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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UPTP “JUAN DE JESUS MONTILLA”
ACARIGUA – PORTUGUESA
PARTICIPANTE:
Alejandro Agüero
C.I: 24.320.006
Informática 136
NOCTURNO
1er semestre
Acarigua, julio de 2014
DEFINICIIO DE LAS TICS:
Tecnología de la información y comunicación, es algo que trabaja en forma de
desarrollo para gestionar una información y enviarla a otro lugar en este caso es muy probable
que al desear procesar esa información lo haga de forma instantánea, ya que el usuario decide
cómo y cuándo hacerlo, como bien sabemos el avance indetenible de la tecnología es
cotidiano en nuestras vidas. Por otra parte también se manejan en radio y televisión como
herramienta para fortalecer los formatos que actualmente disponemos. En este proceso
contamos con el fácil acceso a todo tipo de información que necesitemos.
PAPEL DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:
Desde finales del siglo pasado ha venido surgiendo una nueva sociedad la cual el
conocimiento es la base del desarrollo del país, de esta forma el conocimiento es el envión
para la mejora de los habitantes de ese país. Es allí donde las tics toman protagonismo en la
educación tanto para el estudiante como para el profesor, ya que a través de las diferentes
herramientas tecnológicas hacen más efectivo y rápido el aprendizaje y la adquisición de
conocimientos.
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EMANCIPACION SOBERANA:
Las tics son importante en la emancipación ya que la creación de equipos tecnológicos
y el desarrollo de nuevas aplicaciones dentro del país, hacen una independencia tecnológica.
Que será utilizada e implementada en el nuevo sistema educativo y fomentando el interés
público.
En el caso de Venezuela dejamos de depender de la exportación de equipos, ya que
dentro del mismo país se cuenta con una empresa tecnológica como VIT.C.A y el sistema
Canaima implementado para las actividades educativas en la primaria y secundaria. De igual
manera hay que destacar el nuevo proyecto de alfabetización a nivel universitario,
cooperando así con el cumplimiento del artículo n°2 de la Ley Orgánica de Ciencia,
Tecnología e Innovación
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UPTP “JUAN DE JESUS MONTILLA” ACARIGUA – PORTUGUESA PARTICIPANTE: Alejandro Agüero C.I: 24.320.006 Informática 136 NOCTURNO 1er semestre Acarigua, julio de 2014
  • 2. DEFINICIIO DE LAS TICS: Tecnología de la información y comunicación, es algo que trabaja en forma de desarrollo para gestionar una información y enviarla a otro lugar en este caso es muy probable que al desear procesar esa información lo haga de forma instantánea, ya que el usuario decide cómo y cuándo hacerlo, como bien sabemos el avance indetenible de la tecnología es cotidiano en nuestras vidas. Por otra parte también se manejan en radio y televisión como herramienta para fortalecer los formatos que actualmente disponemos. En este proceso contamos con el fácil acceso a todo tipo de información que necesitemos. PAPEL DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: Desde finales del siglo pasado ha venido surgiendo una nueva sociedad la cual el conocimiento es la base del desarrollo del país, de esta forma el conocimiento es el envión para la mejora de los habitantes de ese país. Es allí donde las tics toman protagonismo en la educación tanto para el estudiante como para el profesor, ya que a través de las diferentes herramientas tecnológicas hacen más efectivo y rápido el aprendizaje y la adquisición de conocimientos. IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EMANCIPACION SOBERANA: Las tics son importante en la emancipación ya que la creación de equipos tecnológicos y el desarrollo de nuevas aplicaciones dentro del país, hacen una independencia tecnológica. Que será utilizada e implementada en el nuevo sistema educativo y fomentando el interés público. En el caso de Venezuela dejamos de depender de la exportación de equipos, ya que dentro del mismo país se cuenta con una empresa tecnológica como VIT.C.A y el sistema Canaima implementado para las actividades educativas en la primaria y secundaria. De igual manera hay que destacar el nuevo proyecto de alfabetización a nivel universitario, cooperando así con el cumplimiento del artículo n°2 de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación