En clave de FA

1. Y TÚ…
¿CUÁNTO TARDAS EN
APRENDER UNA CANCIÓN?

2. En clave de FA
Una propuesta de aprendizaje basada en las canciones
Grupo 9:
Nurka Arenas
Alba Díaz
Idoia Nieto
Ana Belén Rubio
Verónica Sánchez

3. ¿Por qué surge este proyecto de innovación?
PROBLEMA
SÍNTOMAS
CAUSAS
META

4. ¿Por qué usar la música y las canciones para
aprender?
COGNITIVO
AFECTIVO/EMOCIONAL
FÍSICO
SOCIAL

5. Pero no os lo hemos contado todo.
Seguro que todavía tenéis muchas preguntas…

7. ¿Qué se pretende con “En clave de FA”?
Diseñar una sesión cuya
metodología esté basada
en las canciones.
Seleccionar los contenidos
de mayor relevancia para
crear sus propias
canciones.
Identificar las
carencias que
presentan sus alumnos
para poder solucionar
el problema.
Compartir
sus creaciones
para ayudar a otros
docentes.
Crear canciones para
trabajar los contenidos
de las asignaturas de
E.P.

8. 4 Niveles
de
Kirkpatrick
Reacción
Aprendizaje
Comporta-
miento
Resultados
¿Cómo será
evaluado?

9. ¿Por qué comprar nuestro proyecto?
Metodología
lúdica
No
memorización
Curso
innovador
APRENDIZAJE

10. Y AHORA QUÉ… ¿TE ANIMAS
A CANTAR?