La maestra Silvia Bautista Martín presentó una reunión informativa para padres sobre el primer cuatrimestre del curso. Al comienzo del cuatrimestre, los niños tuvieron dificultades como describir situaciones y participar en tareas, pero al final mejoraron en lectura, memorización y autonomía. Durante este tiempo, los niños desarrollaron competencias culturales, de autonomía, TIC, sociales y lingüísticas. La maestra está contenta con la evolución de la clase y cree que todos alcanzaron los objet
Reunión informativa del primer cuatrimestre para padres y
1. Reunión informativa del primer
cuatrimestre para padres y madres
3º DE EDUCACIÓN INFANTIL
MAESTRA: SILVIA BAUTISTA MARTÍN
2. Índice
Evolución de los niños en el primer cuatrimestre del
curso.
Competencias alcanzadas por los niños en este
tiempo.
Valoración del rendimiento académico de los niños.
Ruegos y preguntas.
3. Evolución
Al comienzo del cuatrimestre era observable:
1. Dificultad en describir situaciones.
2. Descuido de los materiales de clase.
3. Dificultad en memorizar poesías, canciones y
cuentos.
4. Escasa iniciativa de ayuda a los demás.
5. Escasa participación en la limpieza de los espacios.
4. Evolución
Al final del cuatrimestre ha sido observable un
cambio en los aspectos anteriores :
1. - Leen imágenes
2. - Memorizan poesías, cuentos y canciones
3. - Tienen autonomía en las rutinas
4. - Aceptan las normas
5. - Recogen el material
5. Competencias alcanzadas
Durante este tiempo, los niños han alcanzado:
- Competencia cultural artística
- Competencia autonomía/iniciativa personal
- Competencia TIC
- Competencia social y ciudadana
- Competencia lingüística
6. Valoración del rendimiento académico
Estoy muy contenta con la evolución de la clase por
el gran cambio tanto en sus actitudes como en sus
habilidades desde el primer día que empezó el
trimestre hasta el último.
Ninguno de ellos ha mostrado comportamientos
inadecuados ni ha dejado de alcanzar los objetivos
previstos para este trimestre.
Es de valoración y reconocimiento su disfrute en las
diversas actividades realizadas en el aula.