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5to. Secundaria - Química - I Bimestre
GUÍA DE ANÁLISIS 2
EL ALCOHOL EN NUESTRO ORGANISMO
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 Analiza situaciones sociocientíficas en las que se ponen en juego las
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Guía de análisis 2

  • 1. 5to. Secundaria - Química - I Bimestre GUÍA DE ANÁLISIS 2 EL ALCOHOL EN NUESTRO ORGANISMO Y EN LA SOCIEDAD INDICADORES :  Analiza situaciones sociocientíficas en las que se ponen en juego las intenciones del trabajo de los científicos y los efectos de este en la sociedad y la naturaleza. Fecha:…………………………………… Integrantes del equipo: a. ……………………………………………….. b. ……………………………………………….. c. ……………………………………………….. I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Primer video: https://www.youtube.com/watch?v=U3nh8trZ4JE Título del video:………..………………………………………..…….Duración: ..……………… Segundo video: https://www.youtube.com/watch?v=DpRc2dkUCsY Título del video: ………………………………………..…………..…Duración: ..……………… II. PREGUNTAS SOBRE EL CONTENIDO DEL VIDEO: Luego de haber procesado la información se organiza en equipos de trabajo y elaboran el siguiente cuadro de análisis: Consumo Problemas Alcohol Etílico (C2H5OH) Alcohol Metílico (CH3OH) En la salud En la familia En la sociedad
  • 2. 5to. Secundaria - Química - I Bimestre III. APRECIACIÓN CRÍTICA (Fundamenta tus respuestas) 3.1. ¿Por qué existen tantos accidentes de tránsito? ……………………………………………………………………............................................... ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………..……………………… …………………………………………………………………………..……………………………… ………………………………………………………………..………………………………………… 3.2. ¿Qué medidas se deberían tomar para evitar tantos accidentes por el consumo del alcohol? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 3.3. ¿Qué opinan sobre la adulteración que realizan algunos comerciantes con dicha sustancia en la fabricación de las bebidas alcohólicas? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 3.4. ¿Qué se debería hacer en estas situaciones? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 3.5. ¿Por qué es importante informar al público de los peligros, que implica para la salud, el consumo de dichas bebidas? ……………………………………………………………………………………..…………………… …………………………………………………………………………..……………………………… ……………………………………………………………………..…………………………………… ……………………………………………………………..…………………………………………… ………………………………………..................................................................................