SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Narrativa en prosa
medieval
Elaborado por Héctor Monteagudo
para 1º de Bachillerato
1
Qué vamos a aprender
de la prosa medieval
1. Narrativa en prosa medieval
1.1. Esquema general
1.2. Cuentos y exempla del siglo XIV
1.2.1. Orígenes y traducciones
1.2.2. Don Juan Manuel y El conde Lucanor
1.3. El nacimiento de la novela
1.3.1. Novela caballeresca y de caballerías
1.3.2. Novela sentimental
2. Actividades

2
1. Narrativa en prosa medieval
• Los primeros textos narrativos en prosa, en
castellano, datan de mediados del siglo XIII.
• Consistían en traducciones o adaptaciones
de colecciones de cuentos ya existentes, de
origen clásico, latino u oriental.
• Gran parte las realizó el equipo de
colaboradores (SCRIPTORIUM) de Alfonso X el
Sabio, para incorporarlas a las obras no
literarias que iban a componer.
• Tanto los cuentos como las primeras novelas
tienen una marcada intención didáctica, que
los emparenta con la literatura sapiencial de
consejos, castigos y proverbios.

3
1.1. Esquema general

4
1.2. Cuentos y exempla del S.XIV
• Los cuentos medievales con intención didáctica o exempla
eran comunes en toda la literatura europea de la época.
• Servían, junto con la literatura sapiencial, para educar a
jóvenes príncipes y a nobles (espejo de príncipes) en el
ejercicio del gobierno, de sus respectivas
circunscripciones, mediante la resolución práctica de
problemas cotidianos y el desarrollo de virtudes morales
laicas o religiosas.
• Tomaban como fuentes principales cuentos orientales
escritos en árabe, que a su vez eran traducción del persa y que
tenían como origen la literatura hindú. Buen ejemplo es el
Calila y Dimna, respecto de su original, el Panchatantra.
• Muchos sintetizaban la enseñanza que pretendían transmitir
en una moraleja final, que a veces estaba en verso.

5
1.2.2. Don Juan Manuel
• Es el principal autor en prosa castellana del siglo XIV.
• Fue hijo de D. Manuel, hermano menor de Alfonso X el
Sabio, sin derecho al trono, lo que marcó su vida y obra.
• Tuvo numerosos enfrentamientos políticos, tanto con su tío
como con su primo Alfonso XI, por el Adelantamiento de
Murcia.
• Depositó la mayor parte de su obra en el monasterio de
Peñafiel, que él había fundado, para evitar que nadie la
modificase; lo malo fue que una parte de se perdió por un
incendio fortuito.
Obras
menores
Obras

mayores

• Libros de los castigos y consejos
• Libro de la caza
• Libro de los estados
• Libro del caballero y del escudero
• Libro del conde Lucanor

7
1.2.2. El conde Lucanor
• La obra más representativa de D. Juan Manuel es El conde
Lucanor, una colección de cuentos, que escribió en 1335.
• Pertenece al subgénero de los espejos de príncipes, por su clara
intención didáctica, que se articula sobre los personajes del
joven conde Lucanor y las cuestiones que le plantea a su ayo o
tutor Patronio, sobre problemas prácticos y espirituales.
• En lugar de darle una respuesta inmediata, utiliza un cuento, que
proviene de la tradición escrita, para que deduzca la
enseñanza, la cual aplica con éxito.
• Por último, el propio D. Juan Manuel la resume en una moraleja
de dos versos endecasílabos, como técnica de exposición
didáctica, con estilo claro y conciso.
• Busca, con su presencia en cada cuento, mostrarse como un
caballero mesurado y ejemplar, al contrario que en la realidad.

8
1.2.2. El conde Lucanor
• La estructura común de cada ejemplo quedaría así:

Relato marco
Lucanor le
plantea una
pregunta a
Patronio
sobre un
problema
cotidiano.
Patronio le
responde
mediante
un exempla
o cuento
didáctico.

Exempla o cuento
Aplicación exitosa de
Lucanor de esa enseñanza

MORALEJA de D. Juan Manuel en dos dísticos
endecasílabos.

El conde
Lucanor
deduce la
enseñanza.

9
1.2.2. El conde Lucanor
• La estructura del libro es la siguiente:

Anteprólogo + Prólogo
51 ejemplos
(estructura de preguntas y respuestas + exempla)

Conjunto de aforismos o sentencias

Proverbios morales
(enseñanza religiosa o espiritual)

10
1.3. El nacimiento de la novela
1.3.1. Novela caballeresca y de caballerías
• En el siglo XIV nace y se desarrolla la novela desde la
mano de la ficción caballeresca, por ser
entretenimiento de un público cortesano, que en el
fondo pretendía publicitar la supremacía de la
monarquía sobre la nobleza.
• La primera fue el Libro del caballero Zifar, escrita
alrededor de 1300, de inspiración oriental, y atribuida
a Ferrand Martínez.
• También destaca la versión perdida del Amadís de
Gaula.
• La novela de caballería reconoce la autoría y es
compuesta para ser leída en voz alta ante un público
noble, sensible al ideal caballeresco y a los
presupuestos del amor cortés.

11
1.3.2. Novela sentimental
• Es un subgénero de fuerte carácter lírico y
alegórico, a la vez que una acusada influencia de
los tópicos, temas y recursos del amor cortés.
• Sus iniciadores fueron poetas de cancionero
durante el S. XV.
• Narra la relación imposible entre un caballero y
una dama desde la perspectiva del amante, como
narrador.
• Fueron muy populares en su época y estuvieron
ligadas a la literatura sapiencial que tenía como
objeto el amor.
• Destacan Cárcel de amor (1492), de Diego de San
Pedro, y Siervo libre de amor, de Juan Rodríguez
del Padrón, como referentes ineludibles.

12
2. Actividades
1. Escoge uno de los ejemplos de El
conde Lucanor que se
encuentran en este enlace.
2. Resume su argumento y explica
qué pretende enseñar.
3. Determina, por líneas, en qué
partes puede dividirse, según la
estructura común de cada
ejemplo.
13
Gracias por vuestra atención

Publicado en
http://anatomiadelverbo.blogspot.com/

14

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Literatura antigua
Literatura antiguaLiteratura antigua
Literatura antigua
 
Calderón de la Barca
Calderón de la BarcaCalderón de la Barca
Calderón de la Barca
 
Literatura Medieval PresentacióN
Literatura Medieval PresentacióNLiteratura Medieval PresentacióN
Literatura Medieval PresentacióN
 
Federico García Lorca
Federico García LorcaFederico García Lorca
Federico García Lorca
 
Literatura Medieval
Literatura MedievalLiteratura Medieval
Literatura Medieval
 
Movimientos literarios
Movimientos literarios  Movimientos literarios
Movimientos literarios
 
Gonzalo de berceo
Gonzalo de berceoGonzalo de berceo
Gonzalo de berceo
 
Esquemas generales de literatura medieval
Esquemas generales de literatura medievalEsquemas generales de literatura medieval
Esquemas generales de literatura medieval
 
Libro de buen amor
Libro de buen amorLibro de buen amor
Libro de buen amor
 
Cantar de gesta romancero viejo
Cantar de gesta romancero viejoCantar de gesta romancero viejo
Cantar de gesta romancero viejo
 
LITERATURA LATINA
LITERATURA LATINALITERATURA LATINA
LITERATURA LATINA
 
Trabajo lengua mio cid con sus diferencias
Trabajo lengua mio cid con sus diferenciasTrabajo lengua mio cid con sus diferencias
Trabajo lengua mio cid con sus diferencias
 
Breve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura españolaBreve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura española
 
Presentación de El Quijote
Presentación de El QuijotePresentación de El Quijote
Presentación de El Quijote
 
Cantar de Mío Cid
Cantar de Mío CidCantar de Mío Cid
Cantar de Mío Cid
 
Generos literarios epico
Generos literarios epicoGeneros literarios epico
Generos literarios epico
 
El Romance
El RomanceEl Romance
El Romance
 
Literatura cuadros-sinópticos
Literatura cuadros-sinópticosLiteratura cuadros-sinópticos
Literatura cuadros-sinópticos
 
Conceptismo
ConceptismoConceptismo
Conceptismo
 
La metamorfosis
La metamorfosisLa metamorfosis
La metamorfosis
 

Destacado

Prosa medieval. bachillerato
Prosa medieval. bachilleratoProsa medieval. bachillerato
Prosa medieval. bachilleratorafernandezgon
 
