Hoja de Ruta

1. Hoja de Ruta
Por Adlin Dávila Ortiz
A. Oportunidad en la Institución
En el lugar donde laboro(Escuela Intermedia) existe una necesidad
imperante de implementar los recursos educativos abiertos como
parte del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Es evidente que mientras mas acceso a la tecnología sobre salta la
necesidad de implementar clases en las aulas que vayan acorde con
los adelantos tecnológicos y la accesibilidad a la información a través
de la red.
B. Declaraciones de la UNESCO
“Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales
pedagógicos, de investigación y de aprendizaje que se encuentran
en el dominio público y tienen licencia abierta, como Creative
Commons. Los REA permiten a las comunidades de profesionales y
a las entidades interesadas copiar, adaptar y compartir sus recursos
de forma legal y gratuita para fomentar la enseñanza y el aprendizaje
de alta calidad y adecuada a las necesidades locales.
El carácter “abierto” de los REA ofrece a los Estados Miembros la
valiosa oportunidad de ofrecer acceso abierto a materiales de
enseñanza y de aprendizaje de calidad a todos los niveles
educativos.
En las Directrices de la UNESCO y el Commonwealth of Learning
sobre los REA se ofrece orientación acerca del modo en que las
partes interesadas pueden aprovechar el potencial de los REA para
promover la enseñanza y el aprendizaje de alta calidad. “
C. Directrices aplicables a mi institución
La UNESCO hizo un llamado a las personas responsables de la
educación para poder crear prácticas que promuevan el uso de
Recursos Educativos Abiertos a nivel mundial. Como parte de la
comunidad de maestros que existen propongo unirme a este llamado
e implementar y promover este tipo de prácticas.
Por otro lado orientar de la existencia de este tipo de recursos
abiertos ya que he descubierto que existe mucha ignorancia por
parte de los maestros.