2. Los recursos educativos abiertos
son:
Son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación
que se encuentran en el dominio público o que han sido
publicados con una licencia de propiedad intelectual que
permite su utilización, adaptación y distribución gratuitas.
3. La UNESCO sostiene que el acceso universal a la educación
de gran calidad es esencial para la construcción de la paz, el
desarrollo sostenible de la sociedad y la economía y el
diálogo intercultural. Los recursos educativos de libre acceso
proporcionan una oportunidad estratégica para mejorar la
calidad de la educación y para facilitar el diálogo sobre
políticas, el intercambio de conocimientos y el aumento de
capacidades
4. Qué es un recurso educativo
abierto
Son materiales digitales
disponibles para todos los
cuales se implementan en
ambientes formativos
Pueden ser desde fotos,
videos, cursos, módulos,
seminarios y hasta una
curricula.
Debe ser
Gratuito
Reutilizados por otros
Interoperables
duraderos
Los Recursos Educativos Abiertos se identifican como cursos
completos, materiales de cursos, módulos, libros, video, exámenes,
software y cualquier otra herramienta, materiales o técnicas
empleadas para dar soporte al acceso de conocimiento
5. Debe ser de autoría
propia, de tener
contribuciones se
deben citar.
Las competencias
que favorece un
recurso educativo
abierto :
Creatividad
Búsqueda de información
Responsabilidad
Trabajo colaborativo
6. Sugerencias para su elaboración
No se debe
intentar
abarcar todo
Lo ideal es
empezar con
pasos
pequeños
Y recordar que
debe tener un
licenciamiento
abierto
7. Componentes de un recurso
educativo abierto
Educativo
• Formativo
• Desarrollar
saberes
Gráfico
• Cuidar
colores y
letras
• Cuidar la
licencia de
las
imágenes
Legal
• Cuidar la
licencia de
uso
Administrativo
• Metadatos o
datos de
información,
para
encontrarlo
rápido
8. Uso de un recurso educativo
abierto
Qué
queremos
A quién va
dirigido
Para qué lo
aplicaremos
Cómo lo aplicamos
Cuándo lo aplicaremos
Qué tan funcional resulto