LA PROSA MEDIEVAL
LA PROSA MEDIEVALLA PROSA MEDIEVAL
LA PROSA MEDIEVALBegoruano
 
Mio Cid Power Point
Mio Cid Power PointMio Cid Power Point
Mio Cid Power Pointpikkolo
 
La narrativa medieval en prosa
La narrativa medieval en prosaLa narrativa medieval en prosa
La narrativa medieval en prosaaliciabarrero64
 
Prosa de ficción renacentista
Prosa de ficción renacentistaProsa de ficción renacentista
Prosa de ficción renacentistaAngeles Bañon
 
Cancer de Mama Prevencion
Cancer de Mama PrevencionCancer de Mama Prevencion
Cancer de Mama Prevencionivette coghi
 
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTO
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTOCÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTO
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTOjvallejoherrador
 
Arcipreste de hita
Arcipreste de hitaArcipreste de hita
Arcipreste de hitaDani Jimenez
 
Adjetivo
AdjetivoAdjetivo
AdjetivoEGIUMA
 
Simbolismo y Modernismo
Simbolismo y ModernismoSimbolismo y Modernismo
Simbolismo y Modernismojlajo
 
LÍRICA MEDIEVAL
LÍRICA MEDIEVALLÍRICA MEDIEVAL
LÍRICA MEDIEVALmmuntane
 
Diapositiva - Cancer de mama
Diapositiva - Cancer de mamaDiapositiva - Cancer de mama
Diapositiva - Cancer de mamaTVPerú
 
La prosa medieval
La prosa medievalLa prosa medieval
La prosa medievaliolandaba
 
Novena de navidad posadas villancicos Oraciones para Navidad y Noche Buena
Novena de navidad   posadas    villancicos Oraciones para Navidad y Noche BuenaNovena de navidad   posadas    villancicos Oraciones para Navidad y Noche Buena
Novena de navidad posadas villancicos Oraciones para Navidad y Noche BuenaSDIAZM
 
3.8. Literatura medieval prosa
3.8. Literatura medieval   prosa3.8. Literatura medieval   prosa
3.8. Literatura medieval prosaAnnaMoyaS
 

Destacado (20)

Prosa medieval. bachillerato
Prosa medieval. bachilleratoProsa medieval. bachillerato
Prosa medieval. bachillerato
 
Prosa Medieval
Prosa MedievalProsa Medieval
Prosa Medieval
 
LA PROSA MEDIEVAL
LA PROSA MEDIEVALLA PROSA MEDIEVAL
LA PROSA MEDIEVAL
 
Mio Cid Power Point
Mio Cid Power PointMio Cid Power Point
Mio Cid Power Point
 
Prosa medieval
Prosa medievalProsa medieval
Prosa medieval
 
La narrativa medieval en prosa
La narrativa medieval en prosaLa narrativa medieval en prosa
La narrativa medieval en prosa
 
Prosa de ficción renacentista
Prosa de ficción renacentistaProsa de ficción renacentista
Prosa de ficción renacentista
 
Cancer de Mama Prevencion
Cancer de Mama PrevencionCancer de Mama Prevencion
Cancer de Mama Prevencion
 
Generación del 27
Generación del 27Generación del 27
Generación del 27
 
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTO
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTOCÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTO
CÁNCER DE MAMA. TRATAMIENTO
 
Arcipreste de hita
Arcipreste de hitaArcipreste de hita
Arcipreste de hita
 
Adjetivo
AdjetivoAdjetivo
Adjetivo
 
Simbolismo y Modernismo
Simbolismo y ModernismoSimbolismo y Modernismo
Simbolismo y Modernismo
 
G98
G98G98
G98
 
LÍRICA MEDIEVAL
LÍRICA MEDIEVALLÍRICA MEDIEVAL
LÍRICA MEDIEVAL
 
Diapositiva - Cancer de mama
Diapositiva - Cancer de mamaDiapositiva - Cancer de mama
Diapositiva - Cancer de mama
 
