2. DON JUAN MANUEL:
AUTOR CLAVE DE LA LITERATURA
MEDIEVAL EN ESPAÑA
• El Infante Juan Manuel, nieto de Fernando III El Santo y
sobrino de Alfonso X El Sabio, fue uno de los hombres más
poderosos de su tiempo en España
• A pesar de sus grandes responsabilidades políticas y
militares, desarrolló una importante carrera literaria
• Destacó por el uso del castellano como lengua literaria (en
vez del latín), y por el afán didáctico y moralizante de sus obras
• Es un autor que, a diferencia de otros de su época, tiene
conciencia de serlo: habla de sí mismo y de sus circunstancias; y
recopiló sus obras en un tomo para preservarlas e intentar
evitar que sufrieran alteraciones de los copistas
• Entre sus obras destaca sobre todo “El Conde Lucanor”,
recopilación de historias cortas de distintos orígenes, a través de
la cual se dan consejos con intención didáctica
• “El Conde Lucanor” ha tenido un gran éxito a través de los
siglos, y ha influido en obras posteriores de escritores famosos
3. BIOGRAFÍA (I)
• Nació el 5 de mayo de 1282 en el castillo de Escalona (Toledo)
• Era miembro de la Casa Real: nieto de Fernando III El Santo,
sobrino de Alfonso X El Sabio, y fue tutelado por el rey Sancho IV
tras quedar huérfano de padre y madre a los 8 años de edad
• Esos antepasados tuvieron una intensa actividad cultural
• Don Juan Manuel fue educado tanto en las artes de los
caballeros (caza, esgrima) como en letras y la cultura
• Ya a los 12 años participó en una guerra para repeler un ataque
de los moros de Granada a Murcia.
• En las luchas sucesorias que tuvieron lugar en Castilla apoyó al
rey Sancho IV, que recompensó su lealtad
• Durante la minoría de edad de Alfonso XI, fue corregente del
reino, hasta que el propio monarca le hizo dejar el cargo
• Fue nombrado Adelantado Mayor de Andalucía y Murcia por
Alfonso XI, pero tuvo con él varios desencuentros
• Se alió a veces con el rey de Aragón (con cuya hija casó), o con el de Granada
• Obtuvo importantes victorias contra los moros en las batallas de
Guadalhorce y El Salado, y participó en la conquista de Algeciras.
4. BIOGRAFÍA (II)
• Don Juan Manuel, príncipe de Villena, y señor de una docena de
ciudades (desde Elche en Alicante, a Peñafiel en Valladolid), fue uno
de los hombres más importantes de su tiempo, con un ejército de
1.000 caballeros, y llegó a acuñar su propia moneda
• Cuando hacia 1325 empieza a declinar su papel en la corte, al dejar
de ser tutor de Alfonso XI, aumenta su producción literaria
• Su papel político no desaparece del todo – p.ej., en 1.345, poco antes de su
muerte, aún participó en las cortes de Alcalá
• Contrajo matrimonio en tres ocasiones (tras quedar viudo por dos
veces), y tuvo 5 hijos legítimos y 2 ilegítimos
• En sus últimos años, se retiró al Castillo de Garcimuñoz (Cuenca),
para dedicarse a la literatura
• Dejó sus obras, reunidas en un volumen, en el Monasterio dominico
de San Pablo, en Peñafiel, que él mismo había fundado, y donde fue
enterrado, tras fallecer en Córdoba en 1.348, a los 66 años
• Por desgracia, ese volumen que dejó se perdió en un incendio
Escudo nobiliario
de Don Juan Manuel
5. DON JUAN MANUEL
COMO AUTOR LITERARIO
• Autor en lengua castellana (frente al latín) -> coherente con
su espíritu didáctico (llegar a más gente)
• Autor que se basa en distintas obras, pero que es
consciente de hacer las suyas propias (preocupado porque
no las cambien los copistas), y que incorpora sus
comentarios y vivencias (uso de la primera persona)
• Autor laico (la mayoría eran clérigos) y noble. Sabe que
algunos verán mal que escriba, pero cree que su afán
moralizante le justifica:
• “Puesto que en los libros que yo hago hay provecho y verdad, y no daño,
no quiero abandonar esta labor porque lo diga ninguno”
• Busca hacer atractivas sus enseñanzas (“delectare et prodesse”):
• “El que quiere enseñar una cosa a otro débesela presentar de la manera
que crea ha de ser más agradable para el que la aprende […] Por eso yo,
don Juan, hijo del infante Don Manuel y Adelantado Mayor de la frontera
del Reino de Murcia, escribí este libro con las palabras más hermosas que
pude, para poder dar ciertas enseñanzas muy provechosas a los que lo
oyeren. Esto hice siguiendo el ejemplo de los médicos, que cuando
quieren hacer una medicina que aproveche al hígado, como al hígado
gusta lo dulce, le ponen azúcar, miel o cualquier otra cosa dulce, y, por la
inclinación del hígado a lo dulce, lo atrae a sí, arrastrando con ello la
