Este documento presenta un diagnóstico sobre la psicología del aprendizaje realizado por un docente. Solicita la opinión de estudiantes masculinos y femeninos sobre preguntas clave como qué es el aprendizaje, qué principios guían los procesos de enseñanza-aprendizaje, qué modelos de aprendizaje existen y qué métodos se han aplicado. Finalmente, pregunta sobre los factores que condicionan el aprendizaje de los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA-REGIONAL SONSONATE.
UNIDAD DE MAESTRÍA – ASIGNATURA:PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE .
DIAGNÓSTICO DE LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
DOCENTE: Álvaro Porfirio Ortiz 1. Ciclo: II – AGOSTO de 2009
INDICACIÓN: Solicite la opinión de los siguientes cuestionamientos compañeros/as y LUEGO, con esos insumos construya su propia opinión
CUESTIONAMIENTOS OPINIÓN MASCULINA OPINIÓN FEMENINA CONSTRUCCIÓN PROPIA
¿Qué es aprendizaje?
¿Cuáles principios o ideas
fundamentales orientan los
procesos de enseñanza aprendizaje
que usted dirige?
¿Cuáles son los modelos de
aprendizaje que usted sabe que
existe?
¿Qué método/modelos ha
aplicado en su practica profesional
docente?.
¿Qué factores condicionan el
aprendizaje del/la estudiante?