MITOSIS
MITOSISMITOSIS
MITOSIS
 
La prosa medieval
La prosa medievalLa prosa medieval
La prosa medieval
 
Novena de navidad posadas villancicos Oraciones para Navidad y Noche Buena
Novena de navidad   posadas    villancicos Oraciones para Navidad y Noche BuenaNovena de navidad   posadas    villancicos Oraciones para Navidad y Noche Buena
Novena de navidad posadas villancicos Oraciones para Navidad y Noche Buena
 
3.8. Literatura medieval prosa
3.8. Literatura medieval   prosa3.8. Literatura medieval   prosa
3.8. Literatura medieval prosa
 

Similar a Narrativa medieval

Don juan manuel. el conde lucanor.
Don juan manuel. el conde lucanor.Don juan manuel. el conde lucanor.
Don juan manuel. el conde lucanor.Paqui Ruiz
 
El conde l ucanor
El conde l ucanorEl conde l ucanor
El conde l ucanorpgutier1010
 
El conde Lucanor
El conde LucanorEl conde Lucanor
El conde LucanorJosé Gil
 
Don Juan Manuel: El conde Lucanor
Don Juan Manuel: El conde LucanorDon Juan Manuel: El conde Lucanor
Don Juan Manuel: El conde LucanorCCBB
 
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 A
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 ASandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 A
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 ANombre Apellidos
 
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoNarrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoMontse Zanuy
 
Don juan manuel
Don juan manuelDon juan manuel
Don juan manuelpigarciab
 
Don Juan Manuel
Don Juan Manuel Don Juan Manuel
Don Juan Manuel pigarciab
 
Narrativa didáctica medieval
Narrativa didáctica medievalNarrativa didáctica medieval
Narrativa didáctica medievaljuegodepalabras
 
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESO
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESOLA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESO
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESOpgonzalezgarcia1
 
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...juanacua
 
Literatura medieval
Literatura medievalLiteratura medieval
Literatura medievaljuanacua
 

Similar a Narrativa medieval (20)

D Juan Manuel
D Juan ManuelD Juan Manuel
D Juan Manuel
 
Don juan manuel. el conde lucanor.
Don juan manuel. el conde lucanor.Don juan manuel. el conde lucanor.
Don juan manuel. el conde lucanor.
 
Presentacion don juan manuel.
Presentacion don juan manuel.Presentacion don juan manuel.
Presentacion don juan manuel.
 
Presentacion don juan manuel.
Presentacion don juan manuel.Presentacion don juan manuel.
Presentacion don juan manuel.
 
El conde l ucanor
El conde l ucanorEl conde l ucanor
El conde l ucanor
 
El conde Lucanor
El conde LucanorEl conde Lucanor
El conde Lucanor
 
Don juan manuel
Don juan manuelDon juan manuel
Don juan manuel
 
El conde lucanor
El conde lucanorEl conde lucanor
El conde lucanor
 
Don Juan Manuel: El conde Lucanor
Don Juan Manuel: El conde LucanorDon Juan Manuel: El conde Lucanor
Don Juan Manuel: El conde Lucanor
 
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 A
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 ASandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 A
Sandra Vila Y Elena Llach Narrativa DidáCtica Medieval 3 A
 
Prosa didáctica
Prosa didácticaProsa didáctica
Prosa didáctica
 
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º BachilleratoNarrativa medieval castellana 1º Bachillerato
Narrativa medieval castellana 1º Bachillerato
 
Don juan manuel v2
Don juan manuel v2Don juan manuel v2
Don juan manuel v2
 
Prosa medieval
Prosa medievalProsa medieval
Prosa medieval
 
Don juan manuel
Don juan manuelDon juan manuel
Don juan manuel
 
Don Juan Manuel
Don Juan Manuel Don Juan Manuel
Don Juan Manuel
 
Narrativa didáctica medieval
Narrativa didáctica medievalNarrativa didáctica medieval
Narrativa didáctica medieval
 
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESO
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESOLA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESO
LA PROSA CASTELLANA MATERIAL DE REFUERZO 3 ESO
 
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...
Literatura castellana medieval, trabajo de Laura, Maialen Muro, Marina, Natal...
 
