1. Maestría en Pedagogía-UNIMAR Lydia Acosta de Muñoz 1
Seminario Electivo General Multimedia
Primer Ciclo
Tiempo Aproximado 4 Horas
Docente Lydia Acosta de Muñoz
Estándar de competencia Utiliza el blog como una herramienta educativa en su área de
desempeño
Indicadores de desempeño Diseña y elabora un blog con información y aplicaciones
relevantes en su área de desempeño
Utiliza diferentes aplicaciones para la realización de un blog
Tema BLOG como herramienta educativa Web 2.0
Guía de Trabajo No 5
La Web 2.0: Posibilidades educativas y aplicaciones para el aula
“1
Internet se ha convertido en uno de los medios más útiles para favorecer los cambios educativos que
facilitan la inclusión de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en las aulas. No
hay que olvidar que Internet es el medio más utilizado y preferido por los jóvenes hoy en día. Por lo
tanto, puede ser también el medio más eficaz para enseñarles y educarles ya que les proporciona una
motivación adicional.
Uno de los factores que más les atrae de la Red es lainteractividad. Y es ésta, uno de los aspectos
claves de los nuevos medios didácticos disponibles ya que favorece el desarrollo de nuevos procesos de
enseñanza-aprendizaje y crea nuevas posibilidades informativas, formativas y comunicativas.
Mucho se ha escrito sobre el nuevo papel que deben desempeñar los docentes como mediadores, guías
o gestores del aprendizaje. Para alcanzarlo, es necesario cambios metodológicos y pedagógicos pero
también es imprescindible que se sientan cómodos con las TIC y que sean capaces de crear materiales
educativos adaptados a las necesidades del alumnado y sus asignaturas.”
1
La Web 2.0: Posibilidades educativas y aplicaciones para el aula. En:http://blog.educastur.es/eduweb20/sesion-1/
IDENTIFICACION
INTRODUCCION
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Una de las herramientas de la Web 2.0 es el Blog por lo tanto es muy importante que como docentes le
demos un uso educativo y que apoye nuestro trabajo.
En sugrupo de trabajo y haciendo uso de la explicación del profesor, de los recursos y de su
cuaderno digital responda los siguientes interrogantes y realice las actividades propuestas
1. Que es un Blog?
2. Que usos educativos le podemos dar?
3. Que sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs?
4. Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com?
5. Crear un blog en blogger para su institución, área de desempeño, o personal, para ello debe
entrar a: www.blogger.com y colocar el usuario y contraseña de su cuenta de gmail.
6. Diseño muy bien su blog haciendo uso de todas las herramientas aprendidas y las que ustedes
sabe y descubre.
7. Debe tomar algunas fotos de la Institución o conseguirlas
8. Investigar acerca de su historia, sus proyectos, proyecciones, sus logros entre otros
1. Cree el blog y asígnele un nombre creativo o adecuado para los objetivos que pretende conseguir
2. Diseñe su blog si es posible en papel para ver que sesiones que va a tener o que temas
3. Debe contener: (agenda de la sesión)
a. Entradas de texto acompañadas de fotos, hipervínculos, links mínimo 5
b. Al menos 2 videos,
c. De igual forma deben subir con ayuda de slideshare dos aplicaciones elaboradas en
PowerPoint o en Word (cuaderno digital por ejemplo)
d. Debe realizar una página principal y otras 2 páginas donde usted puede destacar algo
importante de su área de trabajo.
e. Incluya al menos 10 gadget: Imagen, texto, lista de enlaces, lista de blog, reloj,
calendarios, encuesta, presentación, barra de videos entre otros
f. Incluye un álbum con picasa o una presentación como gadget
g. Un banner animado como cabezote si es posible
Recursos Hardware: Recursos Software Recursos de Internet: Material Impreso
( Aula de Informática Conexión a
Internet
Impresora Video Been Cámara
Digital, Televisor, Otros )
(Word, Excel, Power Point ,
Enciclopedia en CD ROM
Plataforma, Software
educativo, Vídeo Otros)
(Páginas Web y/o direcciones que
visitará o utilizará en el desarrollo de
esta unidad o tema)
(Libros de texto, cuentos, guías
de trabajo, material de
referencia otros)
Aula de Informàtica Word, Internet
CD: Módulo
http://www.eduteka.org/BlogsEduc
acion.php (usos educativos)
http://www.slideshare.net/pachoag
ua61/tutorial-de-blogger-nueva-
interface
Nueva interface
http://red21palencia.blogspot.com/201
3/02/recien-salido-del-horno-manual-
Guía de Aprendizaje
ACTIVIDADES DE A PRENDIZAJE
PROCESO
RECURSOS
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blogger.html
http://www.tututorial.com/2013/02/tutor
ial-como-crear-un-blog-en-
blogger.html
http://www.glitter-
graphics.com/myspace/text_g
enerator.php (letras y otros
animados)
http://www.templatesblogger
.net/ (plantillas)
http://ww.slide.com/ (para
elaborar álbumes de fotos)
http://www.slideshare.net/
(para subir al blog
presentaciones en
Powerpoint, Word)
http://ww.scribd.com/
(para subir documentos pdf o
Word )
http://fondosparablogger.blog
spot.com/
(Fondos)
http://www.fondos-
postales.com/fondos-para-
blog/fondos-para-blogs.html
Fondos
http://btemplates.com/
Plantillas
www.bannerSnack.com
Crear banners)
http://www.wallwisher.com/
Crea muros)
http://www.gadgetsblogger.c
om/
http://www.recursosblog.net/
calendarios-para-tu-blog.html
http://www.gifss.com/creacio
nes/calendarios/
http://www.widgetsi.com/cal
endarios-web-paisajes.php
4. Maestría en Pedagogía-UNIMAR Lydia Acosta de Muñoz 4
Para la evaluación se tendrá en cuenta que los siguientes aspectos:
1. Utilización optima de los recursos propuesto y de los que considere apropiados
2. Responder de manera acertada, coherente a las preguntas
3. Relación de las imágenes con el texto
4. Notas a pie de los recursos consultados
5. Presentación cuaderno Digital
6. Diseño y elaboración del Blog con todo lo solicitado
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: