denominado
filosófico.
conocer por medio de la
fantasía, expresado
mediante imágenes
el conocer mítico, donde
todo lo que no es
comprendido es
trasladado al campo de
la explicación mítica

3. ¿Qué es la filosofía?
• Para los griegos (a.C.), Filosofía era todo lo que el hombre humanamente podía saber o el conjunto de
los conocimientos humanos. El filósofo griego Aristóteles distinguió entre una Filosofía primera
(metafísica) y las Filosofías segundas apoyadas en la primera. Con el cristianismo se introduce la
distinción entre saber racional o Filosofía y saber revelado o Teología.
• No existe "una" filosofía que represente un punto de vista absoluto y perenne. Por lo mismo,
Aristóteles la llamó "la ciencia que se busca“ y ha evolucionado, surgiendo en su interior diversas
ramas: (Ética, Metafísica, Epistemología, Antropología y otras).
• Desde la epistemología estudiaremos sus distintas acepciones o categorías tales como: Paradigmas,
Verdad, Crítica, Falsedad, Conocimiento , Ciencia, Tecnología, Sentido Común, pretendiendo obtener
la validez del conocimiento.
• El término Paradigma, siguiendo el concepto de Platón lo entendernos como ejemplo o modelo, y la
explicación aportada por Kuhn, en el sentido de que la ciencia se mueve dentro de un paradigma, en
el cual y sólo dentro del cual, parece que se va acumulando conocimiento. Lo que esté fuera del
paradigma se rechaza por considerarse metafísico.
• El término verdad, se analizará no en el sentido de proposición, sino en el de realidad, diferente a lo
aparente, concebida por un intelecto y formulada en un juicio por un sujeto cognoscente.

4. • Sentido Común
• La primera respuesta es la etimológico-
psicológica: es el amor al saber. (philos, Sophia).
La Filosofía es la transmisión de lo pensado, la
historia del pensamiento, la sabiduría es el
testimonio de lo experimentado, la experiencia
de la vida misma, de su gusto.
• Sabio no es quien pensó la vida sino quien dejó
que la vida le diga lo que ella misma aprendió
viviéndolo a él, quien dejó que la vida le entregue
su sabor, le revele su sentido.

5. • La Filosofía
• 1.1 Métodos
• La filosofía es ciencia autónoma con vía de conocimiento, método y objetos
propios. El camino utilizado por la filosofía es el de la razón.
• Por método debemos entender como el camino que se sigue para alcanzar un fin,
y como el fin de la filosofía es el saber, la búsqueda de la verdad, entonces el
método es la herramienta principal o principio organizador, que le permitirá
orientar la búsqueda de su verdad.
• Es indudable que toda actividad, bien sea científica o filosófica, necesita de un
método para poder proceder su camino. Y pasando por el tradicional método
deductivo (de lo general a lo particular) y el inductivo (de lo particular a lo general)
la filosofía avanza con precisión y eficacia.
• Podemos establecer dos grandes clases de métodos de investigación: los
métodos lógicos y los empíricos. Los primeros son todos aquellos que se basan en
la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis,
mientras que los métodos empíricos, se aproximan al conocimiento del objeto
mediante su conocimiento directo y el uso de la experiencia, entre ellos
encontramos la observación y la experimentación.

6.
El método que utilizó Sócrates
• Para su proceso pedagógico "La Mayéutica" o de la interrogación de la
pregunta y la respuesta.
• "Platón la llama: Dialéctica, intercambio de ideas, (afirmaciones y
negaciones para mejorarlas por medio de la crítica". Por medio de este
procedimiento obligaba a sus discípulos a buscar nuevas respuestas, para
la solución de sus problemas (morales), la cual casi siempre se dejaba
inconclusa ya que "Sócrates afirmaba que no hay verdades absolutas".
• Aristóteles, creador de la lógica proporcionó la manera más eficaz de
pensar, con su lógica deductiva, Galileo, Bacón y Descartes hicieron
aportes significativos en la edad media.

7. Descartes
• En la edad media inaugura la filosofía moderna, él atribuye a la razón un papel decisivo y preponderante en la búsqueda
del saber que toma como norte o fin la verdad: parte de la duda la cual llamamos duda metódica y la cual resumiremos en
estos pasos:
• No admitir como verdadero si no lo que evidentemente se presente como tal.
• Dividir cada dificultad en tantas partes en cuanto sea posible y convenga resolverlas mejor.
• Conducir ordenadamente los pensamientos, comenzando por los objetos más fáciles y sencillos para ascender
gradualmente al conocimiento de los más complejos y complicados.
• Hacer enumeraciones y recapitulaciones tan generales hasta llegar al convencimiento de que nada se ha omitido.
• Podemos señalar también como otros métodos:
• La analogía, la intuición, el racional, el genitivo, el comparativo, el morfológico, el dialéctico, el histórico, entre otros. Que
en la medida que han sido utilizados se han adecuado a la necesidad de cada postulante.
• Por lo cual deducimos que estos conceptos siempre deberán ir íntimamente ligados entre sí para la ejecución y obtención
de las metas propuestas.