Literatura medieval
Literatura medievalLiteratura medieval
Literatura medieval
 

Más de Héctor Monteagudo Ballesteros

Más de Héctor Monteagudo Ballesteros (20)

1º BACH uso materiales
1º BACH uso materiales1º BACH uso materiales
1º BACH uso materiales
 
1º bach evaluación
1º bach evaluación1º bach evaluación
1º bach evaluación
 
3º ESO materiales
3º ESO materiales3º ESO materiales
3º ESO materiales
 
Materiales
MaterialesMateriales
Materiales
 
ESO clases
ESO clasesESO clases
ESO clases
 
3º ESO evaluación
3º ESO evaluación 3º ESO evaluación
3º ESO evaluación
 
1º ESO Evaluación
1º ESO Evaluación1º ESO Evaluación
1º ESO Evaluación
 
Presentación Primer día
Presentación Primer díaPresentación Primer día
Presentación Primer día
 
3º ESO La Celestina
3º ESO La Celestina3º ESO La Celestina
3º ESO La Celestina
 
Alfonso X y El conde Lucanor para 3º de ESO
Alfonso X y El conde Lucanor para 3º de ESOAlfonso X y El conde Lucanor para 3º de ESO
Alfonso X y El conde Lucanor para 3º de ESO
 
El mester de clerecía: Berceo e Hita para 3º de ESO
El mester de clerecía: Berceo e Hita para 3º de ESOEl mester de clerecía: Berceo e Hita para 3º de ESO
El mester de clerecía: Berceo e Hita para 3º de ESO
 
3º ESO Romancero viejo
3º ESO Romancero viejo3º ESO Romancero viejo
3º ESO Romancero viejo
 
3º de ESO La Épica y Mio Cid
3º de ESO La Épica y Mio Cid3º de ESO La Épica y Mio Cid
3º de ESO La Épica y Mio Cid
 
La Celestina
La CelestinaLa Celestina
La Celestina
 
El romancero viejo
El romancero viejoEl romancero viejo
El romancero viejo
 
Otros géneros de prosa y teatro medievales
Otros géneros de prosa y teatro medievalesOtros géneros de prosa y teatro medievales
Otros géneros de prosa y teatro medievales
 
El mester de clerecía y el arcipreste de hita
El mester de clerecía y el arcipreste de hitaEl mester de clerecía y el arcipreste de hita
El mester de clerecía y el arcipreste de hita
 
El mester de clerecía y Gonzalo de Berceo
El mester de clerecía y Gonzalo de BerceoEl mester de clerecía y Gonzalo de Berceo
El mester de clerecía y Gonzalo de Berceo
 
Jorge Manrique
Jorge Manrique  Jorge Manrique
Jorge Manrique
 
El mester de juglaría
El mester de juglaríaEl mester de juglaría
El mester de juglaría
 

