Este documento presenta dos fichas de evaluación. La primera ficha es una autoevaluación para que los estudiantes evalúen su propio desempeño en educación física mediante preguntas sobre su atención, participación, ayuda a compañeros y distracciones. La segunda ficha es una evaluación intragrupal donde los estudiantes evalúan el desempeño de cada miembro de su grupo en términos de atención, ánimo, ayuda y aporte de soluciones.