1er Foro Docente - Plenaria II por Francisco Genao "Recursos Educativos Abiertos: Herramientas idóneas en los procesos de enseñanza"

2. Recursos Educativos
Abiertos: Herramientas
idóneas en los procesos
de enseñanza
Francisco Genao
Manager and Developer of
Educational Technology Department
Instituto Tecnológico de las Américas, ITLA

3. EDUCAR ES FORMAR
EDUCAR ES INSTRUIR

4. Educación Abierta
• Metodología
innovadora.
• Modalidad Educativa
con Apertura.
• Basado en el Estudio
Independiente.

5. Educación Abierta: Una
Solución
• Inicio de nuevos métodos
educativos
• Una nueva alternativa
• Crear, Compartir, Re-
Crear
• Unifica y crea contenidos:
blogs, fuentes de
información abierta,
Internet, ect.

6. Nacimiento de los Sistemas
de Educación Abierta

7. En los años 50:
La enseñanza
por correspondencia
En los
años
60:
La TV
Educati
va
A partir de
los años 80:
La
Educación
Virtual y On-
line
Evolución en las Metodologías de la Enseñanza con la
Aplicación de Tecnologías de la Información a través del
tiempo

8. La Evolución de la Educación a través de
las décadas

9. La educación abierta se desarrolla en tres
niveles:
a) El nivel objetivo: con la apertura del
hombre a las cosas y a la naturaleza.
b) El nivel social: con el aumento de
relaciones con los otros hombres para
poder convivir y desarrollar eficazmente la
personalidad.
c) El nivel trascendental: con el que el
hombre se pregunta por la existencia de
alguien que trasciende la realidad habitual.

10. Características de la Educación
Abierta
• Sin restricciones
• Sin exclusiones
• Sin esquemas
• Sin privilegios
• Flexibilidad en el manejo de la variable
del tiempo
• Cambios sustanciales en la relación
tradicional estudiante-profesor

11. Si esto es así, no hay edificios, ni ladrillos ni cemento, ni mesas, ni sillas,... ni
un lugar concreto donde ir ¿qué es lo que hay?
Entornos de Formación de la EA

12. Recursos Educativos alrededor del
mundo

13. Oportunidades en nuestro País
Open Course Ware es una recopilación de materiales
académicos generados en el ITLA, a los cuales hemos decido
proporcionar acceso libre con la finalidad de que toda persona
interesada pueda consultarlos.
El (OCW) es un ejemplo de las iniciativas que en los últimos
tiempos han emergido para promover el acceso libre y sin
restricciones al conocimiento; es también una iniciativa
editorial electrónica a gran escala.
Su objetivo inicial es:
A-) Proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los
materiales docentes para educadores del sector no lucrativo,
estudiantes y autodidactas de todo el mundo.
B-) Crear un movimiento flexible basado en un modelo eficiente
que otras universidades puedan emular a la hora de publicar
sus propios materiales pedagógicos generando sinergias y
espacios de colaboración.

14. Conclusión
La nueva modalidad de Educación Abierta nos
brinda la oportunidad de adaptarnos a los cambios
que el mismo ámbito de la educación exige; seguir
instruyéndonos, de seguir educándonos sin
barreras, de forma abierta, globalizado y ampliando
las fronteras .
Nos deja las puertas abiertas hacia un horizonte
lleno de grandes brechas, inmersas del poder que
nos da el formarnos y aprendiendo de forma
continua, efectiva y flexible.

15. Muchas Gracias!!!!
Francisco Genao
fgenao@itla.edu.do
@frankgenao
www.itla.edu.do/virtual