Narrativa medieval

  • 1. Narrativa en prosa medieval Elaborado por Héctor Monteagudo para 1º de Bachillerato 1
  • 2. Qué vamos a aprender de la prosa medieval 1. Narrativa en prosa medieval 1.1. Esquema general 1.2. Cuentos y exempla del siglo XIV 1.2.1. Orígenes y traducciones 1.2.2. Don Juan Manuel y El conde Lucanor 1.3. El nacimiento de la novela 1.3.1. Novela caballeresca y de caballerías 1.3.2. Novela sentimental 2. Actividades 2
  • 3. 1. Narrativa en prosa medieval • Los primeros textos narrativos en prosa, en castellano, datan de mediados del siglo XIII. • Consistían en traducciones o adaptaciones de colecciones de cuentos ya existentes, de origen clásico, latino u oriental. • Gran parte las realizó el equipo de colaboradores (SCRIPTORIUM) de Alfonso X el Sabio, para incorporarlas a las obras no literarias que iban a componer. • Tanto los cuentos como las primeras novelas tienen una marcada intención didáctica, que los emparenta con la literatura sapiencial de consejos, castigos y proverbios. 3
  • 5. 1.2. Cuentos y exempla del S.XIV • Los cuentos medievales con intención didáctica o exempla eran comunes en toda la literatura europea de la época. • Servían, junto con la literatura sapiencial, para educar a jóvenes príncipes y a nobles (espejo de príncipes) en el ejercicio del gobierno, de sus respectivas circunscripciones, mediante la resolución práctica de problemas cotidianos y el desarrollo de virtudes morales laicas o religiosas. • Tomaban como fuentes principales cuentos orientales escritos en árabe, que a su vez eran traducción del persa y que tenían como origen la literatura hindú. Buen ejemplo es el Calila y Dimna, respecto de su original, el Panchatantra. • Muchos sintetizaban la enseñanza que pretendían transmitir en una moraleja final, que a veces estaba en verso. 5
  • 6. 1.2.2. Don Juan Manuel • Es el principal autor en prosa castellana del siglo XIV. • Fue hijo de D. Manuel, hermano menor de Alfonso X el Sabio, sin derecho al trono, lo que marcó su vida y obra. • Tuvo numerosos enfrentamientos políticos, tanto con su tío como con su primo Alfonso XI, por el Adelantamiento de Murcia. • Depositó la mayor parte de su obra en el monasterio de Peñafiel, que él había fundado, para evitar que nadie la modificase; lo malo fue que una parte de se perdió por un incendio fortuito. Obras menores Obras mayores • Libros de los castigos y consejos • Libro de la caza • Libro de los estados • Libro del caballero y del escudero • Libro del conde Lucanor 7
  • 7. 1.2.2. El conde Lucanor • La obra más representativa de D. Juan Manuel es El conde Lucanor, una colección de cuentos, que escribió en 1335. • Pertenece al subgénero de los espejos de príncipes, por su clara intención didáctica, que se articula sobre los personajes del joven conde Lucanor y las cuestiones que le plantea a su ayo o tutor Patronio, sobre problemas prácticos y espirituales. • En lugar de darle una respuesta inmediata, utiliza un cuento, que proviene de la tradición escrita, para que deduzca la enseñanza, la cual aplica con éxito. • Por último, el propio D. Juan Manuel la resume en una moraleja de dos versos endecasílabos, como técnica de exposición didáctica, con estilo claro y conciso. • Busca, con su presencia en cada cuento, mostrarse como un caballero mesurado y ejemplar, al contrario que en la realidad. 8
  • 8. 1.2.2. El conde Lucanor • La estructura común de cada ejemplo quedaría así: Relato marco Lucanor le plantea una pregunta a Patronio sobre un problema cotidiano. Patronio le responde mediante un exempla o cuento didáctico. Exempla o cuento Aplicación exitosa de Lucanor de esa enseñanza MORALEJA de D. Juan Manuel en dos dísticos endecasílabos. El conde Lucanor deduce la enseñanza. 9
  • 9. 1.2.2. El conde Lucanor • La estructura del libro es la siguiente: Anteprólogo + Prólogo 51 ejemplos (estructura de preguntas y respuestas + exempla) Conjunto de aforismos o sentencias Proverbios morales (enseñanza religiosa o espiritual) 10
  • 10. 1.3. El nacimiento de la novela 1.3.1. Novela caballeresca y de caballerías • En el siglo XIV nace y se desarrolla la novela desde la mano de la ficción caballeresca, por ser entretenimiento de un público cortesano, que en el fondo pretendía publicitar la supremacía de la monarquía sobre la nobleza. • La primera fue el Libro del caballero Zifar, escrita alrededor de 1300, de inspiración oriental, y atribuida a Ferrand Martínez. • También destaca la versión perdida del Amadís de Gaula. • La novela de caballería reconoce la autoría y es compuesta para ser leída en voz alta ante un público noble, sensible al ideal caballeresco y a los presupuestos del amor cortés. 11
  • 11. 1.3.2. Novela sentimental • Es un subgénero de fuerte carácter lírico y alegórico, a la vez que una acusada influencia de los tópicos, temas y recursos del amor cortés. • Sus iniciadores fueron poetas de cancionero durante el S. XV. • Narra la relación imposible entre un caballero y una dama desde la perspectiva del amante, como narrador. • Fueron muy populares en su época y estuvieron ligadas a la literatura sapiencial que tenía como objeto el amor. • Destacan Cárcel de amor (1492), de Diego de San Pedro, y Siervo libre de amor, de Juan Rodríguez del Padrón, como referentes ineludibles. 12
  • 12. 2. Actividades 1. Escoge uno de los ejemplos de El conde Lucanor que se encuentran en este enlace. 2. Resume su argumento y explica qué pretende enseñar. 3. Determina, por líneas, en qué partes puede dividirse, según la estructura común de cada ejemplo. 13
  • 13. Gracias por vuestra atención Publicado en http://anatomiadelverbo.blogspot.com/ 14