El documento proporciona una lista de películas y solicita al estudiante escribir, ilustrar y comentar las características de los personajes, la cultura y la época histórica de la película que vio con sus padres en vacaciones. También pide al estudiante describir la práctica realizada en casa aplicando las "Cinco S" y organizar su cuaderno con notas al día sobre exposiciones de la época precolombina.

1. Cali, agosto 03 de 2016
(C. Sociales 4°)
Docente William S. Díaz

2. Escribo, ilustro y
comento, las
características de los
personajes, de la cultura
y de la época histórica de
la película que viste con
tus padres en
vacaciones…
*Atrapa la bandera
*Oliver Twist
*El dorado
*La conquista del paraíso
*La vida es bella
*Los dioses están locos
*La tumba de las luciérnagas
*Jesús de Nazareth (F.
Zefirelli)

3. Escribo, ilustro y
comento la
Práctica que hice
en casa aplicando
Las Cinco
«S»
https://www.youtube.com/watch?v=U4tX
TZpGfMI
https://www.youtube.com/watch?
v=2S9GRO6-0Ko

4. Organizo mi
cuaderno con
los apuntes al
día de las
exposiciones
sobre la época
precolombina…