medicina que le beneficia””
6. PRINCIPALES OBRAS
DE DON JUAN MANUEL
• Se han conservado 8 obras de Don Juan Manuel, y se han perdido 5 (entre ellos “El libro de los Cantares” y “De cómo se debe trovar”)
• Se distinguen en su producción literaria tres etapas:
• Primera etapa (sobre 1.325-1-326) influida por la obra de su tío Alfonso X El Sabio. Don Juan Manuel escribe “Crónica
abreviada” (resumen de la “Estoria de España” de su tío) y “Libro de la Caza” (temática que también gustaba a éste)
• Segunda etapa, con libros con intención didáctica y estructura dialogada: “Libro del cavallero et del escudero” (sobre 1.328),
“Libro de los estados” (1.330), sobre educación y religión, y sobre la sociedad medieval; y “El libro de los exemplos del Conde
Lucanor et de Patronio” (entre 1.331 y 1.335)
• Tercera etapa: Tras escribir un “Tratado de la Asunción de la Virgen María” (sobre 1.335), escribió obras didácticas, pero ya no
tan ejemplarizantes: “Libro infinido” (sobre 1.337), también sobre educación (para su hijo Fernando y para nobles) y religión; y
“Libro de las Tres Razones” o “Libro de las Armas” (1.345), en el que defiende su propio linaje (con origen en su abuelo Fernando
III El Santo) frente al de su tío Alfonso X. Este libro destaca por su visión disidente de la historia (que mezcla con ficción); por
basarse en experiencias personales del autor; y por la calidad de su prosa.
7. OBRA PRINCIPAL:
“EL CONDE LUCANOR”
• Libro escrito en castellano, entre 1.331 y 1.335, en su mayor parte en el castillo
de Molina Seca (Molina de Segura, en Murcia), dominio de Don Juan Manuel
• Es el principal ejemplo en España de un tipo de literatura medieval que buscaba
orientar y educar a los caballeros. Por su fin didáctico, intenta usar un estilo claro
y conciso.
• El hilo conductor del relato son unos diálogos entre un conde (similar en
características al propio Don Juan Manuel) y su sabio consejero Patronio. Los
consejos que da este segundo se considera que son provechosos para su señor y
para aquellos que lean la obra.
• El libro se basa en pequeños cuentos con moraleja, en buena medida inspirados
en obras de ese tipo: fábulas griegas de Esopo y Fedro; libros orientales como el
“Calila e Dimna” o el “Pantchatantra”; historias árabes; crónicas medievales…
• Forma parte de una tradición de libros con personajes que narran cuentos, como
“Las Mil y Una Noches”, o, más tarde, el “Decamerón” de Boccaccio, o los
“Cuentos de Canterbury” de Chaucer
8. ESTRUCTURA DE
“EL CONDE LUCANOR”
• El libro está compuesto por 2 prólogos y 5 partes, de las
que la más popular es la primera, con 51 “eixempla”
(ejemplos o cuentos moralizantes)
• Las otras secciones incluyen proverbios y consejos morales
• La estructura de cada ejemplo es la siguiente:
• El conde Lucanor plantea una cuestión a su consejero
Patronio, y le pide consejo
• Patronio, con gran humildad, le dice al conde que ese asunto
está relacionado con un caso que él conoce
• El conde le pide que lo cuente
• Patronio narra el cuento (planteamiento – desarrollo –
conclusión)
• El conde observa que el ejemplo es bueno, aplica la
enseñanza con éxito, ordena escribir la historia, y sintetiza la
moraleja en unos versos
• Algunos autores señalan que en los primeros ejemplos
(I-X) se ilustra la elección del buen consejero; luego se
desarrolla su relación (XI-XX); después el aconsejado
pide ayuda sobre cómo dar consejo a otros (XXI-XXX);
más tarde hay consejos sobre problemas aristocráticos
(XXXI-XL); y por último, sobre temas espirituales (XLI-LI)
9. CONTENIDOS DE
“EL CONDE LUCANOR”
• Se apela a los valores tradicionales, destacando mantener la honra
(“vive tal vida que mueras honrado”) que tienen los aristócratas,
como elementos más destacados de una sociedad estamental
• En varias historias habla sobre la relación entre nobles y vasallos
• Se defiende el linaje, pero de nada sirve si luego el
comportamiento es indigno: “es más de apreciar el hombre por sus
obras que no por su riqueza ni la nobleza de su linaje”
• El hombre de bien acrecienta la honra de su linaje
• Se defiende también el papel del marido como referente de su
familia, tanto en relación con su esposa, como en la correcta
educación de sus hijos
• El libro cubre temas variados, como la pobreza o la riqueza; la
actividad comercial o la guerrera; las preocupaciones espirituales;
consejos de buen gobierno… y refleja interesantes aspectos de la
sociedad de su tiempo.
