Este documento describe un proceso de elección de candidatos a representante estudiantil en una escuela secundaria en Cali, Colombia. Los estudiantes aprenderán sobre la postulación de candidatos, sus propuestas, el proceso de votación y la elección del representante. Como actividad, los estudiantes ilustrarán su propia propuesta como candidato e identificarán problemas de la escuela que abordarían. Finalmente, se anima a los estudiantes a participar en el proceso electoral como candidatos o electores.

1. Democracia participativa y Gobierno
Escolar: Elección de Candidatos a
Representante Estudiantil…
Docente William S. Díaz
(Sociales 3°)
Cali, marzo 17 de 2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2021

2. Objetivo de
aprendizaje:
Elegir nuestros
candidatos a
Representante
Estudiantil de
transición a 3º.

3. Conocimientos
previos...
1.Postulación de
candidatos…
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2.Propuestas de los
candidatos…
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3.Votación o sufragio…
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4.Elección del
Representante Estudiantil
grados 0º a 3º…
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Indica con tus propias palabras lo que entiendes sobre:

4. Postulación…
Acción por la cual una
persona inscribe su nombre
y su programa:
• para concursar junto con
otros…
• Y ser elegido o no para
representar políticamente
a un grupo o una
comunidad.

5. Propuesta…
Programa que…
• Basado en unas
necesidades o
problemas…
• Indica líneas de
acción para
solucionarlos…
• Plan, contrato…

6. El voto o sufragio…
• Forma de elección,
mediante votación,
• De una opción entre
varias presentadas
como candidatas.
• Opción tomada por
las personas
consultadas…

7. El representante
estudiantil…
• Representa a sus
compañeros en los
consejos.
• Es líder, crítico y
propositivo.
• Presenta proyectos,
aporta ideas para el
mejoramiento del
contexto escolar…

8. Actividad:
Ilustro mi
propuesta
como posible
candidato a
representante
Estudiantil de
mi curso…

9. Auto evaluación...
¿Qué problemas
y/o necesidades
de mi escuela,
tendría en
cuenta, como
candidato a
representante
estudiantil en mi
propuesta?
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10. Tarea…
Responde…
¿Qué consejo darías
a tus compañeros en
el momento de
escoger por quién
votar como candidato
a representante
estudiantil?
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11. Desafío
de la semana…
Participa en la elección del Representante Estudiantil de tu curso:
(1) Si quieres ser candidato con un vídeo indicando tu nombre, curso,
propuesta e invitación a que voten por ti…
(2) Si sólo quieres ser elector, votando por una de tus compañeritos el día
de las elecciones (miércoles 17 de marzo 4:30 PM durante la tutoría de
Sociales)…

12. Bibliografía…
• Universal de Cartagena (2009) El
personero estudiantil, defensor de
los derechos de los alumnos. En:
https://www.mineducacion.gov.co/o
bservatorio/1722/article-
184314.html
• Personería Municipal de Duitama
(2018). Qué es un personero
estudiantil. En:
http://www.personeriadeduitama.go
v.co/que-es-un-personero-
estudiantil
• González Yésica (2013). El
gobierno escolar. En:
https://www.slideshare.net/yesicago
nzalez/el-gobierno-escolar-
16757635
• MEN (2014). ¿Cómo funciona el
Gobierno Escolar?. En:
https://www.youtube.com/watch?v
=alobBMC5FpY
• Maya Sebastián (2016) ¿Qué
importancia tiene el gobierno
escolar? En:
https://www.youtube.com/watch?v
=NWWs3wkaZTk

13. Materiales de modelo y apoyo para
las actividades de esta clase…

14. Propuesta…
Debe incluir…
Candidato
Representante
Estudiantil
Problema o necesidad
de mi curso y escuela…
Mi propuesta de
solución…
Mi invitación para
motivar que voten por
mi y mi propuesta…
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