En la era digital, el profesor no solo enseña, sino que también inspira, guía y conecta. Al abrazar estas nuevas funciones, los educadores se convierten en catalizadores del cambio, asegurando que la educación siga siendo relevante y significativa en la era de la información. Con el flujo constante de información, el profesor se convierte en un curador digital. Filtra y selecciona cuidadosamente recursos en línea relevantes para enriquecer el aprendizaje. La habilidad para encontrar y organizar información se vuelve tan importante como la capacidad de transmitirla.

1. Universidad de Guayaquil
Facultad de Filosofía, Letras, y Ciencias de la Educación
Carera: Pedagogía en Informática
Periodo Académico Ordinario: Ciclo II(2023-2024)
Nivel Académico: Tercer Semestre
Docente: Mgs. Gioconda Gladys Lagos Reinoso
Asignatura: Comunicación digital en la educación
Estudiante: María Gabriela Abad Paéz
Trabajo individual del: Segundo Parcial
Tema: Funciones del profesor digital

2. Resumen:
• En resumen, las funciones del profesor digital van más allá de
la simple transmisión de conocimientos, abarcando aspectos
como la facilitación del aprendizaje, la personalización, la
orientación en habilidades digitales, la evaluación eficiente y
el diseño de experiencias educativas innovadoras.
• Este enfoque integral refleja la necesidad de adaptarse a las
demandas de la sociedad contemporánea y preparar a los
estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado.

3. Introducción:
• En el vertiginoso mundo digital del siglo XXI, el papel del profesor ha experimentado una
metamorfosis impresionante. Más allá de ser simplemente transmisores de conocimiento,
los profesores ahora son navegantes digitales, exploradores de nuevas fronteras educativas.
Este viaje implica asumir diversas funciones que se adaptan a la era de la información y la
tecnología.

4. ¿Cuáles son las funciones del profesor
digital?
• La función tradicional del profesor como el "sabio en el frente del aula" ha
evolucionado hacia un papel más orientador. En la era digital, el maestro se
convierte en un guía digital, ayudando a los estudiantes a navegar por el vasto
océano de información en línea. Este rol implica enseñar habilidades críticas
para evaluar la credibilidad de las fuentes, entender la relevancia de la
información y fomentar el pensamiento crítico.

5. ¿Qué papel desempeña el profesor
digital?
• La tecnología ha permitido un aprendizaje más personalizado. El profesor digital se
convierte en un facilitador que utiliza herramientas digitales para adaptar las lecciones
según las necesidades individuales de los estudiantes. La inteligencia artificial y el
aprendizaje automático se integran para crear experiencias educativas que se ajustan a
los estilos de aprendizaje únicos de cada estudiante.

6. ¿Cómo asume la función de guía el
profesor digital?
• En la era digital, la construcción de comunidades no se limita al aula física. El profesor se
convierte en un arquitecto digital, fomentando la colaboración en línea, conectando a
estudiantes de diferentes partes del mundo y creando entornos virtuales que trascienden
las barreras geográficas.

7. ¿Cuál es considerada como otra
función esencial del profesor digital?
• Con el flujo constante de información, el profesor se convierte en un curador digital.
Filtra y selecciona cuidadosamente recursos en línea relevantes para enriquecer el
aprendizaje. La habilidad para encontrar y organizar información se vuelve tan
importante como la capacidad de transmitirla.

8. ¿Para qué utiliza herramientas
tecnológicas el profesor digital?
• El profesor utiliza diferentes herramientas tecnológicas, para así; evaluar el progreso de los
estudiantes de manera más rápida y eficiente, con el objetivo de ofrecer una
retroalimentación inmediata y ajustando las estrategias de enseñanza según los resultados
obtenidos.
• Todo esto, contribuye a un ciclo de retroalimentación continuo que beneficia el aprendizaje
individual y colectivo.

9. ¿En qué se convierte el profesor
digital?
• En última instancia, el profesor digital se convierte en el que diseña las experiencias de
aprendizaje, mediante la utilización de plataformas educativas y el empleo de recursos en
línea para crear ambientes educativos dinámicos e interactivos que favorezcan el
pensamiento crítico, la colaboración y la creatividad.

10. Conclusión:
• En la era digital, el profesor no solo enseña, sino que también
inspira, guía y conecta. Al abrazar estas nuevas funciones, los
educadores se convierten en catalizadores del cambio, asegurando
que la educación siga siendo relevante y significativa en la era de
la información.