10. EJEMPLO VI: “DE LO QUE SUCEDIÓ A UNA GOLONDRINA CON LOS
OTROS PÁJAROS CUANDO VIO SEMBRAR EL LINO”
• El conde Lucanor comentó a Patronio que unos vecinos peligrosos y que no eran de
fiar estarían empezando a juntarse, y le preguntó si debería hacer algo al respecto.
• Patronio contestó que le gustaría contarle lo que pasó a las golondrinas con las otras
aves, y el conde le dijo que lo hiciera.
• Patronio relató cómo las golondrinas vieron sembrar lino, y temieron que con él
harían redes y lazos para apresarles. Avisaron a los otros pájaros para arrancar entre
todos el lino, ahora que era pequeño, pero no quisieron, y luego, aunque se
arrepintieron, ya fue tarde.
• Las golondrinas, que habían visto el peligro, se acercaron a los hombres, y se
pusieron bajo su protección, mientras otras aves eran apresadas con redes y lazos de
lino.
• Patronio aconsejó al conde Lucanor que hiciera como proponían las golondrinas, y
que pusiera remedio al problema que se le planteaba con esos vecinos peligrosos
antes de que fuese tarde para evitar el daño.
• Al conde le gustó el consejo, lo siguió, y le fue bien, e hizo ponerlo en ese libro,
añadiendo estos versos:
• Moraleja: “Al comienzo debe el hombre impedir / cualquier daño que le pueda venir”
11. ALGUNAS MORALEJAS
• Ejemplo XXXIV: De lo que sucedió a un ciego que guiaba otro
“Nunca te metas donde puedas tener mala andanza / aunque tu amigo te dé esperanza”
• Ejemplo XLII: De lo que le ocurrió a una falsa devota
“Mira siempre las obras y nunca la figura / si quieres protegerte de la mala ventura”
• Ejemplo XLVI: De lo que le sucedió a un filósofo que por casualidad entró en una calle
donde vivían malas mujeres
“Haz siempre el bien y guárdate de sospecha / y siempre será tu fama derecha”
• Ejemplo II: De lo que le ocurrió a un hombre bueno con su hijo
“Por críticas de las gentes, mientras que no hagáis mal /
buscad vuestro provecho y no os dejéis llevar”
• Ejemplo V: De lo que sucedió a una zorra con un cuervo que tenía un
pedazo de queso en el pico
“Quien te encuentra bellezas que no tienes / busca quitarte algunos bienes”
• Ejemplo XXI: De lo que le ocurrió a un rey joven con un muy gran filósofo a
quien lo encomendara su padre
“No amonestes al joven con dureza / muéstrale su camino con franqueza”
12. INFLUENCIA DE
“EL CONDE LUCANOR”
Ejemplo VII (Doña Truhana) -> “La lechera”
Ejemplo XXXI (rey y burladores que le hicieron un paño) ->
“El retablo de las maravillas” y “El traje nuevo del emperador”
Ejemplo XXXV (mujer brava) -> “La fierecilla domada””
13. BIBLIOGRAFÍA
El Conde Lucanor, Don Juan Manuel, Editorial Novelas y Cuentos, 5ª edición, 1999, 254 páginas – Edición de Pilar
Úcar Ventura
El Conde Lucanor, Don Juan Manuel, Biblioteca Clásica Bruño, 2011, 315 páginas – Edición de Jesús Maire Bobes
https://www.otroangulo.info/libros/el-conde-lucanor-del-infante-don-juan-manuel/
https://aetasmedievalis.blogspot.com/2009/07/el-conde-lucanor-entre-la.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Don_Juan_Manuel
https://es.wikipedia.org/wiki/El_conde_Lucanor
https://www.actualidadliteratura.com/el-conde-lucanor/
https://es.slideshare.net/ikutt/la-prosamedievalelcondelucanorpowerpoint?