Las tecnologías web 2.0 y su aplicación en el campo educativo. Mencionaremos algunos beneficios y limitaciones de su uso.

1. Las tecnologías web 2.0
en el campo educativo:
beneficios y
limitaciones
Xavier Zapata Rios, PhD
Escuela Politécnica Nacional, Ecuador
Email: xavierzapatarios@gmail.com

2. El Web 1.0 fue un periodo de uso del
internet en el cual los usuarios eran
buscadores de información.
Web 1.0

3. Web 2.0
Las tecnologías que pertenecen al Web 2.0 son los
blogs, wikis, podcast, redes sociales, entre otras.
El Web 2.0 se caracteriza por la apertura, la
participación de los usuarios, el intercambio de
conocimiento, colaboración e intercambio a través
de redes sociales

4. *posibilidad de intercambiar ideas y permitir realizar
tareas colaborativas en clase.
*Se puede desarrollar el pensamiento crítico por medio
de la comparación de las contribuciones de los
estudiantes con respecto a las de sus pares.
*Publicación de sus ideas y desarrollar habilidades de
escritura. *Posibilidades de colaboración no solamente
con los participantes del aula, sino con expertos y
profesionales con los mismos intereses.
*Herramientas de fácil aprendizaje
Fuente: http://docentesenextremadura.wikispaces.com/
Beneficios de las
tecnologías Web 2.0
en el campo
educativo:

5. • El uso de wikis para proyectos de escritura
colaborativos
• Usar un blog como espacio de reflexión
colaborativa donde los estudiantes deben proveer
retroalimentación a los aportes individuales
• Usar twitter para intercambiar recursos
educativos referentes a un curso
Ejemplos de actividades de
aprendizaje que pueden ser
incorporados en el aula son:
http://edtechreview.in
http://famousbloggers.net/effective-education.html

6. • No todas las herramientas son conocidas
por estudiantes y educadores.
• Toma tiempo el aprender y familiarizarse
con nuevas herramientas.
• En muchos países no existe aún una
conexión universal de internet para todos
los estudiantes y educadores.
• Pueden existir problemas técnicos con los
equipos (computadores, teléfonos,
tabletas)
• Herramientas distractoras de aprendizaje.
Puntos limitantes
de uso de las
tecnologías Web 2.0
Fuente:
https://blog.econocom.com/en/blo
g/touch-tablets-in-the-classroom-
what-are-the-advantages/

7. Beneficios:
• la interacción, comunicación y
colaboración
• la creación de conocimiento conjunto
• la facilidad de uso y flexibilidad de las
herramientas
• la posibilidad de estimular la
comunicación escrita.
Limitaciones:
• Tecnologías que no son conocidas por
todos
• Ocurren problemas técnicos
• Se requiere de tiempo de aprendizaje
y asimilación de estas herramientas.
• Herramientas distractoras
Resumen
Fuente:
https://mind42.com/public/8576360a-
c3ef-4e50-9689-23100670a0e8

8. Alexander, B. (2006). Web 2.0: A new wave of innovation for teaching
and learning? EDUCAUSE Review, 41(2), 32-44.
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http://jolt.merlot.org/vol4no2/hurlburt0608.pdf,.
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http://campustechnology.com/articles/2009/02/11/3-challenges-to-
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Referencias