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Rol del docente universitario a la
tecnología como apoyo
Presentado por:
Deliser, Lizeth
Rojas Zobeida
Prof. Jenny Palacios
Post Grado en Docencia Superior
Introducción
El Rol del docente en el ámbito educativo, este debe establecer o adecuar un
contenido que transforme los conocimiento adecuado para la metodología
de enseñanza aprendizaje que a su vez se convierten en retos necesarios ya
que hoy por hoy nos encontramos en una sociedad digital, exigiendo así a la
educación que lleve la información eficaz ya que esta juega un rol importante
en el uso adecuado de la tecnología.
El Rol de docente
En la Era Digital la manera de aprender ha cambiado
y, por ende, la forma de enseñar debe adaptarse.
Lo que significa que tanto la figura del docente como
las metodologías de enseñanza han de adecuarse a la
manera de concebir el conocimiento que se acaba de
exponer
Enseñar y aprender en la Era Digital
Las tecnologías digitales han influido en la manera de
aprender y, en consecuencia, en la manera de enseñar
propia del colectivo docente.
Tomando como referencia la Teoría del Conectivismo, es
la teoría del aprendizaje propia de la Era Digital, que
analiza la manera en que aprendemos en una sociedad
digital que se articula en red.
El aprendizaje en la era Digital
La Era Digital ha deparado que la manera de aprender y enseñar haya sufrido
un cambio radical, lo que ha provocado que la concepción de una educación-
producto haya pasado a transformarse en una educación basada en el caos, el
cambio y la inestabilidad.
Ser competente digital
En este momento de innovación en la educación.
Se debe tener en cuenta;
• Los rasgos propios de una sociedad que se articula en red
• las características intrínsecas de los nativos digitales
• Las exigencias del mercado laboral.
• La finalidad del profesorado es preparar al alumnado para la vida,
una vida digital.
Competencias Digitales
• Donde y como buscar en internet
• Capturar y gestionar información
• Crear Lecciones Multimedia
• Trabajar en equipo y colaborar en línea
• Conectarse Virtualmente
• Gestionar y controlar la identidad digital
• Participar en las redes sociales
• Crear y gestionar aulas digitales
• Dominar los derechos del autor
• Trabajar con tabletas
Dimensiones que debe adoptar el profesor
Según el informe ser competente digital significa adoptar estas 5 dimensiones:
1. Información
2. Comunicación
3. Creación de contenido
4. Seguridad
5. Resolución de problemas
Conclusión
• Hemos podido concluir que el docente juega un papel o rol sumamente
importante en la comunicación y transmisión de información relacionada con
la tecnología para poder así llevar una mayor calidad en la educación , que
ayude a otorgar un mayor protagonismo al alumno en los proceso de
enseñanza aprendizaje.
• Hemos podido visualizar que en este proceso el docente no solo se encarga
de trasmitir el conocimiento sino también de aprender.

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Docente en era digital

  • 1. Rol del docente universitario a la tecnología como apoyo Presentado por: Deliser, Lizeth Rojas Zobeida Prof. Jenny Palacios Post Grado en Docencia Superior
  • 2. Introducción El Rol del docente en el ámbito educativo, este debe establecer o adecuar un contenido que transforme los conocimiento adecuado para la metodología de enseñanza aprendizaje que a su vez se convierten en retos necesarios ya que hoy por hoy nos encontramos en una sociedad digital, exigiendo así a la educación que lleve la información eficaz ya que esta juega un rol importante en el uso adecuado de la tecnología.
  • 3. El Rol de docente En la Era Digital la manera de aprender ha cambiado y, por ende, la forma de enseñar debe adaptarse. Lo que significa que tanto la figura del docente como las metodologías de enseñanza han de adecuarse a la manera de concebir el conocimiento que se acaba de exponer
  • 4. Enseñar y aprender en la Era Digital Las tecnologías digitales han influido en la manera de aprender y, en consecuencia, en la manera de enseñar propia del colectivo docente. Tomando como referencia la Teoría del Conectivismo, es la teoría del aprendizaje propia de la Era Digital, que analiza la manera en que aprendemos en una sociedad digital que se articula en red.
  • 5. El aprendizaje en la era Digital La Era Digital ha deparado que la manera de aprender y enseñar haya sufrido un cambio radical, lo que ha provocado que la concepción de una educación- producto haya pasado a transformarse en una educación basada en el caos, el cambio y la inestabilidad.
  • 6. Ser competente digital En este momento de innovación en la educación. Se debe tener en cuenta; • Los rasgos propios de una sociedad que se articula en red • las características intrínsecas de los nativos digitales • Las exigencias del mercado laboral. • La finalidad del profesorado es preparar al alumnado para la vida, una vida digital.
  • 7. Competencias Digitales • Donde y como buscar en internet • Capturar y gestionar información • Crear Lecciones Multimedia • Trabajar en equipo y colaborar en línea • Conectarse Virtualmente • Gestionar y controlar la identidad digital • Participar en las redes sociales • Crear y gestionar aulas digitales • Dominar los derechos del autor • Trabajar con tabletas
  • 8. Dimensiones que debe adoptar el profesor Según el informe ser competente digital significa adoptar estas 5 dimensiones: 1. Información 2. Comunicación 3. Creación de contenido 4. Seguridad 5. Resolución de problemas
  • 9. Conclusión • Hemos podido concluir que el docente juega un papel o rol sumamente importante en la comunicación y transmisión de información relacionada con la tecnología para poder así llevar una mayor calidad en la educación , que ayude a otorgar un mayor protagonismo al alumno en los proceso de enseñanza aprendizaje. • Hemos podido visualizar que en este proceso el docente no solo se encarga de trasmitir el conocimiento sino también de aprender.