1. Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de Veraguas
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Educación Prescolar
Curso
DITB 306
Didáctica de las Expresiones Artísticas en Prescolar
TRABAJO FINAL
Profesora
Olga Pereira
Estudiante
Yarizel Y. Santos 9-731-160
Grupo
III Año
Fecha de entrega
28 de julio de 2020
Primer Semestre
Año 2020
2. INTRODUCCIÓN
El niño aprende desde temprana edad a apreciar las cosas que lo rodean, investiga sobre lo que ve,
oye y siente, descubre y desarrolla su propio criterio para apreciar su propio arte y el de su contexto.
Este proceso de aprender a crear y apreciar la belleza, es sumamente importante en el desarrollo
cognitivo del niño en edad preescolar. Por medio del arte, aprende a comunicar sus ideas y
sentimientos a través de un lenguaje visual, antes que haya aprendido a leer y a escribir. La
educación artística también desarrolla: la percepción, la expresión, la discriminación, la motora fina y
gruesa, la creatividad, el trabajo individual, la concentración a la hora de seguir instrucciones, el
trabajo en equipo, la autoestima y muchas más habilidades que le serán muy útiles en su desarrollo
escolar e intelectual.
3. TIPOS DE RASGADOS
Es una actividad motora fina increíble para los niños. El papel rasgado requiere fuerza y
resistencia de los pequeños músculos de la mano.
4. MANUALIDADES
Fomenta la imaginación y la creatividad de los
niños, siendo dos habilidades que en su vida adulta
les van a ser muy útiles. Desarrollar la creatividad
entrena el lado derecho del cerebro, responsable de
las emociones, la estética, la visión espacial o la
abstracción.
5. UNIR LAS RAYITAS CON LÁPIZ DE COLOR
Son todas aquellas líneas que están en el límite y el interior de nuestros dibujos, aunque en la
ilustración realista la línea está de más, debemos tener presente su aporte a nuestra percepción.
