Ensayo sobre como construye la ciencia física

1. La Ciencia Física
Alejandra Ortega, Johana Musco
En la vida cotidiana utilizamos la fisica para tener una explicacion del porque
motivon pasan las cosas en los fenomenos naturales.Por ejemplo:el desborde
de un rio o el derrumbamiento de una montaña .Sugun Bautista
(2011):”Utlizamos la fisica para tener una explicacion del porque motivo pasan
las cosas en los fenomenos naturales”. (P.10).
El trabajo cientifico permite abordar problemas y explicar fenomenos para
encontrar nuevas informacion y generalizar sobre un estudio. El trabajo
científico, busca soluciones, se basa en el conocimiento existente, es
cualitativo y cuantitativo, conduce a resultados y se trabaja en equipo .Por
ejemplo,
Se basa en el conocimiento existentes para realizar sus tarabajos,los
científicos no parten de cero, si no que en sus investigaciones
aprovechando los conocimientos que existen sobre el objeto del
estudio.En este sentido , se dice que la ciencia es acumulativa ,es decir,
los nuevos conocimientos se constribuyen sobre los anteriores y, de
esta forma ,dichos conocimientos pueden ser ampliados .Por ejemplo,el
fisico Ingles Isaac Newton(1643-1727) declaro que nunca habria podido
llegar a plantear sus leyes sobre el movimiento sin apoyarse en los
hombre de dos gigantes Galileo Galiler (1564-1630).Bautista M. y otros
(2011).Hipertexto Fisico 1.Santillana .Bogota(P.10).
A continuacion , se propone un ejemplo para ilustrar un posible proceso en la
solucion de la siguente pregunta cientifica:¿al suministrar calor a un
cuerpo,aumenta siempre su temperatura?.
En el proceso que se describe a continuacion se considera los siguientes
aspectos: observación del fenómeno, busqieda de la información, formulación
de la hipótesis, comprobación experimental, trabajo en el laboratorio,
conclusiones y comunicaciones de resultados, y elaboración de teprias.
La observaciones del fenomeno debe ser reiterada, minuciosa, rigurosa, y
sistemática ya que, estos procesos nos van ayudar mucho mas en la
observacion.Por ejemplo:cuando colocamos en el fogon de una estufa a hervir
una cantidad de agua la temperatura del liquido aumenta .Segun
Bautista(2011):”la observacion del fenomeno debe ser reiterada
,minuciosa,rigurosa y sistematica”. (P.10).
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1 Estudiantes del grado 10-02 de la Institución EducativaLiceo Moderno Magangué del año 2018

2. En la busqueda de informacion trata de adquirir informacion sobre la pregunta
que se plantea en la fuente de referencias como libros, enciclopedias y revistas
cientificas,en este caso vamos a buscar informacion sobre el calor y la
temperatura .Por ejemplo,
La consulta que hemos considerado mostrara que los conceptos de
calor y temperatura son diferentes y que,en algunos casos,la
temperatura de las sustancias aumentan cuando se les suministra
calor.Sin embargo,encontramos que en algunas sustancias ,la
temperatura no aumenta .Un caso en el que se verifica esta informacion
se presenta cuando las sustancias experimenta cambios de fases, es
decir,cuando cambian de fase liquida a gaseosa y de fase solida a
liquida.Bautista M.y otros (2011).Hipertexto Fisica 1.Santillano.Bogota
(P.12).
En la formacion de hipotesis se hace una posible explicacion del fenómeno se
decir, que la explicación debe ser coherente con la observaciones y teorias
cientificas o aceptadas hasta el momento y tambien se haven unas
exposiciones y pidicciones que luego deberian ponerse a prueba a traves de
una serie de experlmentos.Por ejemplo,
Se basa que los conceptos de calor y temperatura se relacionan de
manera que unaa posible causa del aumento de temperatura en una
sustancia es el suministro del calor. Podemos formular una explicación,
a manera de hipotesis en los siguientes terminos:La temperatura de una
sustancia nos varia durante el tiempo en el cual las sustancia cambia de
fase. Bautista M. y otros (2011).Hipertexto
Fisico1.Santillano.Bogota(P.12).
En la comprobacion experimental se debe confirmar la hipotesis co
experimetal con experimentos que reproducen las condiciones bajo las cuales
ocurren los fenomenos estudiados,es decir,que el experimento tendria validez
si tiene un lugar en tales condiciones .Por ejemplo: poner unrecipiente con
hielo sobre el fogon de una estufa pero suministrarle calor .Mientra exista
unicamente hielo dentro del recipiente ,la temperatura permanecera constante
.Segun Bautidta(2011):”se debe confirmar las hipotesis con experimentos que
reproduccen bajo las cuales ocurren el fenomeno estudiado”. (P.12).
En las conclusiones y comunicaciones de resultados, los resultados
experimentales pueden ser de dos tipos: empírica o deductiva. Por ejemplo: en
la empírica se basan de experimentos y en la deductiva se parten de pírelas

3. comprobadas anteriormente. Según Bautista (2011):”Todas las conclusiones
deben ser divulgada a la comunidad”. (P .13).
En la elaboración de teorías se complementan las observaciones del
experimento, la fórmula de hipótesis, comprobar, experimental y al
finalizar concluir para así sacar o elaborar una teoría. Por ejemplo,
Según Bautista M.(2011):”En palabras del filósofo alemán Goethe toda
contemplación se convierte en observación, toda observación
conduce al establecimiento de un enlaces importante y se puede
decir que cada vez que nosotros examinamos con atención el
mundo postulaos una teoría”(P.13).
La pregunta planteada con respecto al aumento de temperaturas, quedo
resultada al comprobar la hipótesis formulada que establece durante los
cambios de fases , el suministro del calor no produce cambios de
temperatura.
Referencia Bibliográfica:
Bautista ,M (2011).Hipertexto Física 1.Santillano, Bogotá.